在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
六年前，我還是一個六歲的小孩子。六一兒童節那天，我拎著風箏，與爸爸媽媽一同去放風箏。
我們來到了海濱公園。天氣真好啊，蔚藍的天空，燦爛的陽光，沐浴著休閑的人們。微風吹來，我感到無比的幸福，我迫不及待地拽著風箏線跑。我跑來跑去，風箏就是放不起來，其實我根本就不會放，但是我玩得很開心。
后來，媽媽來教我，在我們共同努力下，終于把那漂亮的風箏放上了天空。這是一個燕子形狀的風箏，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上那剪刀似的尾巴，湊成了我那活潑可愛的小燕子。
風箏歡快地飛著。我拽著風箏線，一邊蹦一邊跳，很開心，很自由。風箏在藍藍的天空中飛舞，越飛越高，漸漸地，風箏在我的視線里慢慢地變小了。媽媽說，這個風箏代表我的心愿，會飛向美好的未來。在這美麗的綠毯上，大樹好像在為我歡呼，小鳥好像在為我歌唱，小草好像在為我舞蹈。在藍天下，我覺得很自由，很舒服，很開心，很陶醉，周圍的一切真像仙境一般的美。
轉眼間，六年過去了，我已經在父母和老師的培育下，長成了一個十二歲的大孩子。今天，又是六一節，又是一個大晴天，我又想去放風箏，再去找一找當年的感覺。可是爸爸媽媽都說，都是十二歲的大孩子，并且還是個男孩子，還去放風箏，不如看看書，或復習一下功課，這不更有意義嗎？
我想了想，的確如此，現在有學習任務在身，再不能光想著玩了。但六年前放風箏的情景，還是在我心里翻騰，讓我眷戀，讓我回味。晚上，我做了一個夢，夢見在藍天下，我又把那只風箏放上天，踏著軟軟的青草，我拽著風箏跑呀跑呀，飛向美好的未來。
六年級童年作文 篇2
童年發生的趣事就像糖罐子的糖一樣數也數不清。其中，有的酸.有的甜.有的苦…..但我最喜歡回味的還是最有趣的一顆。
有一次，我和哥哥去外邊玩，玩著玩著，我和哥哥都要上廁所。于是我們來到了附近的公共廁所。哥哥首先進入。接著，傳來一聲尖叫：“媽呀，這是怎么回事！”接著哥哥從廁所里跑出。我還沒來得及問，就看見兩只兇猛的大狗也跑出來，它們一看到哥哥就朝哥哥撲過去，哥哥見狀拔腿就跑。于是，我成了觀眾，看著哥哥被狗追。這下哥哥就不服氣了。“憑什么你就可以悠閑地休息呢？你應該與我同甘共苦。”他說著一轉彎，朝我跑來，不，還有兩條大狗！他們離我越來越近，兩條狗也做出了選擇：一條繼續追哥哥，可另一條卻盯上了我。這時你會看到有趣的一幕：兩個人為了不被狗咬而跑得上氣不接下氣，狼狽不堪。奔跑中我忽然發現狗脖子上的項圈。我想它應該有主人，可能在附近，我急中生智。大聲喊道：“救命呀！救命啊！”哥哥聽了也和我一起喊。口水沒有浪費。主人可能聽到我們的喊聲趕出來了。我一看他又被嚇了一跳。因為他長得比兩條狗還兇。粗粗的眉毛，加上一副生氣的臉，最奇怪的是他的頭發，竟然像針一要的豎著。真叫人發顫。只見他一吼，兩條大狗居然耷拉著腦袋，夾著尾巴，乘乘地和他回家了！我和哥哥對視了一下，大呼一口氣，大笑起來。因我們相互看到氣喘吁吁，大汗淋漓的狼狽樣。
