在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學六年級作文500字:智斗推銷員,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這天晚上,我正在津津有味的看著一本很有意思的書,“丁冬,丁冬”門鈴響了。我想,肯定是爸爸媽媽回了。不過,我有個習慣,就是開門前,先從“貓眼”里看一下。這次我也不例外,可是,我卻看到一個陌生的面孔。心想:這么大晚上的,肯定是走錯門了。我清了清嗓子,正要說話時,她先說了:“先生您好,打擾您了嗎?”我一聽,樂了,嘻嘻,她可把我當成大人了。我想:干脆,我就把這戲演到底。于是,我就裝作大人的聲音答到:“請問有什么事?”她一聽,以為我愿意聽,就繼續(xù)說道:“請問您家有小孩嗎?” “有啊,大概十一二歲,學習可好了!”我回答道。為什么要說學習好呢?因為我也是想夸夸自己。“哦,我們這里正要舉辦一個英語講座,正是針對于0~12歲的`小朋友口語的。”她接著說。“哦,是嘛。”我簡單的回答了一下。“這樣吧,您把門打開一下,我們面談,好嗎?”她說。
這下,我可急了,一開門,我不就露餡了嗎?再說了,說不定我一開門還會有什么不測,所以,堅決不能開門。可是,這又怎么說呢……有了。“恩,現(xiàn)在不太方便吧,要不要改天再談?”我答道。“我只耽誤您一分鐘時間,您看行不行?”我看她那鍥而不舍的樣子,馬上心生一計。“這樣,我現(xiàn)在還有些忙,你把手機號碼留給我吧,到時,我跟你聯(lián)系。”她好象看到了希望,當即就說道:“好吧,我這就寫下來放在您家信箱里。” “那好吧,到時我會跟你聯(lián)系的,再見。”我緊接著說道。
此時,我和她一樣開心,我們都有收獲。但是是什么收獲呢?這就交給你們來想象了.
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