在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的母愛六年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
母愛六年級作文300字 篇1
都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這一點兒我深有體會。
有一天下午，我放學回家，看到媽媽在炸油角，但是我想吃炸紅薯條，就對媽媽說：“媽媽，我想吃炸紅薯條。”媽媽說：“行，只要你好好學習，媽媽什么都給你做。”媽媽一邊說一邊洗紅薯、削紅薯皮、切紅薯。切著切著，一不小心，媽媽切著了手。我忙問媽媽：“很疼，是嗎？”媽媽卻說：“大人不怕疼。”我想：那么深的口子怎么會不疼呢？媽媽一定在撒謊。“都怪我想吃紅薯條，媽媽為了讓我盡快吃上紅薯條，手才被刀切著的。”我在心里責怪自己。這時，媽媽端著一碗紅薯條走了過來，說：“趕緊吃吧，一會兒還要寫作業呢！”我吃著香噴噴的紅薯條，感到一陣心酸。這時，我流下了眼淚，因為母愛深深地感動著我。
從此以后，我一定要好好學習，來報答媽媽對我的愛。
母愛六年級作文300字 篇2
宣丹瓊今天早上，我起得晚了，一下樓便自顧自地看書。這時，媽媽走過來問我：“丹丹，你早餐想吃些什么？”由于我正被一篇文章吸引了，頭也不回地說：“方便面吧。”媽媽應了一聲便走開了。
大約過了十分鐘以后，面燒好了。媽再三催促我可以吃了，我才戀戀不舍地放下手中的書，來到餐桌前坐下。我拿起筷子，一邊吹氣，一邊把面放進嘴里。“哎呀！媽媽，這面怎么那么淡呀，一點味道也沒有，我不吃了。”我望著熱氣騰騰又不可口的方便面，向媽媽埋怨。“我怕你辣少放了一點辣粉，你不喜歡油膩，我就少放了一點油，好不好吃，總是要吃點呀，不然你的胃會受不了的。”媽媽親切地勸道。我不耐煩了：“不吃，不吃。”媽媽生氣了：“你自已會燒面卻不燒，我燒了，你還嫌這嫌那，，也太不尊重別人的勞動成果了吧。”頓時，一語驚醒夢中人，我心里像打翻了五味瓶：“對呀，我應該尊重別人的勞動成果，老師不是常常教導我們嗎？”
想到這里，我連忙大口大口地吃起面來，我用余光看了看媽媽，媽媽正慈祥地向我微笑。我這一小小地舉動，竟能讓媽媽如此開懷。這時，我感覺到這碗面有一種特殊的味道，也許，這就是母愛的味道吧！
母愛六年級作文300字 篇3
如今，我已有十個五彩繽紛的年頭，雖然老師給我豐富的知識，同學給我真摯的友情，但最直我感激的還是我的母親。
有人說，母愛是饑餓時的面包，給我們營養，是孤獨時的親情，給我們慰籍。
記得有一年考試，我考得了79分，我拖著沉重的步子向家里走去，夕陽撒下一縷暗淡的余光，似乎為我難過，小樹也耷拉著腦袋，發出陣陣嘆息。回到家里，我把考卷拿給媽媽看。她捏在手里，仔細看了半天，我呆呆的站在那里，心里萬分恐懼，出乎意料的是媽媽卻摸著我的頭，親切地說：“一潭死水全無浪，也有微波流動時，你還小，以后考試的機會還很多，這次考得不好不要灰心，失敗乃成功之母，希望你發奮學習，做一個優秀的學生。。。。。。
記得那年冬天的早上，媽媽送我上學的路上突然下起了傾盆大雨大雨，媽媽急忙下車把外衣脫給了坐在車后的我，我問：”，媽媽，您不冷：“媽媽嘴里吐著寒氣說：”不，媽媽不冷：“媽媽把我送到了學校，她全身都濕透了，坐在溫暖的教室里，望著媽媽遠去的背影，我的眼睛不知不覺模糊了。
這就是母愛，諄諄的教誨，溫馨的話語，親切的關懷，無處不在。倘若我有一雙翅膀，我愿做母愛的影子，飛向世界的每個角落，讓母愛永遠蕩漾在人間!
