在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的禮物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
在每年眾多的節日里，我最盼望的就是圣誕節了。那是因為，在這個節日里，我都會意外地收到"圣誕老人"送給我的漂亮禮物。
每到圣誕節，爸爸、媽媽總叫我早點睡覺，并神秘的告訴我第二天早上，床頭上就有精美的禮物。
三歲時，我非常想要一個芭比娃娃。那年的圣誕節，我居然收到了這樣一個盼望已久的禮物。當時，我非常驚喜，拿起那個娃娃就愛不釋手。她金黃的卷發上戴著一頂時尚的方格帽。蘋果似的臉上嵌有一雙水靈靈的大眼睛。最神奇的是她的眼睛和長長的眼睫毛還會動，讓我一見就有愛慕之心。櫻桃小嘴上還抹著口紅，看來她挺臭美的。她脖子上圍著一條方格圍巾，苗條的身上穿著方格衣裙。多美的布娃娃啊，我太喜歡它了。
我想圣誕老人真好啊!他居然知道我的心愿，在我最渴望時，他竟不請自到。由于我太喜歡這禮物了，那段時間，我天天和她一起玩，在一起睡覺。
四歲時，我又想要盒水彩筆。圣誕節那天早上，我的床頭又奇跡般地出現我夢寐以求的禮物――水彩巨筆，當天，我高興得連作業也忘了做。我的愿望又實現了。我想：這圣誕老人也太神奇了吧!我想要什么，他都知道，他都能讓我如愿以償。
五歲時，我想要一個精美的鑰匙扣。圣誕節那天早上，我的床頭果然出現了一個粉紅色的鑰匙扣。
圣誕老人是誰呀?這引起了我的興趣。于是我到處打聽。從劉老師那里，我知道了圣誕老人住在耳朵山上。我們小朋友想要什么，他都會聽得到。圣誕老人真是我們的知心朋友。圣誕老人這樣善解人意，送了我這么多好禮物，我一定要當面感謝他。于是，在六歲那年的圣誕節前夜，我就想不睡覺，偷偷看看圣誕老人是誰?漸漸地，時鐘到了10點，我不爭氣的眼皮開始打架了。我一直告誡自己別誰著了，我還要和圣誕老人見面呢?可因為我的年 齡小，控制不住“瞌睡蟲”，就有點迷迷糊糊。
正在這時，我聽到房子里傳來輕輕地腳步聲。啊!有兩個大人拿著禮物向我的床邊走來。我終于可以和圣誕老人見面了，想到這里，我忙睜開眼睛一看，啊!圣誕老人是爸爸媽媽啊!這讓我驚喜萬分。
看到這感人的一幕，我明白了爸爸媽媽是多么的了解我，多么的愛我!我還知道這神奇的圣誕禮物是爸爸、媽媽對我的一片愛心，一片真情。
禮物作文 篇2
我喜歡過生日，因為在這個特殊的日子，我不但會吃到美味可口的蛋糕，還會收到夢寐以求的禮物：一個喜歡的'玩具，一個滑板車，一輛小自行車……因此過完今年的生日，我就期盼明年的生日快點到來。
我曾收到過一份特殊的禮物，至今令我難忘。那是我上幼兒園的時候，爸爸得心臟病住院了，媽媽在醫院照顧爸爸，家里一點過生日的氣氛也沒有：沒有蛋糕，沒有祝福，也沒有禮物，特別凄涼。放學后，姐姐帶我去看爸爸。只見媽媽皺著眉頭，可是一看見我們，立刻喜笑顏開，抱著我逗我玩。我轉過頭看爸爸：插著氧氣，扎著輸液管，眼睛盯著天花板，一聲不吭。臨走的時候，媽媽送我們到門口，拉著我的手說：“兒子，回去聽姐姐的話，聽奶奶的話。”我點點頭。媽媽又給了我和姐姐幾元錢，讓我們一人買一個小蛋糕吃。走在路上，我很不高興：“我們來看爸爸，他理都不理我們，太沒禮貌了！”“傻子，爸爸是看見我們倆，愁得不想說話！”姐姐說著眼淚就流了下來。我真不明白，他們到底是怎么啦？
五年后的今天，我終于明白，爸爸的沉默是為能不能盡到責任的擔憂。從爸爸的沉默中，我體會到如山的父愛，更明確了我——一個男子漢的責任：對父母要盡孝，對國家要盡責。爸爸的這份禮物，將陪我很久很久……
禮物作文 篇3
一天中午，程平放學回家，徑直走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用袋子裝好，放進書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去
