在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級感恩作文 篇1
我們都能從中獲得自信， 今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得， 老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家! ，一場挑戰。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢， 每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業了，我們一起為了評選優秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們， 很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好! 今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發生的一樣，六年的小學生活轉瞬即逝，曾記得， 6年啊，我不會忘記您的! 我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
六年級感恩作文 篇2
悠悠寸草心，片片感恩情。懂得一份感恩是金錢所換不到的，可是小小的一個雞蛋，里邊卻裝著金錢買不到的份份感情。不信？別不信，請往下看。
上個星期四、星期五，我校舉行了為期兩天的護蛋行動。是為了讓學生懂得體會父母的艱辛與不易。
第一天，同學們都很好奇，對于雞蛋也不是多加在意，雖然有些同學將雞蛋打扮得漂漂亮亮，但是他們的雞蛋還是碎了。一天下來，班上就已經有十幾個雞蛋不幸命喪黃泉了。
有了第一天的經驗，大家對雞蛋的保護做的都非常到位了，誰也不希望自己的雞蛋破碎。
第二天早晨，我‘喚醒了’正在睡夢中的雞蛋寶寶，把它從‘搖籃’中抱了出來（是我為雞蛋安排的小床），摸了摸雞蛋寶寶的臉，嗯！昨天一定睡得很香。跟雞蛋寶寶打過招呼，我就把它帶上了飯桌和我共享早餐。雞蛋寶寶不會吃飯，只能在一邊看我吃飯。我吃完了飯，它也看吃完了飯。吃完飯后，我和雞蛋寶寶就要去學校學習了。我小心翼翼的吧雞蛋寶寶放進了它舒適溫暖的家里，放在我的口袋里。上課時，雞蛋寶寶安安靜靜地在它的小家里呆著，像是和我一起在聚精會神地聽課。下課了，為了讓雞蛋寶寶也能聽到同學們的歡笑聲，所以我把雞蛋寶寶的小家放在了我的手心，而自己卻在旁邊保護它，不讓同學碰到。我無時無刻地都在保護著雞蛋寶寶，希望它能過順利過完最后一天。
放學后，我迫不及待地把雞蛋寶寶抱了出來。雞蛋寶寶還算懂事，過了兩天完好無損，沒有白細心呵護它這兩天。
通過這兩天的護蛋行動，使我學會了感恩報答，也使我想起了媽媽照顧幼時的我，每天都要喂我吃飯，教我一些日常知識，從牙牙學語到蹣跚學步，根本不會像保護雞蛋寶寶那么輕松。想想看，母親為我們操了多少心，為我們流了多少淚，吃了多少苦？“誰言寸草心，報得三春暉”我們又能為母親做些什么呢？我們應該在婦女節時為他們送上一份孝心。祝天下所有母親幸福快樂。
六年級感恩作文 篇3
生活中有形形色色的人，發生各種各樣的事，你最想感謝的又是誰，最難忘的又是什么事？
我是個早產兒，從小體質就弱，每年都會生很多病，每次得的病都不一樣。不變的，永遠是那個關心我，疼愛我，為我四處奔走的媽媽。
那次我得的病，需要很多的中草藥，雖然醫院表示可以代為煎藥，但是媽媽依然堅持要自己來煎藥。媽媽本來眼睛就不好，被煙一吹更是眼淚汪汪。但就算如此，媽媽還是每天堅持為我煎藥。我眼睛流點眼淚沒關系，每天累點也沒關系，只要你的病能好，我就放心了。媽媽總是這么說。
是啊，世界上有哪個母親不愛自己的孩子，我們可是她們身上掉下的一塊肉啊！是她們將我們從小撫育長大，一有什么事，她們總是最關心、最著急的那一個。現在，我們長大了，從只會嗷嗷待哺的雛鷹，成長為了羽翼的雄鷹，自由的飛翔在寬闊的天空。烏鴉都知道反哺，我們又有什么理由不感恩媽媽呢？
六年級感恩作文 篇4
在母校度過了六年的時光，我們收獲了知識，還收獲了快樂、收獲了友誼……
經常看到芒果樹下嬉戲的同學，想到自己快畢業了，不由得回憶起六年來在學校里多彩的生活……
