篇一：教師節的禮物[200字]
教師節快到了，我想送給老師一份有意義的禮物。送什么好呢?啊，想到了!就親手做一朵花送給老師吧!
可是我不會做，怎么辦啊?我請媽媽幫忙，到網上去找紙花的做法。媽媽準備了五顏六色的包裝紙，還有剪刀和膠水，我們開始對著電腦學做紙花。我們先把包裝紙剪成一個個小小的正方形，然后，我按照網上的折法折成一片片花瓣和葉子，媽媽幫忙把我折的花瓣和葉子拼成一朵美麗的花朵，再貼在白紙上，哇!好漂亮!粉紅的花瓣，綠色的葉子，我好像聞到了鮮花的香味。媽媽又拿來一條絲帶，在花枝上綁了一個蝴蝶結，這朵花就“活”了!
篇二：我最喜愛的禮物[200字]
一年，春節。我的表叔從美國買一枝一百元的毛筆送給我。
我收到禮物非常的開心，可我又不會寫媽媽想了一個超級簡單的辦法就是把我送到培訓班學習毛筆字。
我開心極了，因為我的天價毛筆終于能派上用場了，可學習毛筆字可沒有那么簡單，我的毛筆字一練就是五年，可字寫得還是那么馬馬虎虎。
可我毫不氣餒，急起直追，這樣我經過半年的努力，用表叔那枝毛筆寫過無數毛筆字。
一天，我寫毛筆字時，一個讓人高興萬分的消息走進我的耳朵，那就我要參加毛筆字委員競選。
十天過后，我拿著表叔送我的筆站在書桌上，揮手左左右右寫了幾筆，一個方方正正的字在我妙筆生花的手中寫出來。
我用表叔送我的筆參加過許多大型比賽都拿到了冠軍。表叔送我的筆在我的人生史冊上留下了深刻的一筆。
篇三：收到禮物[200字]
今天我從爺爺奶奶家回來的時候，你們猜我看到了一個什么東西?我們家的門把上掛著一個禮物盒，我回家時打開一看，我好好高興!
你們知道有什么嗎?里邊有果凍、卡子、棉花糖、棒棒糖、巧克力、巧克力棒�？ㄗ涌珊每蠢�，還是小帽子的。棉花糖是一個小兔子的圖案，小兔子拿著一個紅色的小蘿卜。我不知道是誰送我的。媽媽說可能是圣誕老人吧。
我發現有的同學上課時吃果凍，還帶餅干在上語文課檢查作業時吃，我覺得這樣是不遵守紀律的，所以我希望他能改正的。大家一定不要上課時做小動作和吃東西，都是不好的行為啊。
篇四：我們的禮物[200字]
9月，西湖里美麗的荷花結出了蓮藕，桂花散發出了淡淡的清香，敬愛的老師們迎來了第29個教師節。
清晨，上學的路上有許多同學捧著各種各樣的鮮花：有粉紅的、深紅的、淺黃的、橘黃的、紫色的……像一個個彩色的音符，蹦蹦跳跳地涌進校園。服務隊隊員個個精神抖擻，用洪亮的聲音，說：“Good morning，teacher! Wellcome to school， Happy teacher's day!”
中午，我們帶著各自精心準備的小禮物跑到要送的那位老師前，帶著祝福的語氣說：“老師，教師節快樂!”聽到老師說一聲：“謝謝!”心里感到無比溫暖，像喝了蜜一樣甜。
我們 三(3)全體同學和老師還有一個約定，我們要給老師一個驚喜。上課了，一只只小手舉得可高了，踴躍發言;讀課文時，個個有聲有色;做數學題時，個個仔細認真;朗讀英文時，流利通暢;出操時，生龍活虎。我們看見老師臉上那甜甜的笑容，心里可高興了。這就是我們給老師最大的禮物!
篇五：新禮物[200字]
今天，我有一個新禮物，那是一個非�？蓯鄣�，還帶著眼鏡的米奇玩偶。
米奇可真可愛呀!它有兩只圓圓的，奇大無比的耳朵。在兩只耳朵中間有一撮黑黑的頭發。那耳朵邊上還夾著一只黃色的鉛筆。在那粉嘟嘟的臉蛋上，一雙大眼睛忽閃忽閃的，眼睛下面是只翹翹的鼻子。那小鼻子一翹，嘴巴一直在笑，路出了兩個雪白雪白的大門牙，顯得特別的可!它身上穿著一件白襯衫，還帶著一條紅色的小領帶。下身穿著一條花格子褲，還陪著一條黑色的腰帶，看起來神氣活現，非常惹人喜愛! 還有一雙黑色的靴子穿在它的腳上，正合腳!
這真是一只可愛的米，是我稱心如意的新禮物!
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