在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的堅持小學六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持小學六年級作文1
烏云掠過的月光留有些灰涼，搖動的樹影十分陌生。一瀉皎潔的月光透過窗戶鉆進來，照亮了整個房間，也照亮了我的臉龐……
風兒吹拂著我的頭發，我抬起頭，忽然，看見一只飛蛾，迎著寒風，搖搖晃晃地飛進窗戶。它似乎已經筋疲力盡，但面對這肆無忌憚的狂風，它絲毫沒有一絲疲倦，仍繼續迎著風，撲閃著那無力的翅膀，盡力向前飛。忽然，一陣風吹來，沖向了飛蛾，正好打在了它身上，它像是被搶擊中的戰士，倒在地上。我本以為它就此放棄自己的生命，但是，它仍在掙扎，不愿放棄自己的生命，哪怕只有一絲的希望。它撲著翅膀，每一次的掙扎，都敲打著我的心靈。
在它的一番努力下，它終于飛起來了，即使沒有以前那么動人，那么驕艷。我想，這一定是上帝被它所感動而再給了它第二次生的機會吧。
這不正如那些默默無聞、經過無數次的磨難，不氣餒，不低頭，堅持到最后一刻的人嗎？正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
飛蛾搖搖晃晃地飛出了窗戶，月光照耀著它的翅膀，我似乎看見了它散發出的那道光，特別耀眼特別明艷。
我想，這應該就是努力奮斗的成果吧，無論是誰！
堅持小學六年級作文2
快樂來自于什么？自由、朋友、付出還是什么。然而對我來說快樂卻來自于堅持。
在暑假的一個早晨，天空只有那么一絲微亮，但天色還是灰蒙蒙一片。在這灰蒙蒙的天空中，偶爾飛過，幾只早起的小鳥。我換好衣服，開起了燈收拾好背包。準備與家人去看日出。
到了山下已經三點半，天依舊是灰蒙蒙的。我站在山腳下準備爬上去看日出。開始走的是樓梯路，我想：呵！這么容易三兩下就搞定了。可是當我踏步走上去后，走到了中間我覺得腳十分酸痛，當我正上氣喘不過下氣時，想停下來時，我看到天空中有幾只鳥兒正在用力的拍打著翅膀，似乎在對我說：“加油！別放棄，只要堅持，你就能成功。”我又鼓起了勇力。努力地往上爬。走完樓梯，這里我看見了一條斜坡路。我看了看，對自已說：“加油！再堅持一會兒，就要成功了，快到了。”我撿起了一根粗大的樹枝當拐杖，一步一步地往上走，哪怕是到了半路也要堅持到底。終于，我到了山頂上，正好天已經漸漸亮起來了，從東方升起的太陽像一位害羞的小姑娘慢慢往上升。然后開始變大，這亮，變紅起來。我心想，日出可真美，只要努力并堅持就能看到這么美麗的日出。
堅持是一種快樂，無論做什么事情都要靠堅持，哪怕是再苦再累也要堅持到底，因為只有堅持到底你就會成功，你就會感到無比地快樂。
堅持小學六年級作文3
我有一個姐姐，她從七歲的時候就學繪畫，一直到現在。
有一次，我來姐姐家玩。碰巧，姐姐剛從補課班回來，她一臉興奮的對我說：“一會你去我的房間等我”。
姐姐的房間是如此的整潔，書桌上還有許多繪畫用品和畫。其中有一張嚇了我一跳，好像是一個活生生的女孩。疑嗎，這不是我最喜歡的“小櫻”嗎？姐姐，這……，你畫的嗎？頓時，心中產生了疑惑。
這時，姐姐進來了，她坐在書桌前，開始畫畫，我從姐姐的臉上看到了一臉的愉快，不知是為什么？我就問姐姐，姐姐回答說：“因為我喜歡繪畫，繪畫已成為我生命的一部分，每當我拿起筆來，就為我要畫的事物充滿了喜悅嗎，充滿了期待。就是因為我喜歡繪畫。我畫畫不是為了得到別人的贊賞，只為自己喜歡”。聽到這，我并不懂姐姐說的話有何意義，但我知道姐姐喜歡繪畫。
姐姐畫完了那副畫就送給我了。
至今已經過去五年了，姐姐仍在學習繪畫。
有一次，姐姐家來了許多親戚，看到姐姐的畫都連連稱贊。并且姐姐的畫，在補課班里也得到了老師的夸獎。
我看了看當初姐姐送給我的畫，我仿佛是和畫說話，畫告訴我，姐姐現在仍喜歡繪畫。
姐姐，祝你能成為繪畫天才。
堅持小學六年級作文4
彩虹是受了挫折的陽光，花開是花心傷口的綻放，在滴滴痛苦的學習中成長。后來，我終于懂得，我是在一次次學習堅持的過程中成長……
在期中考完后，老師把卷子發到我們手中，那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們，像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開，在那可憐的分數輕易地將我的視線與希望割碎之后，再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊，周圍的同學眉飛色舞地談論著自己的成績，而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。
我失望地走在回家的路上，一陣風吹過，吹落一地的蒲公英，這可憐的花。但驀然發現，那殘存在在莖萼上的幾簇，竟久久落不下來。這弱小的花，你為何這么堅持？為了你那短暫的人生？它努力地用盡它的`力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈，好像有股暖流涌動，花亦能如此堅持，而我呢？我也要學習堅持！
有了蒲公英的鼓舞，我振作起來，學習堅持。
學習的過程是辛苦的，夜深人靜時我還在奮身題海；每日清晨，我便起身誦讀。為了成功，我要堅持。
后來的幾次考試，又失敗了，我曾想過放棄，但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿，看見雨后美麗的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失敗，也要一百零一次站起來！
我變了，學會在學習中成長，我不怕輸，我要堅持，在學習中成長！
堅持小學六年級作文5
燕子是經歷過長途跋涉，才迎來了永遠的春天。期間，有多少困難它都沒有放棄，而是堅持了下來。只有堅持勝利，才會永遠站在你的身邊。
西漢的歷史學家——司馬遷，他為了完成父親的遺志，甘愿在牢中受盡折磨，也沒有放棄寫完《史記》。他曾經想過要放棄，想把自己的一生結束在牢中，但他又想到了父親的遺志，又不忍心，于是他堅持了下來，在牢中度過了十八年終于寫下了千古流傳的《史記》。當時他靠的又是什么呢？就是堅持，讓他寫下了流傳千古的《史記》這本書。
放棄是十四畫，而堅持是十五畫，一畫之差，一步之遙，讓堅持取得了勝利，而失敗卻讓自己失去了赤手可得的勝利。
齊白石，一位喜歡作畫的畫家。他的一生都在堅持畫畫，他的一生中只有兩次的十天沒有畫畫。一次是在他的母親去世的時候，他悲傷過度，十天沒有動筆。另一次是在他生病的時候，在床上足足躺了十天沒有起來。他曾經說過，天道酬勤，要堅信大自然的規律是有益于勤勞的人。正因為他一直堅持在畫畫，所以他的一生不平凡。
堅持是什么？堅持就是勝利！當一個人想到堅持這個詞語的時候，也會想到堅持的反義詞——放棄。當一個人在人生的最低谷的時候千萬不能放棄，因為那正是你從最低谷跳到最高峰的時機。
請相信堅持就是勝利。
【堅持小學六年級作文】相關文章：
2.堅持小學作文
3.堅持_小學作文
4.堅持-小學作文
5.堅持小學作文
8.堅持毅力小學作文