在回家的路上我對哥哥說：“這次我明白了兩個道理。”“吃一塹長一智。你說說明白了什么？”哥哥問。我答道：“一、我明白了什么樣的人養什么樣的狗；二、下次校運會把那兩條狗帶去第一一定是我們的。”哥哥被我的歪理笑得直不起腰，我也傻傻地笑了。
童年往事，甜也好，苦也罷，點點滴滴，值得珍惜，回味無窮！
六年級童年作文 篇3
那是一個夏天的中午，太陽火辣辣的，水泥地上熱得可以烙熟白面餅。爸爸媽媽不在家，我一個人躺在竹席上，熱得睡不成覺，于是我就把大姐叫過來玩。
說是大姐，其實比我大不了多少，我倆看了一會電視，不知為了什么，就在家中打鬧了起來。一陣乒乒乓乓的聲音過后，屋里一片狼籍。大姐從地上撿起了一個瓶子問我：“這是什么？”我一看，原來是媽媽常給我吃的魚肝油，便對大姐說：“我媽媽說過，吃了它，可以長得好高好高，比咱們家的的大樓還高。”我夸張地做了一個手勢，為了顯示它的“神效”，我把蓋子擰開，吞下一粒魚肝油，得意地向大姐了一眼說：“看，我是不是長高了。”
大姐像是有點眼饞，趁我不備，一把奪過瓶子，吞下兩粒魚肝油，然后踮起腳，自豪地說：“我比你高！”我也不甘示弱，一下吞了四粒。盡管魚肝油把我噎得直伸脖子，可為了我的“尊嚴”，我也顧不了那么多了。“我高！”“我比你高！”“我最高……”
“啪！”門開了，媽媽回來了。看見我站在衣柜上，大姐站在書柜上，媽媽大喊：“你們站那么高干什么？摔下來怎么辦？快下來！”
我不服氣地指著大姐說：“她吃了三十粒魚肝油，我只吃了二十九粒。她，她賴皮！”
“什么？三十粒，那么多，魚肝油吃多了不光不能長高，還要拉肚子的。”媽媽說道。
“拉肚子？”我和大姐對望了一眼，嚇得哇哇大哭起來。
這就是我做的那件蠢事，現在想起來，仿佛就發生在昨天。
……
六年級童年作文 篇4
打開我記憶的閘門，在我多姿多彩的童年里經歷了許多事情，它們像沙灘上的貝殼，像天上的繁星。只有一件事讓我記憶猶新。
那是一個風和日麗的下午，我和一位同學吃完飯之后一起在小區里玩。“我們要玩什么呀？”同學問我，“讓我想一想。”我說道，想著想著，好不容易想到了一個游戲。這時，有一只綠色的螞蚱大搖大擺地從我腳下走過，打斷了我的思路，我很不耐煩地說：“這只臭螞蚱，怎么這么討厭！”這時同學們不約而同說：“不如我們就來捉螞蚱吧？”我聽了一蹦三尺高，舉雙手同意。
我輕輕地走到大螞蚱身邊，雙手立刻就撲了上去。我心想：哈哈哈哈，我第一次捉螞蚱就成功了，我真是太聰明了。我悄悄地把手張開一條縫，眼睛順著手指縫看去，卻只看到了一根綠草，我火冒三丈，急忙四處張望。終于在不遠處看到了那只得意洋洋的螞蚱，它似乎在朝我揮手，正在嘲笑我似的。我又一次迅速的朝螞蚱撲去，只見它后腿一蹬，又不見了，我滿肚子的氣，自言自語地說：“你這只死螞蚱，看我捉到你之后，一定要把你給碎尸萬段！”這一次，我先躡手躡腳地走過去，慢慢地蹲下，再把手舉高，手掌彎成碗狀，用力地一撲，果然捉到了那只螞蚱。螞蚱在我手中不斷地掙扎，我高興地向同學炫耀：“大家快看，我捉了這么大一只螞蚱，是不是很厲害呀！”頓時，小區里響起了掌聲。
我的童年，可真快樂啊！
六年級童年作文 篇5