原來，母親節快到了，他想給媽媽買份禮物。他想：媽媽喜歡什么呢？對了！媽媽平時很喜歡一些精致的首飾，我可以給她買啊！媽媽收到禮物一定會非常高興的！想著，他就向飾品店跑去。
這時，天空陰沉沉的，烏云成團地擋住了太陽，大地一片漆黑。雷公公時不時地咆哮，閃電掠過大地，黑夜與白天不時地交換。大街上行人匆匆，大家都想趕在這場雨下之前回到家。程平沒有在意，只是越跑越快了而已。
叮咚歡迎光臨。飾品店門口的感應器響了，程平抖了抖頭上的水，發現衣服已經全濕透了，不知道是被雨水淋濕的，還是被汗水浸透的。老板連忙出來迎接，看見這個全身是水的孩子，問：孩子，現在雨下這么大，你怎么一個人跑出來了，你媽媽沒叫你帶上雨傘嗎？
沒有。她不知道我出來買東西，我也不想告訴她，我想給她一個驚喜。程平回答道。
驚喜？
母親節禮物。
哦，快進來坐，你真有孝心！老板贊許道。
老板給程平遞了杯熱水，程平顧不上喝，雙眼盯著玻璃柜里琳瑯滿目的飾品，最后挑選中了一個精致的手環。他看了看價錢，又摸了摸自己的口袋，發現帶的錢不夠。
老板，這個你可不可以先別賣？我今天沒帶夠錢，我明天湊足錢就來買。程平說。
老板看見這個孩子渾身濕漉漉的，臉上充滿了真誠，他不忍心讓這個孩子失望，于是點了點頭，說：可以。
第二天，程平去到飾品店，發現老板不在，只有一位女售貨員。女售貨員告訴程平，他想要的手環剛剛被她賣出去了。程平失望地走出了飾品店。
過了幾天，程平收到了一個禮物，包裝很精致，上面寫著：程平收。他打開一看，里面擺著他想要買的那個手環，還有一封信，他打開一看，上面寫著：
孩子，你一定很驚訝吧？沒錯，就是我。那天，我看到你被雨淋濕了全身，只為給媽媽一份驚喜，我很感動。但第二天，售貨員因為不知道你和我之間的約定，所以將這個手環賣給了其他顧客，讓你白跑一趟，我內心深感歉意。現在，我將剛進貨的這個同款手環贈予你，讓它代表你那顆純潔的心，給媽媽送去驚喜，相信這是你媽媽收到的最珍貴的禮物！
程平看完，心中的激動久久不能平息，他覺得這也是他收到的最珍貴的禮物！
禮物作文 篇4
語文課上，胡“幫主”跟大家說了她在杭州學習的收獲，然后又神秘地對大家說：“猜猜我帶了什么禮物？”我心里樂開了花：“幫主”給我們帶了禮物真好，可是我抓耳撓腮，就是想不出禮物之名。
一連幾位同學都猜不著，忽然周楷昕兩眼一亮，大聲喊道：“西湖的水。”胡“幫主”微微一笑說：“呀，你真聰明！"我蒙了，這就是禮物，不會吧？
“幫主”又說：“這可是西湖圣水！”我又驚訝又開心，因為我們竟然有機會喝圣水。周楷昕因機智有幸第一個上去品嘗西湖圣水，他當然笑開了花，一邊笑一邊大步走向講臺，“幫主”給他倒一點圣水，讓他站在講臺上喝。周楷昕疑惑地看了看水，似乎在想：這個水有沒有臟東西呢？過了一會兒，他端起杯，喝了一半，咂巴了幾下嘴，好像回味著西湖圣水的獨特滋味。
接下來“幫主”問問題，誰答得好就能喝到圣水。頓時一個個舉起了小手，有的甚至在喊：“這是我的，誰也別搶。”他們都陸續上來喝了，我心里不由得癢了起來，我也要喝，哪怕一滴也行啊。因為我聽說喝了圣水能長命百歲，我不由得妒忌別人了。
圣水很快喝完了，忽然，“幫主”宣布：“各位同學，其實那不是什么圣水，那只是——一瓶農夫山泉。”
啊？教室里響起了一個晴天霹靂，大家先是一驚，后是一叫，喝了圣水的人再也高興不起來，我則幸災樂禍的想：還好我沒有被騙上臺。
隨后，“幫主”又拿出了三盒糕餅，對我們說：“這才是真正的禮物。"教室里個個歡呼雀躍，我高興得跳起來，“幫主”太好了，我以后也要送禮物給幫主。
吃完糕點以后，我更是心滿意足，開心不已。
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