在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)寫信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)上冊(cè)寫信作文1
謝謝你帶病給我們寫信。這封信就像你慈祥的笑臉，里面的內(nèi)容深深地印在我們心里。
看了你的信，我的心仿佛被一場(chǎng)雨沖走了，我突然明白了做人的真諦。你說(shuō)的對(duì)，我們還有很長(zhǎng)的路要走，要珍惜。就像“每一寸時(shí)間都值每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買到”一樣，時(shí)間是世界上最寶貴的東西。也許現(xiàn)在的浪費(fèi)才是未來(lái)的遺憾。這一刻，我深深體會(huì)到，浪費(fèi)時(shí)間的人是可恥的。現(xiàn)在，一定要把握好時(shí)間，不要讓時(shí)間在不知不覺中溜走。你說(shuō)的對(duì)嗎？我記得你說(shuō)過，“人不是白活的，我們活著是為了給我們生活的社會(huì)增添一點(diǎn)光彩。”沒錯(cuò)，人生的意義在于，我們用有限的時(shí)間為別人做更多的事來(lái)幫助他們。也許這份幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這份幫助會(huì)為我們盡一切努力，但即使最后累得氣喘吁吁，我們的心也會(huì)比吃蜂蜜更甜。幫助別人等于幸福。大概就是這個(gè)道理。
祝好！
陳雨北
20xx.5.22
六年級(jí)上冊(cè)寫信作文2
終于收到你的回復(fù)了。昨晚我給你寫了一封信。我想你一定在小河。所以，一旦我把它貼上來(lái)，我就急于希望有人能盡快發(fā)表我的信。真的幫到我了。奔馳及時(shí)給我發(fā)了信，開心的時(shí)候給奔馳加了5分。然后，我一直在小河等你的回復(fù)，直到0點(diǎn)才等你。你明天就要走了，再也見不到我的回復(fù)，我很失望。
今天一早起來(lái)，又上網(wǎng)找你，但是找不到。后來(lái)去爸爸公司玩，五點(diǎn)半才回家。一進(jìn)門，我趕緊打開小河，發(fā)現(xiàn)白楊潔居然給我回信了。當(dāng)時(shí)，我心里很激動(dòng).
這次聽說(shuō)你到8月26號(hào)才到新學(xué)校報(bào)到。我很開心。還有這么長(zhǎng)時(shí)間才能在小河遇見你。我還有很多肺腑之言要告訴你。
看到姐姐第一天在宿舍認(rèn)識(shí)了那么多新朋友，真的為你高興。俗話說(shuō)，出門在外靠父母靠朋友永遠(yuǎn)是好事。這樣你在外面就不會(huì)太孤單了。
我覺得姐姐是個(gè)善解人意的女孩，那么善良，體貼，懂事，我也想向你學(xué)習(xí)！
最后，祝姐姐暑假愉快，萬(wàn)事如意！
愛你妹妹：亞雅
20xx.07.22
附言：我要給你的信箱寄一張照片。第一次發(fā)。不知道你能不能收到。如果有，就不要笑。我的照片不好。我當(dāng)然希望我姐姐能給我一張照片。
六年級(jí)上冊(cè)寫信作文3
什么是誠(chéng)實(shí)？顧名思義，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)信用。這是我們每一個(gè)人都必須具備的，所以人們常說(shuō)：真誠(chéng)可以破假，現(xiàn)實(shí)可以破假。如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，那么別人不會(huì)信任你，也不會(huì)信任你，你也不會(huì)交朋友。
誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)實(shí)話，不撒謊。我想大家一定看過《狼來(lái)了》的故事吧！因?yàn)楣适吕锏暮⒆尤隽四敲炊嘀e，村民們都不信任他。結(jié)果，它們被埋在了狼的嘴里。請(qǐng)大家想一想，如果故事里的男孩不撒謊不說(shuō)謊，會(huì)不會(huì)被狼吃掉？我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。如果我們不誠(chéng)實(shí)，你會(huì)失去別人的信任。最終還是會(huì)給自己帶來(lái)很大的損失，失去很多朋友。
我們不僅要誠(chéng)實(shí)，還要有信用。
什么是信用？信用是你說(shuō)你必須做的，你不能守信用。我們應(yīng)該守信用，也應(yīng)該守信用，所以人們常說(shuō)守信比出名好。耶！一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人，大家都信任支持他，他能不比名聲好嗎？所以我們應(yīng)該遵守諾言。
人與人之間有比金錢更重要的東西，那就是誠(chéng)信。
六年級(jí)上冊(cè)寫信作文4
給四川孩子的一封信
親愛的四川孩子；
你好，我來(lái)自廣東省肇慶市端城小學(xué)5 [1]班。我叫陳穎慧。
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)設(shè)施齊全，真是學(xué)習(xí)的天堂。我們學(xué)校有一棟教學(xué)樓。鈴聲一響，所有的學(xué)生都回到教室。你會(huì)聽到讀書的聲音。頂樓有個(gè)教室叫機(jī)房。里面有很多電腦，但是他們不會(huì)上網(wǎng)。可惜了。如果你能上網(wǎng)，你就能知道那些因?yàn)榈卣鸲鵁o(wú)家可歸的孩子。說(shuō)到這里，我在電視上的`新聞聯(lián)播里看到，你們這些天真、可愛、活潑的孩子被地震帶離了家庭，成了孤兒；而其他人在這場(chǎng)大地震中死亡。在這次大地震中，也有很多英雄事跡。像美國(guó)救援隊(duì)一樣，他們使用生命探測(cè)儀器搜尋幸存者。知道沒有人幸存，他們花了幾十個(gè)小時(shí)挖掘埋在下面的尸體，讓他們的尸體再次看到光明。至此，不知各位是否有足夠的學(xué)習(xí)用品和書籍。如果沒有，你可以給我回信。
愿望；身體健康/學(xué)習(xí)進(jìn)步/
你奇怪的朋友陳穎慧
20xx-3-1
六年級(jí)上冊(cè)寫信作文5
親愛的汶川朋友們：
大家好！5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難讓你失去了房子、田地、學(xué)校、朋友和親人。一瞬間，舉國(guó)震驚，世人震驚，世人痛心疾首，山河悲泣。每當(dāng)我在電視上看到你破碎的家，我就忍不住流淚。
親愛的朋友，你不會(huì)孤單。有無(wú)數(shù)雙溫暖的眼睛注視著你。文爺爺來(lái)了，帶來(lái)了全國(guó)人民的問候；救援隊(duì)來(lái)了，帶來(lái)了救援你的工具；傘兵從天而降，帶來(lái)了生活必需品；志愿者也來(lái)了，帶來(lái)捐贈(zèng)的被子和來(lái)自四面八方的祝福。
親愛的朋友們，雖然你們失去了親人，但現(xiàn)在全國(guó)人民都是你們的親人；雖然你失去了家，但現(xiàn)在，祖國(guó)是你美麗的家！雖然你失去了房子和田地，但你并沒有失去一切。我相信，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，你們倒塌的房屋會(huì)得到重建，你們受損的學(xué)校會(huì)得到重建，你們被掩埋在廢墟中的田地會(huì)重新播種希望。
你必須“不拋棄，不放棄！”就像許三多在《士兵突擊》中說(shuō)的：“一定要做一些有意義的事情。有意義的是好好活著。好好活著是一件有意義的事情！”所以，希望你振作起來(lái)，好好生活，好好學(xué)習(xí)，最好能在未來(lái)突破提前一小時(shí)預(yù)測(cè)地震的難度！
張偉杰
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