友誼、是我與同學之間不可缺少的一部分。一提起友誼，我便想起和我朝夕相處的同學。有一次，學校組織“班班有歌聲”合唱比賽，老師要求全班同學都穿白運動鞋，這樣顯得整齊，更有精神。可合唱當天，我才發現穿錯了鞋，怎么辦，怎么辦？我急得大顆大顆的汗珠從額頭滾下，愣愣地站在那邊不知如何是好。同桌知道后也替我著急，想著想著，突然他眼睛一亮：“對了，我家里好像還有一雙白鞋，你跟我一起去拿吧！”我聽了心一下子放松了許多，便跟著同桌一路飛奔，累得直喘氣。終于到了，他一進房間就趕緊從柜子里翻出一雙雪白的運動鞋，我接過鞋子馬上把腳往鞋里塞，可鞋子太小，不管我再怎么使勁，怎么努力也穿不進去。心里急手腳也跟著慌，使勁拉鞋的手指都磨得火燎燎的痛，腳也酸得快麻了，我大顆大顆的汗水又一次滾下來了。他看見了急忙叫我坐下來，把腳上那雙大兩號的鞋脫下遞給了我。我像抓到了救命稻草，匆匆忙忙地穿上鞋，感覺舒服多了，我剛回過神來，便看到他正吃力地拽著鞋子，腳使勁地往鞋里塞，通紅的臉上露出極其吃力的表情，手指磨得火紅火紅的，好一陣子他總算是穿進去了。我剛想說些什么，卻被他打斷了：“趕緊回學校，快沒時間了！”說完他就別扭地跑了出去……在我著急的時候，他和我一樣急；在我困難的時候，他會不顧一切地幫助我；在我失望的時候，他也會熱情地鼓勵我。我多么想向他說謝謝，可惜至今都沒說出口……
同學之間有友誼，和老師也有友誼。一年級教我的數學老師讓我記憶深刻，他的教學方法讓我很難忘，他在講題時經常會出一點小差錯，當我們發現后，就會積極地糾正他，與他爭論時、探討，跟老師相處就如跟朋友相處一樣輕松。當時我以為老師是真糊涂，感覺很自信，就越來越喜歡數學了。后來才知道老師是故意出差錯的，為的是讓我們喜歡數學、和老師做朋友。這樣的老師難道不可敬嗎？在母校六年的學習生活中，數學競賽時我失敗過，現場作畫時我成功過，與同學鬧矛盾時我悲傷過，與老師交流時我歡笑過。不管如何，這些都會成為我珍貴的記憶，不斷激勵著我永遠向前……
我即將離開母校，有太多的思念，太多的不舍，我真想大聲地說：“我愛您，母親校！”
六年級感恩作文 篇5
老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。
老師，是太陽底下最神圣的職業，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優異的學習成績去報答他們，絕不應該辜負他們對我的期望!
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起!
在我的.成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
您把學校當成自己的家，把學生當成自己的孩子，您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗，使我們在溫暖的陽光下茁長成長。
我的老師有一雙明亮的眼睛，那是一雙會說話的眼睛。當我們犯了錯，不安地等待您的批評時，您的眼睛里流露出的不是嚴厲，也不是兇巴巴，而是寬容與慈祥，于是我學會了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴，說出的話文質杉杉，很有素養。但是，我們最喜歡聽您說：“很棒”，當我們完成了一件事、做完了作業、紀律、衛生變好了等等，您總會說：“很棒”，簡簡單單幾個字卻給了我們自信和希望。
我們剛來到新學校，來到新班級時我們的成績都很差，老師是您針對我們的具體情況采取不同的管理方法，對優等生您會對他們提出更高、更嚴的要求，引導他們樹立遠大志向，讓他們有更大的發展空間。對中等生您會隨時關注，用賞識的目光喚起他們的自信，成為最優秀的自己。對暫困生您會有更多的投入，對他們的點滴進步及時表揚鼓勵，讓他們感受到老師的溫暖，樹立起學習的信心，從而成為最好的自己。在您和我們的共同努力下，我們的班級成績一直名列前茅，得到了學校和社會的好評。
這時，我真想大聲對同學們說：“當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師”。最后，讓我們真誠的說聲：“謝謝老師，您辛苦了”!
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