在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級軍訓(xùn)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn)的目的主要是把我們訓(xùn)練成小軍人。我們在去軍營的車上打打鬧鬧，好開心。可是，到了軍營的時候，同學(xué)們就自主的停了下來，東張西望，好像剛從獵人的手上逃出來的兔子，在偵查外面是否安全。這是避免不了的，我想。因?yàn)檫@里是我們以后住的地方嘛。況且我們對這里也不了解。
在軍訓(xùn)的五天時間里，我大致了解了軍營里生活的順序，那就是早上訓(xùn)練，晚上休息。除了星期一以外，其它四天時間里，每天晚上都有活動。我最喜歡的活動是星期三的燒烤活動。
燒烤活動大概是這樣的：在燒烤之前，教官會陸續(xù)準(zhǔn)備鐵叉、燒烤架、許多大雞翅(每人一個)、一箱火腿（每人兩根）、一大袋饅頭（每人一個）。
在準(zhǔn)備燒烤的時候，教官給我們講了許多有關(guān)燒烤的安全事項(xiàng)，比如：不能不冷卻就吃雞翅、不能把雞翅插在燒烤叉上就吃，要用紙包著，從燒烤叉上取下來再吃……直到我聽得都不耐煩了，這才允許烤雞翅。
教官說雞翅要烤十五分鐘才能烤好。在我看來，這十五分鐘比十五年還漫長，眼看著別人的雞翅都烤好了，而我的卻還沒好，真著急呀！過了好一會，教官才對我說：“好了，你的雞翅烤好了，趕緊冷卻吧。”總算可以了，我高興的想。于是我迅速把雞翅從燒烤爐上拿下來，轉(zhuǎn)身背對著燒烤爐，開始冷卻。
漫長的五分鐘過去了，我就拿起一張紙巾，把雞翅從燒烤叉上取了下來開始吃了。不知是我燒烤雞翅的時間太長了，還是教官給的時間太短了，就在我吃完雞翅要烤火腿的時候，教官要我們趕緊吃，說時間快到了。我沒有時間烤火腿和饅頭了，只好吃生的。幸好饅頭和火腿可以生吃。這說明，無論做什么事情都要講究速度，吃雞翅也一樣。
軍訓(xùn)五天的時間過得飛快。不久，我們就高高興興地回家了。
六年級軍訓(xùn)作文 篇2
天哪，要軍訓(xùn)啦。因?yàn)槲沂菍W(xué)校銅管樂隊(duì)的一員，最近我們要參加一個行進(jìn)比賽，為了這個比賽我們就要練軍訓(xùn)，本以為沒什么大不了的，可到了軍訓(xùn)的那一天，我們才知道什么叫做艱苦啊……
教練說先要站軍姿，于是在大大大大大大地太陽底下我們排成五排站立不動的……
三十一分鐘后……
終于教練手一揮——時間到，堅持下來的人把快要曬成蜈蚣干的手和腿彎了下來，才知道手腳已僵硬的動不了了，哦！對了，忘了說了，在這途中還有3個人是暈倒了，第一個暈倒的`竟然是我們樂隊(duì)最高大的人，真是暈死……
接下來的訓(xùn)練真是我們的杯具啊。唉，不過最后還是有棒冰吃還是很好的，再說了，在這個大熱天的訓(xùn)練，給吃棒冰也是理所當(dāng)然的嘛。
不說了，我得好好休養(yǎng)一下了。
六年級軍訓(xùn)作文 篇3
橄欖，出入口味如黃連，苦澀無比。細(xì)細(xì)品嘗，隨之而來的是一一絲絲滲入心脾的甘甜。
偌大的操場上，一個個整齊的方陣正接受“火爐”的考驗(yàn)。我們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，臉上表情嚴(yán)肅，一顆顆的汗珠順著臉龐，滴入泥土中。靜靜地訴說著軍訓(xùn)的艱辛。靜靜地在腿上捏了一下，痛感喚醒了麻木的知覺。我在心中默念：我們正在接受軍訓(xùn)的洗禮！品嘗那枚苦澀的青橄欖！火辣辣的陽光照射在我們的稚嫩的肌膚上。豆大的汗珠在肌膚上舞動著！一陣熱風(fēng)向我們刮來。操場邊的大樹迎著風(fēng)擺動著樹枝似乎對我們說：“各位，放棄吧！別逞能了。”我心里憤怒的想著：哼！我才不會放棄呢！我一定能堅持下去，我要證明給你看！
“向右看齊！”教練一聲令道。我們齊齊刷刷地向右看齊很快的將對整齊。“向前看，齊步走！”教練那一聲聲豪邁有威嚴(yán)不可侵犯的口令，讓我們前進(jìn)。我看見對面的教練偷偷豎起大拇指，但是臉上絲毫察覺不出一絲笑容。
正在我們自我陶醉時，對面的教官出其不意的發(fā)起了進(jìn)攻：“向前看！”隨著震天動地的一聲令下。在地面微微的震動的同時。一陣陣更加洶涌的沙塵暴卷席而來。
原來，兩個教官在暗暗較勁，他們大膽夸張的動作，幽默詼諧的樣子驅(qū)散了軍訓(xùn)場上彌漫的硝煙。橄欖的苦味也慢慢消散，一絲絲淡淡的甜味刺激著我們的味蕾，令我們漸漸興奮起來！終于，我們迎來了休息的命令，一聲聲一聲聲響徹云霄的歡呼聲，橄欖的甜味在心中蔓延起來！
品嘗那枚特別的青橄欖，我們品嘗出了“痛并快樂著”的特殊滋味！
六年級軍訓(xùn)作文 篇4
開學(xué)了，我聽說了四到六年級在本學(xué)期要軍訓(xùn)后，高興得一蹦三尺高。
周二，全班同學(xué)都來的很早，因?yàn)槲覀兌贾溃裉焓擒娪?xùn)的日子。果然林主任帶了一個教官進(jìn)來。他姓宋，個挺高，臉像關(guān)公那樣紅，一身整齊的軍裝和一頂大軍帽，顯得整個人很精神。