不知怎的，我的童年，它就這樣去了，去得無聲無息，勸它，它不聽；拉它，它偏走。它到底是怎樣離去的呢？也許它是走著去的罷，那為何消失得這樣快呢？也許它是跑著去的罷，那我怎么聽不到它的腳步聲呢？也許它是飛著去的罷，那我為何感受不到它扇動翅膀所帶來的輕風呢？
我急于尋找它給我留下些什么，而我找到的，只有記憶，我翻閱著這些記憶，往日的情形又浮現在我的眼前，我仿佛又看到我的童年，聽到我的童年，回到了我的童年。
很小的時候，大概兩三歲吧，我認為我所說的都是對的，世間萬物，我說它是什么，它就是什么，因此我敢說、敢做，好像這世界是為我創造的，正所謂“初生牛犢不怕虎”罷。
到了四五歲，我漸漸知道，我有很多處說錯了，這世界并不是我想的`那樣，它是屬于大家的，我開始有些拘束，也許，我的童年便是從那時開始逃走的吧！
六歲時，我上學了，獲得了許多新的知識，對這個世界也了解的越來越多，我的生活有了規矩，對于不知道的東西，也不再胡亂猜測了，但是，孩子們那些幼稚的游戲，依舊是我的最愛。
七八歲時，我已經基本了解我生活的環境，事物之間的關系了，只還是保留著孩子的脾氣，變化無常。
過了十歲，到現在，我的童年，它逃得只剩下好奇心了，我怕最后的童年也逃走，極力挽留它，但我還是感到，當看到一些怪異的現象時，沒有原來那么感興趣，我的童年，它真的要離去了。
但是，我相信，只要我不斷回味我的童年，保留著一顆童心，那么，我的童年，它永遠也不會走遠！
六年級童年作文 篇6
我的童年就像夜晚的星空一樣，跟天上的星星一樣有著無數個有趣的事，今天我就跟你來講講我童年的一件非常有趣的事吧。
記得在我六歲的時候，就發生了這樣的一件事。有一天，爸爸獎勵了我一塊錢，讓我跟媽媽去超市的時候可以用這一塊錢買糖果吃。到了跟媽媽一起逛超市的時候，看到了我最喜愛的糖果時，正想拿出一顆來，可這時我心里就想：種子種進泥土里，那它就會生根、發芽，變成大樹，有很多果實。那么錢種進泥土里會不會也種出許多錢。那樣我就有許多錢來買糖果吃。于是我放下了那一顆糖果，媽媽看見了就問我怎么不呢，我笑著對媽媽說：“媽媽，這錢我還有大用處呢，現在我不買了。”媽媽一臉不解的看我。我就跟媽媽說：“這是秘密。”等逛完超市回到家時，我掏出那一塊錢，再拿出一個挖鏟，來到了陽臺上，在一個種了多肉的花盆里埋下了那一塊錢，于是我每天都為它澆水，每天都盼星星盼月亮，一直盼望著它能生根發芽。但過了五六天時，它還是沒發芽。我非常的不解，心想：為什么爸爸種桃子，桃子會發芽潔果。而我種錢，可是怎么就不會發芽呢？我帶著不解拿著鏟子挖開了那個種有錢的地方，我挖呀挖呀，終于挖到了錢，可錢卻濕掉了，原來沒有發芽的跡象我的眼淚忍不住地流了下來，正在客廳里看電視的媽媽看見我哭了，急忙過來問我怎么了？我難過的說：“媽媽，為什么我把那一塊錢種到土里，而它卻不會發芽呢？你看爸爸種桃子，桃子都會發芽，而且又會結非常多的果實，為什么我都不會呢？”媽媽笑著說：“錢那是沒有生命的，所以發不了芽呀。”我只好悶悶的低下頭說：“哦，好吧。”
我童年中還有許多有趣的故事呢，你要聽嗎？
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