在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級趣事作文300字5篇，歡迎大家分享。
六年級趣事作文300字 篇1
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”，草叢邊的……”每當聽到這首歌的時候，我就會想到我三年級那件有趣的事。
7月過后，正是暑假，我回到我的老家，一回到老家，表弟就叫我到一個地方去。表弟興奮地對我說：“表哥，我跟你說，我來的這幾天，捉到了好多只鳥�！�
我將信將疑地問：“你怎么捉到這么多的？”
表弟讓我拿著一根綁著木棍的繩子出去等著，表弟卻順著梯子爬上了屋頂，說：“表哥，你把繩子扔上來！”然后，再把你身后的竹筐用木棍支起來。”我用木棍把竹筐支起來之后，躲在了門縫旁邊，表弟小聲地說：“上來，上來，別讓鳥發現了�！�
我爬了上去，趴在屋頂上，看著那竹筐，等了許久，我便想：“等了這么久，都沒有鳥上鉤，會不會不靠譜��！我剛想到這兒，突然飛來了一只鳥，我趕緊說：“快拉繩子，快點拉�！北淼軈s冷靜地說：是“不著急，等它放松警惕之后再拉�！�
這時，那只鳥走出“陷阱區”，然后，它看見那個竹筐沒有動，就又進去了。我一拉繩子，咡！捉到了！
哈哈，童年的趣事可真多，這只是其中的一件事，每一件事都能讓我流連忘返。
六年級趣事作文300字 篇2
我小時候做過許多事，都像小船一樣在我記憶的河流里飄走了，可是有一只小船一動不動的常浮在眼前。每當我回憶起來就會偷偷的發笑。
那是我五歲的一天，爸爸讓我去買一盒火柴，我心里非常高興，便拿著錢去買。到了商店，我挑來挑去，發現有一盒火柴的封面非常好看，我便挑了它�？墒俏彝蝗幌氲揭粋�辦法--試一試。便拿起一根火柴試了一下。點著了，接著我就拿著火柴一根一根地都試了一下，都會著。爸爸就抽出一根煙，接著又抽了一根火柴，擦了一下，不會著。就說：“怎么不會著？”“我都試了，都會著啊”我接著說。爸爸笑著告訴我：“著火柴只能點燃一次，如果燃燒后就不會著了。”
這時我恍然大悟：干嘛一根一根的都試了呢，試兩根不就行了嘛。
六年級趣事作文300字 篇3
過年最開心的事就是跟弟弟玩。
聚餐完后，小弟弟就像牛皮糖似的往我身上粘，我也樂在其中。說實話一年一年的長大，玩伴越來越少，只能湊合著跟五歲的小弟弟玩了。小弟弟古靈精怪，特討人喜歡，我對小弟弟說：“兜兜，姐幫你拍照好嗎？”他可開心了，一蹦三尺高。他就像一個名副其實的小演員，可上鏡了。他馬上蹲在地上，把眼睛瞇了起來，嘴巴大大的張開，露出了兩排潔白的牙齒，媽媽打趣說：“兜兜，你這樣太丑了，換一個造型�！笨尚〉艿苣阍秸f他越把眼睛瞇成了一條線，嘴巴張的更大了，可放一個雞蛋了。所有的親戚被小弟弟可愛的模樣逗得開懷大笑。
我呢，跟小弟弟玩的興趣越發高漲了。我對小弟弟說：“我給你拍錄像，你可要好好表現��！”小弟弟真的樂翻了。讓我傻眼的`是他居然往地上一躺，像一只皮球，滾來滾去，把新衣服都弄臟了，可他還是樂此不彼的滾，不時發出咯咯咯咯的笑聲，他的笑聲感染了我，我也多么想回到五歲的童年時光跟小弟弟一起躺在地上無拘無束的滾來滾去，我拍下了小弟弟開心的畫面，如果等他長大的時候，我給他看這段視頻，他一定會笑的前俯后仰的。
我真期待明年的小弟弟還是開心果，給大家帶來快樂。
六年級趣事作文300字 篇4
我記得那是在星期日的一個傍晚，媽媽檢查我的彈琴情況，我想：今天一天就沒彈琴，怎么向她交代呀！想著想著，我便打開琴蓋，放上書�！皬棸�。”媽媽對我平靜地說。我一看琴譜，天哪，這么難，我不會彈。于是我便磕磕巴巴的彈起來�！皠e彈了，聽得我都快找不著東西南北了�！眿寢屔鷼獾卣f�！澳憬裉斓降拙殯]練。”“練了。”我強裝出一副很神氣的樣子�！罢f實話，練沒練。”“練了�！薄熬殯]練�！薄熬毩�。”我越來越底氣不足了，最后聲音比蚊子還小�！�
過了一會兒，我彈熟了，讓媽媽來檢查。我以為她不生氣了呢，沒想到她脾氣還挺大，看都不看我一眼。
我一想，這件事我的確做得不對，不應該頂嘴，更不應該對媽媽撒謊。孩子最重要的就是學習好知識，而且要尊重家長。后來，我低著頭不好意思的向媽媽說：”媽媽，剛才是我不對，請您原諒，對不起�！啊边@才是我的好女兒嘛！“媽媽高興地說。
六年級趣事作文300字 篇5
開始打球啦！首先是對方的發球，誰知球往下一墜——"哎呦，好痛��！”我抱著腳滿操場亂“竄”，疼得齜牙咧嘴，哇哇大叫！不過，她們對我這個病號還挺照顧，讓我休息兩分鐘，他們先熱熱身。接著讓給我方一次發球權。我左躲右閃把球扔給同伴，卻被人半路攔了去，而且球直接朝我砸來！我及時的一躲，嘻嘻！沒砸著，正當我還在原地暗自慶幸時，突然覺得有點不對勁。咦，他們什么時候已到了籃下？我捶了一下頭，笨，快沖！我急忙加進去，趁著她們不留意，我一手把球搶過來。往球欄里一投，哈哈，竟然投中了！我得意地抬腳蹦得老高！
這時吹哨了，該上樓午休了。我搶著去還球，想讓老師知道我是很守信用的，那樣的話，下一次再借球，就容易多了！
校園里的快樂隨處可見，只要你會發現會參與會體會喲！
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