宋教官簡單的自我介紹后，我們就到了操場上。隊(duì)伍馬上就排好了，我們都很嚴(yán)肅，不敢出聲。教官一聲下令“向右看”，幾十顆腦袋齊刷刷的向右看，調(diào)整好自己的位置，然后一聲“向前看”，我們才擺正。教官喜歡說三遍這些詞，很怪。不出五分鐘，我就滿頭大汗了，其他同學(xué)也一樣，不過我們都不敢擦。教官讓我們站立三分鐘，我們都站得筆直的，雖然腳早就酸痛酸痛的了。突然，一個同學(xué)倒下了，應(yīng)該是中暑了吧，不過我們還得堅持。三分鐘到了，我們的好表現(xiàn)換回了一點(diǎn)休息時間，許多同學(xué)把水直接喝完了，又癱坐在了地上，差點(diǎn)起不來。原來軍訓(xùn)有這么累。
下午，教官的一聲口令，我們迅速站好了隊(duì)伍。下午的太陽更毒了，我們越來越?jīng)]精神，但也要挺著。教官一聲“向右轉(zhuǎn)”，只聽鞋子轉(zhuǎn)向后，一聲整齊的踏地響，真好聽。又一聲“向右轉(zhuǎn)”，全班轉(zhuǎn)向后，又站得筆直的。我們一直訓(xùn)練到了下課，才休息。
第二天，也就是軍訓(xùn)最后一天。我們排著整齊的隊(duì)伍走向原來的地方，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的訓(xùn)練，迎接下午的隊(duì)列展示。首先我們把所有的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍，大家都很認(rèn)真，又學(xué)習(xí)了起步走，我們才休息了，真累。
到了下午，所有隊(duì)伍都入場了，隊(duì)列展示開始了。前兩個班都很棒，競爭很激烈。到我們了，我們雄赳赳的進(jìn)入了場地中央，認(rèn)真的把位置站好了，有力的做著學(xué)過的軍姿。展示完畢了，我們整齊的退了場。其他班也展示完了，到了宣布獎項(xiàng)的時候了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們班評到了“最佳軍姿獎”，此時此刻，我們歡呼了起來……
這兩天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了堅韌不拔，學(xué)會了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn)，我們無比驕傲。我們能夠說，軍訓(xùn)后，我們更出色了!
六年級軍訓(xùn)作文 篇5
“軍訓(xùn)”這個詞離我們似乎是挺遙遠(yuǎn)的，對于軍人，我們也只是知道他們保衛(wèi)家園罷了，他們每天的生活，每日的訓(xùn)練，都鮮為人知，但在今天，我們體驗(yàn)了軍訓(xùn)——六年級同學(xué)參加了學(xué)校開展的軍訓(xùn)活動。
下午，我們開始了軍訓(xùn)。出發(fā)前，徐潔麒還說：“到大操場軍訓(xùn)，這下我們爽了！”可這個調(diào)皮鬼是做了白日夢了，負(fù)責(zé)我們班的湯教官可不吃素的，他對我們要求很嚴(yán)格，先對我們的立正姿式進(jìn)行了訓(xùn)練，這就是所謂的“站軍姿”。
“頭抬起來！就是地上有金子也不能去撿！”“小腹微收，胸挺起來！”“拇指貼在食指第二指節(jié)，中指貼著褲縫！”“眼睛平視、不許笑，嗯！”……湯教官這副威嚴(yán)，往那兒一站，就能頂校長。
我們站了十分鐘左右，就覺得累了。許多同學(xué)放松了，都被教官批評了，我想蜷一下僵了的手，轉(zhuǎn)念一想：“不行！解放軍叔叔烈日，冒風(fēng)雪都能站一小時以上，經(jīng)軍長征時便不用說，我們?nèi)穗m小，也不能十分鐘就散了架呀！”
我想著，挺真了身板，在寒風(fēng)中立著。
六年級軍訓(xùn)作文 篇6
今天的陽光簡直不能與昨天的陽光相提并論，今天的陽光就像開啟了燒烤模式，把大地烤得焦熱，同學(xué)們個個的皮膚都曬黑了。
今天的張教官明顯比前兩天對待我們的態(tài)度好多了，當(dāng)太陽暴曬著我們時，張教官很“慷慨大方”的讓我們在樹蔭下訓(xùn)練，因?yàn)闆]領(lǐng)太陽的暴曬，我便更加賣力地做好每一個動作，盡量不出一點(diǎn)差錯。
時間迅速流逝，終于到了軍訓(xùn)的尾聲了，可這時的張教官不再心慈手軟了，他讓我們六班和八班站好隊(duì)伍之后，竟然讓我們做俯臥撐！沒辦法，我們只好兩手撐地，做起俯臥撐。在做到第十個時，我已有點(diǎn)力不從心了，但只能咬緊牙關(guān)，繼續(xù)做俯臥撐。到第二十個時，張教官終于讓我們起來，我們便站起來拍拍身上的灰塵，等待著張教官的下一個指令… …
這已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天了，我們對明天的軍訓(xùn)已不再畏懼，更多的是期待，加油吧！六六班！
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