母愛六年級作文300字 篇4
我愛我的家，是它讓我健康茁壯成長。我愛我的母親，她哺育我，在背后默默地支持我。
有一天晚上，爸爸出差了。吃飯時，我看到母親手上的疤痕，便問是怎么回事？
“呵呵，沒事的”母親假裝什么也沒發生一樣地說，“被刀割了一下”繼續吃飯吧。我眼睛滴溜溜地轉著，心想：被刀割了？還流血呢！沒事？這傻瓜才會相信！心里一邊嘀咕著，一邊去拿藥。我一不小心，摔了個四腳朝天。“哎！小心點嘛！” 母親責怪我時，我嗚嗚哭了起來，顯得楚楚可憐。“哎哎，疼么？”母親慌張地問道。“嗚，好疼。”瞧著母親慌張的臉，一邊點頭回答著，臉上布著些許錯愕，心想：沒想到母親嚴肅后面還有著一些溫柔啊，嘻嘻。把這個奇怪的想法拋到后腦勺去了。輕咦了一聲，怎么藥不見了？我正為藥不見感到慌張的時候，母親手里正拿著藥呢！“嘶，好酸”“嗚嗚……”事后，我也慢慢地好了起來。
母親的愛猶如一朵美麗的茉莉花，潔白而美麗，美麗而又芳香，芳香而又渺小，淡淡的芳香，散發出獨特氣味，那潔白的外表，散發出獨特魅力。
母愛六年級作文300字 篇5
如果你要問我什么最美，我會毫不猶豫的回答：母愛。
去年的除夕夜晚，我和媽媽一起去小姨家，玩到夜晚12點鐘才回來。回來的路上要經過一座大橋，走在橋上，寒風陣陣。
我挽著媽媽的右臂緊緊依偎著她，感覺溫暖，安全。一陣凜冽的寒風迎面吹來，鉆進我的脖子，我不禁打了一個寒顫，于是將媽媽摟得更緊。
走到橋邊，風從側面吹來，更猛烈，將我的前額的頭發都吹亂了。我抬手整理好被風弄亂的頭發，又習慣性的抬起左手尋媽媽的臂彎，卻不成想撲了個空。此時，感覺自己的右臂被人挽住，扭頭一看，原來是媽媽。媽媽站在我的右邊，她紛亂的長發不安的`掠過我的面頰。我好像突然明白了……
原來媽媽站的方向，永遠是風吹來的方向！
我一抬頭，看到媽媽的頭發全都被寒風吹亂了。我伸手將媽媽的亂發捋到她滿是凍瘡的耳后，然后雙手將媽媽緊緊環抱，毫不吝嗇的將我的體溫傳遞給媽媽，我要回報給媽媽一份溫暖。細心計算，愛在這次傳遞的過程中竟沒有絲毫的損耗，反而越積越多。
那一刻，我和媽媽一起走過。我直直地站在媽媽庇佑下的溫暖里，面朝著愛的方向，因為我不用擔心那里再有寒風吹來！
母愛六年級作文300字 篇6
陽光和煦的普撒著充滿書香的課堂，雖然日日如此，但今日卻顯得格外的特別，不同尋常。
是的，今天就是我們六（5）班家長進課堂的時候。今天我們班請來的是和我關系不是太好的李平川的媽媽來講課。奇怪的是，她不像其他家長一樣，他講的東西很有新意。不講語文，不講數學。只講作為一個全職媽媽的一天生活。了解了李平川媽媽的一天生活之后，我才知道，家長一天的時間有三分之一都放在了我們的身上。我又發現，李平川媽媽在講課的時候，三句不離李平川，就算講到自己的生活時，也一直有李平川的存在，這說明作為一名母親，她的心里是一直都有孩子的存在的。
想到這里，我又聯想到自己的媽媽，眼睛不禁濕潤了起來，對，對老師也是如此，我已經給她們帶來了太多的麻煩，我只能從現在開始，好好學習，遵守紀律，不要讓她們再操心了！也許我剛才的這一番真情吐露，正是這一節課的真正含義！最后我雖然有說不盡的千言萬語，但我只想用一個詞來代替。
謝謝！
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