導語：關于臺灣旅游的作文應該怎么寫?有哪些好的作文素材呢?下面小編為大家整理相關文章，歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!
關于臺灣旅游的作文(一)
我愛大海，愛海洋生物。我去過南京的海底世界，去過大連極地海洋館，還去過香港的海洋公園。媽媽說今年春節要帶我去臺灣的國立海洋生物博物館參觀，甚至還要和企鵝一起睡覺，哇!這是多么令人向往的一次旅行啊!
臺灣國立海洋生物博物館坐落在臺灣南部的屏東墾丁，由臺灣水域館、珊瑚王國館和世界水域館三部分組成。大年初三，我終于來到了向往已久的海生館。看到館門口親水廣場幾條巨大的鯨魚雕塑時，我情不自禁地歡呼起來。
進入館內，走在海底隧道，頭頂著一群群色彩斑斕，活潑好動的魚兒，身邊是絢麗多彩、儀態優雅的珊瑚，魚兒不斷地在珊瑚間游來游去。在一艘沉沒的鋼船中，我們穿梭在甲板和船艙之間，觀察生活在沉船中很多年的各類海底生物，感覺自己就是一個探險家。
在世界水域館，我認識了六億五千萬年前就存在的水母，還在一個十幾米高的巨大玻璃缸里看見巨大無比的海藻森林，這種黃金巨藻來自美國加州，在富含營養鹽的海水滋潤下，每天的生長速度有三十厘米!
漸漸地，海洋館里只剩下我們夜宿的游客了。我們參觀了海洋館的后場，了解到飼養員怎么喂魚、運魚。我最感興趣的是親自喂水母的活動，導覽姐姐給我一只滴管，滴管里都是放入海水中孵化48小時之后的豐年蝦卵。看來水母還是比較餓，當我把食物滴到水缸里，它們就迫不及待地追逐著食物。之后，我還把大的豐年蝦，喂給大一些的魚吃，甚至其中有海洋中最大的鯨鯊哦!
吃過晚飯，我們進行夜間探秘活動—就是觀察海洋生物在入夜后的狀態。我最愛看的就是企鵝了!它們肥嘟嘟的，有的站立不動，有的倒在地上。當我手中的電筒照射到它們時，它們會一下子驚醒，隨后驚慌失措，一搖一擺地跑到水邊“撲通”一聲跳到水里躲起來。過一會發現沒什么動靜，又會爬上岸，繼續像雕塑一樣站著睡覺。
夜已經很深了，我躺在鋪在地上的`被窩里怎么也睡不著。第二天一睜眼，沒想到企鵝們起的比我更早。它們一個個精神抖擻，比賽似的紛紛跳到水里，有時還向我游過來并用尖嘴頂著玻璃，似乎很想跟我親密接觸一下，實在是太可愛了!
這次的海生館夜宿，讓我了解到海洋遠古的過去，了解到環境污染對現代海洋生態的破壞，親眼看見海洋里的精靈們白天與黑夜不同的狀態，這些都讓我更愛大海了!
關于臺灣旅游的作文(二)
這次暑假我和媽媽去了臺灣旅游。其中我印象最深的是游覽墾丁的海洋生物博物館。
由于時間關系我們只看了“臺灣水域館”和“珊瑚王國館”。這兩個館以“從山到海”的展示方式，生態及景觀完全模擬實地景象，描述了臺灣河川到海洋生態的多樣性。一進門，我們看到了許多奇形怪狀的珊瑚，這些珊瑚有的像蘑菇、有的像扇子、還有的像毛球，它們形態各異，五彩繽紛。在珊瑚中間，不知名的小魚自由自在地游來游去，有的在啄食浮游生物，有的以極快的速度忽上忽下，像在跟我們捉迷藏似的。繼續往前走，就是著名的海底隧道，里面展示了包括鯊魚、鰹魚及石斑等數十種大型魚類。
為什么這些魚兒能平安相處呢?原來每天飼養員定時投放魚糧，把魚兒們喂得飽飽的，所以大家就不會看到大魚吃小魚的情況啦。各種魚在我們面前穿梭，當我們在此駐足時，可感受到海的壯闊與人的渺小。走到海底隧道的盡頭，就是白鯨的飼養地。兩頭碩大的白鯨以它們特有的方式頑皮地和游人打著招呼，它們的身體足足有三米長，胖胖的身軀一點兒都不妨礙它們在水中靈活地游動。
這里的海生館還特別設置了一個給游客可以親近海洋生物的'觸摸池，里面有海星、海參、海膽等海洋生物。我看到這些小東西既好奇又有點害怕，一開始小心翼翼地用指尖輕輕碰了一下海星，看它沒啥動靜，于是放心地把整個手掌放到海星身上撫摸，感覺有點硬硬的。海星旁邊是一條長長的海參，摸起來軟軟的，好像毛毛蟲似的。而大家熟悉的海膽摸起來原來并不像大家所想的那樣扎手，它們的尖刺其實也是軟的。不過，這里的小生物都只能摸，不能抓，不能捏它們，不然會嚇到它們的哦。
參觀完畢，我不但對臺灣水域之美有所認識，還知道了對這里的海洋生物要好好地關懷及保護。
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