在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級游記作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級游記作文300字 篇1
今天一大早起來，我就非常的興奮，因為，媽媽昨天答應我今天去動物園玩。
我們是在中午到動物園的，到了動物園，我們先去吃飯，吃完飯后，就開始半天的愉快之旅了。
進了動物園，首先映入眼簾的是一大群火紅火紅的火烈鳥，一群一群的火烈鳥，真像一團團盛開火焰。其次是一對對美麗動人的鴛鴦。還有張著嘴巴的鱷魚……
不過我最喜歡的還是長頸鹿，長頸鹿，是世界上脖子最長的動物，主要食物為樹頂上的葉子，長頸鹿長著黃色、帶著棕色斑點的皮膚，這樣的皮膚在非洲草原上可以很好的偽裝自己，不被食肉動物發現，即使被發現也可以用它那強有力的蹄子將食肉動物踢飛。不過，動物園里的長頸鹿卻非常溫順，不僅不會踢人，還會讓你用買來的食物來喂它。如果膽子夠大，你還可以摸摸它，而且，長頸鹿在喝水時特別有趣，因為它的脖子太長，所以，喝水是只能將兩腿岔開，才能將脖子伸向水面，才能開始喝水。
在游歷了動物園后，我清楚地感受到：人與動物必須和諧相處，才能創造美好的家園。
六年級游記作文300字 篇2
在返程的路上，我們路過了潼關，正好天色已經晚了，我們就準備在潼關休息一夜。
第二天一大早，我們準備順路游覽潼關的一些景點。首先，我們來到了“女媧造人”的主題雕塑，它是古城東山女媧文化景區的重要組成部分。雕塑為坐姿，女媧面容慈祥，手捧嬰兒，目視遠方，寓意著力量、庇護、生命和未來，塑造出了一個端莊、慈祥的女媧新形象。再向前走不遠，是十二生肖的雕塑。我是屬虎的，所以我和老虎雕塑合了影。
我們走著走著，途經了潼關博物館，因為時間關系，我們沒有進去游覽，而是直接來到了黃河渡口。黃河就跟他的名字一樣，河水渾濁，泛著黃褐色，讓我想到了一句話：“跳進黃河洗不清”。由于剛發了大水，所以黃河的浪波濤洶涌，看起來非常壯觀。為了安全考慮，我們就沒有坐快艇，我感覺很遺憾。站在黃河邊，我觀望了很久。因為這里有“天下黃河第一灣”之稱，即一個小于90度的急彎，形成了獨特壯觀的“黃河潮”。
觀賞完了黃河，我們繼續趕上了回家的`路。
六年級游記作文300字 篇3
10月7號是個大晴天，我和爸爸約好去西湖劃船。
售票處排起了長隊，我和爸爸好不容易才輪到登上船。啊呀，這個假期就是這樣到處是游客。
在船上我又為難了：怎么開呢？爸爸說：“把把手拉到‘進’的檔位，船就動了。轉動方向盤，凸起的地方就是船的方向，然后就可以開了。”
爸爸吩咐完了讓我自己開，他卻坐到后排悠閑的看起了風景。好吧，看我的了。我按照爸爸的介紹照做了，哈哈，船真的開起來了。我向左開向右開，船在我的控制下很聽話地轉來轉去，一會兒我就能自如的駕駛了。
我把船開到荷葉區，荷葉大大小小，有的生機勃勃，有的卻枝殘葉敗。有些荷花開的很旺盛，有些荷花卻結了蓮子。湖面沒有一絲波紋，船在這面鏡子上輕輕地劃動。我把手放進水里，船的前進讓我的手也前進，水的靜動從指間緩緩流過，美妙極了。
西湖的天鵝也有趣極了。天鵝抖了抖翅膀，離開它的窩跳下水，“嘎嘎嘎嘎”地叫了幾聲，游走了！
船一路走，一路的看到紅花綠葉碧水，真的很美妙。我深深地陶醉在西湖的懷抱中了。
六年級游記作文300字 篇4
“云淡風清近午天，傍花隨柳過前川。識人不識余心樂，將謂偷閑學少年，”啊，一年一度的春游終于到來了，我甚是高興。
春游前天晚上，我們“東跑跑，西跑跑。”你們知道我們干嘛這樣嗎？“呵呵。”我實話告訴你吧，我們在買好多好多的好吃的呢？
春游那天，你們知道老師帶我們去哪玩嗎？哈哈，告訴你們吧，那就是福鼎赫赫有名的“雙桂公園”！哈哈，怎樣，被我驚呆了吧。
來到目的地，我便向同學耍起了“悠悠球”，我耍來耍去，于是，別班的同學盯上了我耍悠悠球的技術，他便說：“小子，敢和你大哥我比一比嗎？”我隨后說到：“不是同年級的嗎？你憑什么說你是我大哥？”我又問他：“你幾月幾日生的？”于是，他說……
我跟他玩了許久，我們被體育老師發現了，于是，體育老師就舉辦了一個“悠悠球大賽”，大賽開始了……
突然，任老師喊了一聲：“同學們，集合了，準備回家了。”于是，我便戀戀不舍地離開了雙桂公園。
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