書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!下面是小編整理的新學期的打算作文，歡迎大家閱讀!
【新學期的打算作文1】
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會取得更大的進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?
我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
【新學期的打算作文2】
時間過得真快，快得我跟不上他的腳步。一溜煙，我就六年級了，離開學還有七八天，雖然以歡樂結束了五年級的時光，也做了完美的答卷，但還得規劃規劃小升初。
雖然在家鄉縣城只有倆中學，憑我能力考哪個都不成問題，但以優異的成績考入中學對以后的前途也有關系。
升六年級，就得做一二三四五年級的榜樣，做一個老師的幫手。老師給我們發了新書，就得保護好，如果一個六年級的學生的課本上亂七八糟，隨處有涂鴉的圖案，豈不是與幼兒園的小朋友一樣了?
還有就是作文篇幅，我們老師從來是按年級規定字數，五年級五百字以上，六年級六百五以上，初中也得一千字了吧。小的時候，字還沒熟悉，大人就給孩子們提供條件發揮想象力，現在，寫作文要沒想象力文章就太呆板了。再一個就是品行，六年級了，咱不能老淘氣，老和別人鬧，說話做事跟個小孩子一樣，那還不如回去上一年級呢。最后，一個小學生，少先隊隊員，紅領巾的佩戴者，就該傳揚黨的精神，學學雷鋒吧。
以上就是我新學期的打算。
【新學期的打算作文3】
新的學期開始了，我感受到了比往年都沉重的壓力。這種壓力壓得我無法呼吸，沒有心情高興，只顧著學習。
新的學期開始了，我要做的第一件事就是把分散的心收回來，放在學習上。
雖然我很想玩電腦，但是為了學習必須控制住自己。因為這半年的學習情況關系到升到初中學習的好壞 所以這半年是小學中最關鍵的時候這半年我一定打好基礎。
每天補課班放學后，我必須飛奔回家，玉溪一些自己不懂而老師又講過的題，如果自己完全懂了以后，預習下一課，如果全都會了就放松一下。當第二天來臨的時候 ，早去一會看老師講不講題 。如果講題的話，認真聽老師講的每一道題 。老師留的作業，尤其是背誦的課文，不論花都長的時間一定完成。老師讓查一些對學習有益的資料的資料 ，不論怎樣都要查到 。老師讓記的每一個公式，不論怎樣都要倒背如流〔注： 背：背誦。把書或文章倒過來背，背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練，記得非常牢。
總之，一句話;好好學習，做好老師吩咐的每一件事，不偏科，不能辜負老師對我的厚望。
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