無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的清明節六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節六年級作文1
這天就是4月5號，就是中國傳統的節日——清明節。早上，我5、6點就被拉起來，胡亂套上衣服，還沒有來的及吃早飯，就被塞進車里，向老家出發。
這天的天氣好的有一些反常，不但沒有下雨，還出了太陽。然而掃墓要去的地方多著呢！什么老奶奶老姥姥老爺爺--------有的地方十分遠，但就是不管多遠，我們每一個點都去了。
一路上我問這問那，叔叔們都說我太小，什么都不和我說，但就是我自己倒就是對“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這“欲斷魂”三個字有了更深的理解。
清明節六年級作文2
前天是清明節，傍晚的時候，我們出發去祭奠我那從未謀面的太外婆。一路上我們的心情并不是那么憂愁。直到到達了小竹林，天空突然落下淚珠。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”頓時我笑容凝結。眼間傷感起來。
邁著沉重的步伐，走在沉重的土地上，此時我只有一句話：“太外婆，我來看您了！”
插香、點蠟燭、燒錢紙。我小心翼翼地撕好每一張，每三張疊在一起對折一下，每燒一張代表我的思念；每燒一張代表我的愿望；每燒一張代表我的祝福……看著錢紙燒成灰燼，灰帶著我的思念、愿望和祝福飄到了天堂。我心滿意足了……
清明節六年級作文3
清明節我們放假三天，爸爸帶我們回趟老家，短短離家兩個月的時間，家鄉的變化真大啊，柳葉爬滿樹枝，桃花開滿樹杈，空氣里到處都彌漫著春天的氣息和香味，麥苗在茁壯成長。風柔了，天暖啦，我感覺到了春天向我們走來。
我們這清明節的風俗，去祭拜祖先，為祖先添墳。
我同爺爺他們一起來到祖先的墳前，拿出爺爺帶來的冥幣等擺放在墳前點燃，然后默默祈禱著：希望先人能保佑家庭幸福合家歡樂。我們給祖先磕了幾個頭。這時爺爺爸爸等拿起鐵鍬給祖先們添土圓墳..........
一個天國里，是他們對我們的保護，這個世界里，是我們對他們的.祈禱。下一個清明節，我還來！
清明節六年級作文4
今天是清明節，我和媽媽去烈士陵園，路上下起了小雨。
來到烈士陵園，我們給烈士獻上一束黃菊，表達我們的緬懷之情。然后我們去了展廳，展廳里面要很多烈士的資料，很多烈士在二三十歲就為國犧牲了。看完展廳，我們就出來了。我想我們現在的幸福生活是烈士們用生命換來的，我要珍惜現在的幸福生活，好好學習，長大為國家作出貢獻。
清明節六年級作文5
“清明時節雨紛紛”果然如此。清明節我和爸爸媽媽去掛紙。
我們走進農村，漫步綠易盎然的草原上，那里到處鳥語花香，一路上我邊玩邊觀賞那植物世界，啊、原來植物也很堅強呀、真是‘野火燒不盡，春風吹又生’不管是下雨、打雷還是火燒到死不了。讓我很佩服。
我們來到墓前，幾片松林疏疏朗朗，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。美麗無比。墓前還有幾只布谷鳥，那布谷鳥的叫聲真是可愛。有趣極了，仿佛我自己也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。媽媽見我在那發呆就提醒了我。燒紙錢。那時我才想起來我是來燒紙錢的呀。
清明節六年級作文6
20xx年4月5日
今天，我們去了墓場，為我去世多年的奶奶掃墓。
上午七點，我們全家早早就準備好了拜祭的祭品，坐著叔叔的小車向奶奶的墓場走去，大約半個小時左右，我們就來到了興寧刁坊洋窩里。下了車便朝著奶奶的墓地方向，翻過一座高山，走過一片森林，終于到了奶奶的墓前，只見墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅持著。可見爸爸是多么牽掛著去世的奶奶啊！鋤完草后，我們就插蠟燭、擺盤果、燒紙錢、放鞭炮……
清明節六年級作文7
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩使我想起我們的祖先，想起為國犧牲的烈士們。隨著清明節的到來，人們都紛紛回家鄉掃墓。
我的家鄉在xx，大家知道xx的清明節習俗嗎？讓我來告訴大家吧。
xx每逢清明時節這天，家家戶戶都去掃墓，xx人還把清明節掃墓稱作“掛主”或“ 拜山”。這天大人們準備好一些物品：有金銀元寶紙錢，為的是讓自己的祖先生活有錢；有紙扎的房子、車子、家具等，為的是讓祖先生活得更好！還有燒豬、燒鵝、包子、水果、酒飯、鮮花等等帶上去“掛主”。清明節的“掛主“習俗，表達了人們對祖先的紀念，也教育年輕人不忘祖先的教導，要孝順老人，孝順父母。
