老師是辛勤的園丁，哺育我們這些幼苗健康成長。
教我們五年級數(shù)學(xué)的陳老師就是這樣的人，她無微不至地關(guān)心我們，教給我們知識。陳老師鼓勵我們積極回答問題。哪位同學(xué)發(fā)言有新意，他就帶頭鼓掌。陳老師的'這種賞識教育，給我們樹立了很多自信心，因此同學(xué)們都喜歡上陳老師的數(shù)學(xué)課。
今天是教師節(jié)，許多同學(xué)送小禮物給老師。上課時，陳老師溫和地說：“沒有送花和賀卡的同學(xué)就不要送了，這些禮物挻花錢的，你們現(xiàn)在還不會賺錢，用的都是父母的辛苦錢。”同學(xué)們齊聲說道：“老師，您辛苦了。”陳老師頓了頓，繼續(xù)說道：“再說，這禮物也不一定體現(xiàn)對老師的感恩，老師要的是你們認(rèn)真讀書，考出好成績。”
陳老師說得對，于是，我把準(zhǔn)備給老師買花的錢省下了，我暗暗發(fā)誓，上課要專心聽講，作業(yè)要認(rèn)真完成，爭取以優(yōu)異的成績回報老師，立志成為建設(shè)祖國的現(xiàn)代化的有用人才，這是對所有教過的我老師的最好報答！
老師說完了，立即宣布：“現(xiàn)在考試。”同學(xué)們立即在紙上答題……下午，考卷發(fā)下了，陳老師滿臉惱怒，我想大家可能都考砸了。我的心也提到嗓子口，念到最后，陳老師臉上有了一絲笑意，她提高嗓音：“賴依帆，99.8分。”我長舒了一口氣，這是我送給老師最好的節(jié)日禮物！
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