在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學六年級作文提示，希望能夠幫助到大家。
小學六年級作文提示1
軍訓是對人類身體素質(zhì)和意志的考驗，高溫無疑給這次軍訓火上澆油。醫(yī)生提醒每個人時刻關(guān)注自己的健康。
高溫和艱苦的訓練必然會導致大量汗腺的分泌，人體需要補充水分。大量的礦泉水和飲料讓你越來越渴。其實這個時候人體缺的是鹽，最需要補充的是鹽。這時候喝點咸湯，比如干菜湯，可以很好的解渴。也就是說，口渴的時候，不妨在水里加點鹽，隨時補充鹽分。
體力消耗大，需要及時加強營養(yǎng)。吃一些水果是必要的，但用水果代替晚餐是不可取的。因為軍訓不是一兩天的事，要吃高熱量的蛋白質(zhì)類食物，肉類和魚類是首選食物。那些吃的少或者不吃的同學一定要注意飲食搭配。
那些不吃早飯或者吃的很少的同學要注意。醫(yī)生提醒他們，“早上一定要吃好，要有足夠的精力投入到長期的訓練中，否則容易造成低血糖休克。此外，中暑的早期癥狀是頭暈、惡心和四肢無力。一旦發(fā)生這種情況，請立即前往醫(yī)務室的指定地點。藿香正氣水防治中暑相當有效，否則極有可能引起休克。醫(yī)生還特意提醒一些身體不舒服的女同學，不要因為太不好意思開口就堅持下去，這樣對身體極其不利，還可能帶來身體傷害和終身遺憾。
小學六年級作文提示2
我曾經(jīng)在五年級(4)班。班主任劉老師雖然是數(shù)學老師，但他有繪畫和開玩笑的天賦。他以前是語文老師，所以經(jīng)常說一些名言教育我們，比如態(tài)度決定一切。這些名言將伴隨我一生。其中，對我最有好處的是，你想做什么就不要做，不想做什么就去做。這句名言蘊含著深刻的道理和哲理。
平時看到作業(yè)就不想做了。但是想想老師說的：想做什么就不要做；如果你不想做某事，你必須去做。就是我不想做作業(yè)，但是我想做，所以我還是每次都做作業(yè)。在學校，我每天都被留下來寫作業(yè)。本來可以逃的，但是每次都沒有逃，因為想偷偷回家的時候不想做。每個星期五，我都想玩得開心到9: 00，但是我沒有。我每次都是周五做完數(shù)學或者語文作文，也就是周五想玩，但是不行。周六媽媽叫我起床的時候，我不想起床躺在床上，但是不行。我必須馬上起床，做我應該做的事情，比如做作業(yè)和背英語單詞。因為當我不想起床的時候，我就應該起床做我該做的事…
以后如果我找到工作，比如保安，我要警惕任何進入商場的人，而不是在那里鬼混。至于秘書事務，我不會亂涂。即使有更多的`文件，我也要把字寫直.
這句名言有很多表達方式，不能說，因為我們一直在做事。但每次做一件事，如果是好事，就去做。如果是壞事，我們就不應該做。這樣才能體現(xiàn)這句名言的意思，才能教育你。從小事做起，從身邊的小事做起，只要想到這句名言，你就會明辨是非，走出一條陽光大道！
小學六年級作文提示3
這是一部諷刺漫畫，畫的是一個樵夫在密林中手持斧頭，揮舞著斧頭，隨意砍樹。一個醫(yī)生，——啄木鳥，正在看房，看到這一幕，飛到了伐木工人的肩膀上。他生氣地啄了一下木頭般的頭，說：“這塊木頭里一定有蟲子……”。這部漫畫不僅諷刺了伐木工人的行為，也揭示了這些人為了獲取利益而不斷破壞森林的丑陋心理。
在文字《只有一個地球》中，我們了解到，地球上所有的資源本來都是可以再生的，但是由于人們肆意破壞自然資源，肆意濫用化學品，不僅所有的自然資源都無法再生，還引發(fā)了一系列的生態(tài)災難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅。如果采礦不受控制，會加速地球上一系列資源的枯竭。
在我們的日常生活中，我們總能看到一些工廠向河里排放殘留的化學物質(zhì)，使河里的魚變白，使喝水的人中毒。
不久前，東江上的大部分村民都中毒了。經(jīng)調(diào)查，村民中毒的原因是附近工廠向河中排放了大量對人體有害的化學物質(zhì)，河中的水通向村民平時飲用的水井，以至于喝了水的人都中毒了。感謝上級領(lǐng)導，他們派出醫(yī)療隊給村民解毒，否則后果不堪設(shè)想.
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。就像我們的第二個母親一樣，它為我們提供了優(yōu)厚的生活條件。我們是地球的主人，我們應該保護我們的地球母親，也應該善待自己。家只有一個，地球的數(shù)量無法克隆！
小學六年級作文提示4
這是一部諷刺漫畫，畫的是一個樵夫在密林中手持斧頭，揮舞著斧頭，隨意砍樹。一個醫(yī)生，——啄木鳥，正在看房，看到這一幕，飛到了伐木工人的肩膀上。他生氣地啄了一下木頭般的頭，說：“這塊木頭里一定有蟲子……”。這部漫畫不僅諷刺了伐木工人的行為，也揭示了這些人為了獲取利益而不斷破壞森林的丑陋心理。
在文字《只有一個地球》中，我們了解到，地球上所有的資源本來都是可以再生的，但是由于人們肆意破壞自然資源，肆意濫用化學品，不僅所有的自然資源都無法再生，還引發(fā)了一系列的生態(tài)災難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅。如果采礦不受控制，會加速地球上一系列資源的枯竭。
在我們的日常生活中，我們總能看到一些工廠向河里排放殘留的化學物質(zhì)，使河里的魚變白，使喝水的人中毒。
不久前，東江上的大部分村民都中毒了。經(jīng)調(diào)查，村民中毒的原因是附近工廠向河中排放了大量對人體有害的化學物質(zhì)，河中的水通向村民平時飲用的水井，以至于喝了水的人都中毒了。感謝上級領(lǐng)導，他們派出醫(yī)療隊給村民解毒，否則后果不堪設(shè)想.
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。就像我們的第二個母親一樣，它為我們提供了優(yōu)厚的生活條件。我們是地球的主人，我們應該保護我們的地球母親，也應該善待自己。家只有一個，地球的數(shù)量無法克隆！
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