xx的清明時節還要“踏青”，因為清明節也被稱為“踏青節”。“踏青”就是春游，出去有花有草的地方游玩…。
這就是我家鄉的清明節習俗。
清明節六年級作文8
清明節又到了這一天我們要祭拜祖先也就是大家俗稱的“掃墓”
清晨天蒙蒙亮我們就要出發了！！在路上我東悄悄西看看看到今日的草上占有許多露珠心中也想起許多為國犧牲的戰士“小蘿卜頭”“劉胡蘭”。。。想著想著就到達了目的地看到許多大人在祖先墓前祭拜老祖先心底也顫動了一下
自己也向祖先祈求求祖先保佑我這個小荷才露尖尖角的小盆友能夠好好學習用心學習取得好成績也能夠“為國效力”為祖國出一份力雖然我小但我相信只要有心所有事情一定會攻破！我相信自己我有一份心一份為國的心一份為國效力的心一份為國家出力的心那些小英雄為國犧牲他們的精神值得我學習值得我們大家學習！
清明節六年級作文9
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”眼清明節又到了。
你知道清明節為何叫清明嗎？原來，每當這節氣，大自然拉開了春天的序幕，和風送暖，嫩草茂盛，春意盎然，這大概就是“清明”的含義吧。清明時節，正是農耕春播的大好季節，農諺李有不少是說清明和農事的，比如：“清明前后，種瓜種豆”。
每到清明，人們都會去郊游，或祭祀先祖，掃墓，或踏青春游，折柳插門。
清明節六年級作文10
“清明時節雨紛紛。”今天是星期六，也是一個特別的神圣的節日――清明節。
清明節的時候，我們回去掃墓。今天我又來到了先輩的墳前，準備幫他們掃一下墓。我拿著鋤頭，把他們墳前的草全都除光了。
還別說，除草還挺累的，鋤兩下就要歇一會，如果不是大人幫忙可能一天我也除不完。
清明節六年級作文11
今天，是大家熟知的清明節，這一天，我們家家戶戶都要去鄉下掃墓。
早晨，我們一家一大早就早早的起床了，因為今天我們要去鄉下掃墓，我們一家與姑媽、妹妹定好在彩虹橋集合，我們家先到彩虹橋了，之后姑媽與妹妹就到了，我們先要給胡家老祖宗去掃墓，開了大約一個多小時的車子，我們終于到了目的地，我們把事先疊好的元寶與事先買的冥幣倒在祖墳前，再用打火機把紙錢點燃，燒完之后我們就開始磕頭了我們每個人的磕了三個頭，之后我們就上車去掃我老太太的墓。
又開了半個小時，我們到達了我老太太的墓，我們又把事先疊好的元寶與事先買的冥幣倒在我老太太的墳前，再用打火機把紙錢點燃，應為地方狹窄，我們大家都鞠了三個躬，之后我們就回家了。
你清明節有沒有掃墓呢？
清明節六年級作文12
今天，是清明節。但我沒有像其它的孩子們一樣跟著爸爸媽媽去山上掃墓，而是去看美麗的牡丹花。
我們來到了牡丹花基地，一進大門，兩排五顏六色的牡丹花吸引住了我。走過一座拱橋，啊！前面又有一片牡丹花。走進看，有淡粉的，有雪白的，還有棗紅的，更精彩的是，居然有紅白相間的。這一片的牡丹花真是千姿百態啊！
準備走了，我經過拱橋，無意中發現一條清澈見底的小河里有一群活潑可愛的小魚在小河里自由自在的游著，真是可愛極了！
清明節六年級作文13
今天，我一大早起來看了一下掛歷，今天是清明節，是掃墓的節日。我們一家就去了老家，到家媽媽買了一些冥幣和紙元寶。我們就去墳地里，我們去給姥姥燒紙。
然后我們就回家了，在回去的路上我也看到很多人在燒紙，還有人掃墓。我姑姑學校里組織的掃墓活動，很多人坐一輛大汽車一起去的，他們去給烈士掃墓，他們是很值得我們敬佩的！我們要永遠記住他們！
下一年的清明節我也要去掃墓，去看望這些烈士們!期待來年的清明！
清明節六年級作文14
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”
背著這首古詩就想起了清明節。清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節六年級作文15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，一年一度的清明節又到了。我們邁著沉重的步伐，懷著對烈士們的無限崇敬之情來到了烈士陵園。為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土，憑吊烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績。
司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我想，我們的這些烈士們，他們的肉體雖已逝去，但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒著，永不熄滅。
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