在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一份特別的禮物作文，希望能夠幫助到大家。
去年暑假，我回池州看望外婆。剛到外婆家姐姐一把抓住我的手，把我拉進(jìn)她的房間，還把門(mén)關(guān)上了，一副很神秘的樣子。
只見(jiàn)姐姐拉開(kāi)抽屜，哇！好多精致的手工呀，有折扇、有小本子、有各種形狀的書(shū)簽……看得我眼花繚亂。
“姐姐，這都是你自己做的嗎？太漂亮了！”我疑惑地問(wèn)姐姐。
“那當(dāng)然，我的手這么巧，不僅能寫(xiě)出好看的字，還能做出漂亮的手工。”姐姐毫不謙地說(shuō)。
“姐姐，能不能送我一個(gè)，就一個(gè)！”姐姐一聽(tīng)這話(huà)趕緊拒絕：“不行，絕對(duì)不行，這可是我好不容易做的，絕對(duì)不行！”我見(jiàn)沒(méi)成功，繼續(xù)說(shuō)服姐姐：“姐姐、姐姐，就給我一個(gè)，就一個(gè)，一個(gè)！”還抱著姐姐的胳膊，搖來(lái)?yè)u去。“噗哧！”姐姐捂著嘴樂(lè)了。
“好好好，別搖了，我同意，我同意！”姐姐終于同意了，我開(kāi)心地蹦起來(lái)。
“不過(guò)－－－－”姐姐又猶豫了：“一會(huì)兒得玩一個(gè)游戲。”
“什么游戲？送我一個(gè)手工也要做游戲？唉，好吧。”
“首先我把所有手工全部編上號(hào)，你閉上眼睛說(shuō)出其中的一個(gè)，那個(gè)禮物就是你的了。”姐姐邊說(shuō)邊做3、2、1快閉眼。
過(guò)了好一會(huì)兒，四周靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上沙沙作響。
“好了，請(qǐng)你說(shuō)出50以?xún)?nèi)的其中一個(gè)數(shù)字。”姐姐調(diào)皮地說(shuō)。
我絞盡腦汁、左思右想，“7”脫口而出，我相信這個(gè)幸運(yùn)數(shù)字可以給我?guī)?lái)好運(yùn)。
我睜開(kāi)雙眼，姐姐遞給我一個(gè)小本子，打開(kāi)一看，哇！每一頁(yè)都栩栩如生，里面畫(huà)著“蠟筆小新”各種可愛(ài)天真的樣子，帶小白散步、上幼稚園、睡午覺(jué)……我對(duì)它真是愛(ài)不釋手，開(kāi)心得如敲開(kāi)的木魚(yú)——合不攏嘴；心里是騎毛驢吃豆包——樂(lè)顛陷兒了，倍感溫暖！
這時(shí)，姐姐說(shuō)：“希望你能如蠟筆小新一樣天真、可愛(ài)、單純，天天過(guò)著多姿多彩，有意義的生活！”
一份簡(jiǎn)單的禮物，卻包含著姐姐對(duì)我的愛(ài)和祝福。擁抱著這份禮物，也擁抱了所有的愛(ài)！
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