在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美妙的自然之聲作文，歡迎大家分享。
美妙的自然之聲作文1
大家一定聽過許多音響吧！鈴聲、摩擦聲、說話聲、笑聲……但令我最難忘的，是大自然的聲音。
在茂盛的森林里，你會聽到許多鳥兒的聲音。鳥兒的聲音真是變化多端啊！時而婉轉，時而動聽，時而響亮……一陣微風輕輕吹過，鳥兒的歌聲變得低沉，樹葉發出了“沙——沙”的聲音，仿佛在給鳥兒伴奏。這時候鳥兒唱的更洪亮了。
“嘩——嘩——嘩”雨不知不覺地來了，剛剛在樹上歡快無比的鳥兒，飛到了一片芭蕉葉下面，繼續它的表演。這時的雨，越下越大，越下越大，這使茂盛的森林里變得更加朦朧了，走進去，仿佛到了仙境里似的，這真是讓人浮想聯翩……這雨，又不知不覺的停了，這山中的空氣變得更加清新了，鳥兒的歌聲也變得清脆了。
這雨下完了，樹葉上、小草上的雨珠還從未消停過它美妙的聲音。“滴嗒——滴嗒”樹葉上的雨珠繼續演奏者。大自然中的每一位植物、動物都成為它的聽眾，都在聽雨珠演奏，它們閉上眼睛沉浸在余音裊裊的音樂中。走出這片樹林，讓人第一個映入眼簾的是小溪。它那叮叮咚咚的音樂，讓魚兒都在水中情不自禁地跳起舞來。這聲音，就像優美動聽的交響曲，既像百靈鳥在枝頭歌唱，又像動感的鼓點。這聲音，讓我聽了都有可能在陶醉中“醒”不來。
在大自然中，還蘊藏著勤勞的聲音——那就是蜜蜂。“嗡——嗡”是誰在這么早就開始工作了？哈！原來是蜜蜂。我問小蜜蜂：“小蜜蜂，你每天這么在都在干嘛呢？”小蜜蜂回答：“我每天這么干活是要去采蜜。在那里我非常快樂！”“為什么呢？”我迷惑不解。“因為在那里，我每天都能看見花兒對我笑，太陽公公跟我打招呼……總之在那里我很快樂。”小蜜蜂快樂的飛走了
我愛大自然的聲音，因為這讓我浮想聯翩；我愛大自然的.聲音，因為這聲音是千變萬化的；我愛大自然的聲音，因為這帶給我快樂，讓世界變得更加美好。
美妙的自然之聲作文2
朝陽升起來了，湖泊為他梳妝；知了唱起來了，小鳥為她伴舞；蟋蟀彈奏出一首又一首優美的鋼琴曲，蝴蝶為他伴舞；新月升起來了，群星為她做伴；嫦娥姐姐在廣寒宮里跳著優美的舞蹈她帶著大自然的音樂家們走進我的心靈，我側耳傾聽。
呼，呼，呼……風兒姑娘撫摸著我的臉頰，給我帶來了無限的涼爽。躺在在風兒姑娘的懷抱中，是那樣的幸福，那樣的清爽的，那樣的快樂，那樣的溫馨……
沙啦啦，沙啦啦……是誰在這清香裊裊的早晨唱著這動人的音樂呢？哦，原來是春雨姑姑邁著輕盈的步子來到了。，那聲音猶如一曲無字的歌謠，由遠而近，由遠而近……雨聲中，山中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。每個音符都充滿了幻想的色彩。
春雨姑娘喚來了春雷大哥為她伴奏。春雷大哥鼓起手中的雷霆之鼓，轟隆隆，轟隆隆，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉灑的詩人在云頭吟詠。世界各地的生靈都認真地聽著春雷大哥演奏的敼曲，這是支只有春雷才能演奏出的動聽的音樂。
雨后、鳥兒開始啼囀，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。青蛙也不甘示弱，呱呱，呱呱……地叫起來，在那碧玉無暇的池塘里，在那圓盤似的荷葉，一只只可愛的青蛙健將們在荷葉上正在進行“奧運會”的蹦極競賽呢！
篤篤……篤篤……啄木鳥先生用它那又硬又尖的長嘴，敲擊著樹干，從這有節奏的聲音中已經告訴人們它已經準確尋找到了害蟲躲藏的位置。你瞧，施行“手術”時，它的嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來，直接插進木質內的巢穴，又是粘，又是掏，使小蟲無法逃避。啄木鳥醫生給大樹爺爺治好病后，喝著歡快的歌曲飛走了，大樹爺爺搖搖頭發，發出沙沙的聲音，仿佛在說：“我的病好了，整個人也精神了。
大自然真是奇妙無比，只要認真傾聽，就一定會聽到更多優美的音律！
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