小學(xué)六年級(jí)難忘的事作文

2022-10-28 六年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)難忘的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六年級(jí)難忘的事作文1

　　每當(dāng)我站在鏡子前，看到自己左臉上的傷疤，就會(huì)想起一件令我十分難忘的事。

　　那是去年夏天的一個(gè)早上，我在家吃過(guò)早飯后來(lái)到了學(xué)校。由于還沒(méi)有到入校時(shí)間，我就想去學(xué)校對(duì)面的小賣(mài)部買(mǎi)一顆泡泡糖吃。學(xué)校門(mén)口前是一條寬闊的馬路，馬路上的車(chē)輛川流不息。由于我是一個(gè)人自己過(guò)馬路，心里很慌張，我站在馬路邊拿不定主意是過(guò)還是不過(guò)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)馬路上的車(chē)稀少了，我就猛沖過(guò)去。不料，我剛跑到馬路中央就被遠(yuǎn)處一輛飛馳而來(lái)的摩托車(chē)撞倒在地。我的臉上被劃出了一道深深的口子，鮮血直流，旁邊還圍滿了群眾。我不知怎么辦才好，臉上是火辣辣地疼，我嚇得哇哇大哭起來(lái)。

　　不久田老師和我爸爸都趕到了現(xiàn)場(chǎng)，和車(chē)主一起把我送到了醫(yī)院。一到醫(yī)院，醫(yī)生就馬上給我進(jìn)行止血、縫針、拍片等，花了不少的錢(qián)。給傷口縫針時(shí)，我感覺(jué)很疼，心里很后悔。當(dāng)拍片結(jié)果出來(lái)了，知道沒(méi)有傷到腦子，我們才松了一口氣。

　　現(xiàn)在想起被車(chē)撞的情景，我心里還十分后怕。從那次起，每次過(guò)馬路，我都從斑馬線處慢慢走過(guò)去。通過(guò)這件事，也使我明白了一個(gè)道理：我們要珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則，安全出行。本學(xué)期，在學(xué)校里聽(tīng)了安全知識(shí)報(bào)告后，我們學(xué)校成立了“安全檢查小組”，認(rèn)真進(jìn)行路隊(duì)的安全檢查和評(píng)比。就是在節(jié)假日上街，我們也十分注意安全，不闖紅燈。同時(shí)，我們還向大人宣傳交通安全知識(shí)，讓所有的人都能做到關(guān)愛(ài)生命，安全出行。

小學(xué)六年級(jí)難忘的事作文2

　　在每個(gè)人心中都有很多的喜，怒，哀，樂(lè)。我經(jīng)歷過(guò)的往事如河流般的“嘩啦嘩啦”的流掉……但至今有件事如一塊大石堵住了我記憶的流口，讓它永遠(yuǎn)的封印在我的腦海里。

　　有一天，我放學(xué)在家休閑地吃著零食看著電視。這時(shí)候爺爺讓我去買(mǎi)兩個(gè)餅我二話不說(shuō)，拿起錢(qián)，推開(kāi)門(mén)，腳踩兩個(gè)“風(fēng)火輪”，兩手握著“方向盤(pán)”，快馬加鞭似的趕往目的地。

　　到了賣(mài)餅處，見(jiàn)到賣(mài)餅的老漢他今天帶著一頂破漏但干凈的帽子，穿著“黑發(fā)”般的衣服系著干凈的棕色圍裙，長(zhǎng)滿皺紋的臉上沾有一些白色的面粉。

　　賣(mài)餅老漢用手把面團(tuán)揉成橢圓形，用面杖一壓就成型了，他撒一點(diǎn)鹽，抹一點(diǎn)油還有一些我不認(rèn)識(shí)的調(diào)料，然后就像一個(gè)超能的魔法師一樣就做出了餅的樣子他做餅的速度與經(jīng)驗(yàn)?zāi)强烧娌皇谴档?

　　我抬頭一看，人也太多了已經(jīng)排了如“線長(zhǎng)”的隊(duì)伍。再看一下表，我最喜歡的節(jié)目就要開(kāi)始了。我靈機(jī)一動(dòng)，把十塊錢(qián)拍在桌子上說(shuō)“老板，我回去一會(huì)兒預(yù)定兩個(gè)餅，我回來(lái)了給我”。老漢也答應(yīng)了。說(shuō)完，我又腳踩“風(fēng)火輪”手握“方向盤(pán)”回家了。

　　節(jié)目太精彩了，我看的也很投入跟著劇情時(shí)而開(kāi)懷大笑時(shí)而魂飛魄散……直到爺爺問(wèn)我餅的事我才知道。剛一出門(mén)天似乎已經(jīng)悄悄的黑了，我到賣(mài)餅處時(shí)，人已經(jīng)都散了，街上也空蕩蕩的我的內(nèi)心也緊張起來(lái)了……

　　突然，一個(gè)聲音在叫我，我看到賣(mài)餅的老漢在向我揮手，他從懷里取出來(lái)兩個(gè)餅給我還有余下的八塊錢(qián)……我嘗了嘗餅，他不僅有老漢做的味道還有他的體溫和誠(chéng)信!

　　這件事，不僅讓我難忘，更讓我明白了做人的誠(chéng)信!

小學(xué)六年級(jí)難忘的.事作文3

　　童年就像一幅絢麗的畫(huà)，是豐富多彩的。我讀幼兒園大班的時(shí)候，幼兒園舉辦了一場(chǎng)“表演秀”，每個(gè)班都表演一部童話劇。而我們班，被分配到了《灰姑娘》。

　　我本以為，自己會(huì)被分到當(dāng)美麗善良、辛勤勞作的灰姑娘，或者那心地善良的小精靈，就算是王子旁邊的女仆也不錯(cuò)呀!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我居然成了心狠手辣的“二姐”!

　　見(jiàn)其他同學(xué)都紛紛討論自己的角色有多美，我可真生氣：為什么我要扮演二姐?憑什么別人能扮演灰姑娘呢?一陣惡心勁涌上了我的心頭。我就像吃了黃連一樣苦。可有苦難說(shuō)呀!我又能怎么辦呀?我可真想把那生氣勁一股腦地像火山一樣噴發(fā)出來(lái)——我生氣是因?yàn)槔蠋熎钠渌耍驗(yàn)橥瑢W(xué)們還在那向我不停地炫耀，因?yàn)槲覜](méi)當(dāng)上灰姑娘……我像一枚從槍膛里射出來(lái)的子彈，一下子沖出了教室，那一滴滴背著我不服氣的小珠子一顆又一顆地從我的臉頰上滑過(guò)，朝地上奔去……我一邊用手不斷地擦著淚珠，一邊朝衛(wèi)生間跑去……

　　然而我只能接受現(xiàn)實(shí)。

　　可我總是對(duì)這事提不起心來(lái)。每次訓(xùn)練的時(shí)候，我總是忘詞或是忘動(dòng)作，因?yàn)槲业男脑缦褚恢恍▲B(niǎo)，在窗外游蕩。

　　可老師就像故事里面的小仙女，擁有一雙透視眼，看穿了我的心思。

　　下了課，老師把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“佳航，我知道你想當(dāng)灰姑娘。可你想想，你想當(dāng)，別人也想當(dāng)呀!只要你演好，你也會(huì)有掌聲的!”

　　聽(tīng)了老師的這番話，我心里的怨氣瓶仿佛被拔了塞子，頓時(shí)沒(méi)了怨氣，覺(jué)得之前流下的眼淚都不值得了……

　　我果然上了心。

　　當(dāng)我們班的表演博得大家的掌聲，而這里面還有我的功勞時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心。