在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
“看呀！這些泡泡多美呀！”“真像夢幻世界！”“好漂亮！”
又一個美麗的泡泡在贊嘆聲中慢慢地誕生了。聽著周圍此起彼伏的贊美，泡泡得意地想：“不到我一出生就會得到這么多的贊美，看來我的生命很美好�！迸菖葶逶≡谌藗兊馁澝喇斨�，沒有一點煩惱，甚至有了一些當明星的感覺。就在這時，一個小男孩用手打破了好幾個其他的泡泡。泡泡見了，大吃一驚：“呀！原來我們泡泡的生命這樣短暫��！不行，我要永生，我不想死！”一個小女孩向泡泡拍去，泡泡連忙向右躲閃。雖然避開了小女孩的攻擊，可小女孩的手拍過來時，產生了一陣風，把泡泡吹了好遠，差點讓泡泡撞到一片樹葉，可把泡泡嚇出了一身冷汗�！翱磥淼孛嫔系恼系K物太多，很容易讓我失去生命。”泡泡看了看天空，“天上的東西很少，我要飛到天上去！”泡泡下定了決心，便努力向上飄。但是，向下吹的風有時候會讓泡泡前功盡棄，有一次還差點讓泡泡撞到地面破碎。就這樣，泡泡經歷了千辛萬苦，終于飛到了天空。
可就在這時，泡泡突然感覺到一陣劇痛。原來，因為氣壓過低，泡泡破碎了。
六年級作文300字 篇2
秋天是五彩繽紛的季節。
秋是金色的。秋風一吹，遍野金黃的.稻子，隨風輕輕搖動，茫茫的稻田蕩起了一道道金燦燦的波浪，美麗的不可名狀。望看那金燦燦的稻海，農民伯伯心上仿佛綻開了花，笑臉也是金燦燦的。
秋是蔚藍色的，秋高氣爽，天高云淡，海天同色，一片蔚藍，看那蔚藍的海上，飄著點點白帆，靜中有動，動中有忙，忙中有樂，看著滿船的收獲，漁民們的心也像融進在蔚藍的海里。
秋又是紅色的。看那紅葉，秋風一吹，便是“漫山紅野，叢林盡染�！钡木跋�。滿山的楓葉，如旗，如火，如霞。那是一種又耀眼、又溫暖、又誘人的顏色。
秋是五顏六色的。秋風涼了，人人的服裝時尚起來了，紅橙黃綠青藍紫，啥顏色都有，那個滿世界的五彩繽紛，真讓人應接不暇。秋到底是什么顏色呢？
其實，秋本無色，是我們用勤勞的雙手來描繪，是因為我們的精彩生活而五彩繽紛。
我愛秋天，我更愛我們五彩繽紛的生活！
六年級作文300字 篇3
古往今來，我們中華民族最崇尚的便是愛，仔細想想在這世界上無處不在的也只有愛。
愛，一個來自天堂的天使，它令對生活失去希望的人重拾生活的希望;它令不知所謂的孩子體會到人生的真理;它令世界更加的豐富多彩丶更加的美好。
有一句歌詞是這樣唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。此句歌詞反映了什么呢?反映了現實社會的黑暗，反映了人心的黑暗，一個正常人，當他面對一個在他面前摔倒的殘疾人時，或許他會上去攙扶，也或許它會在心里嘲笑那個殘疾人一番然后瀟瀟灑灑的走了，在人的心里黑暗無時無刻都能戰勝光明，從而使人性被吞沒。
從古至今，人們都說要懷著一顆感恩的心、就是因為這一顆感恩的心才是我們民族走向今天的輝煌，才有我們今天的幸福生活，這些難道你們都忘了么?這些難道也隨著邇們的良心一起被吞沒了么?
獻愛心、獻愛心。人人都只是光說不做，甚至有些人為了得到某種利益才去獻愛心，為了某種利益才去幫助別人，這有意義么?
人心，人性，被現實社會的黑暗所吞沒，請問，在那還可以感受到愛?
六年級作文300字 篇4
我是一位非常喜歡汽車的人,也認識許多車牌.在我的夢想中,如果我能成為一位發明家,我就會發明一輛新型汽車.下面我就和你們說一說,聊一聊
如果你在在開長途的時候,你開車開累了,特別想睡覺的時候.這是,你就可以開啟自動駕駛功能,說一下目的地,它就會安全的把你送到終點.如果在開的途中,遇到堵車的情況,怎么辦呢,而且你還要去辦一件大事,很急,不用擔心.它就會自動從車子的側面伸出兩只強健有力的翅膀,汽車上面伸出一個螺旋槳,到天空中飛行,過了這場堵車,回到陸地上.如果前面的橋突然斷了怎么辦呢?,你可以選擇在水里像潛水艇那樣在水里游,如果遇到像鯊魚之類的生物,你也不用擔心會被他那鋒利的牙齒給咬破,因為汽車的“外殼”非常堅硬。
還有一個功能，這個功能非常方便。如果你在什么假期之間開車出去玩，去逛街之類的時候，到了街上，找不到停車位，這時就可以利用這項功能。就是你用手觸摸一下汽車的車牌，同時說一下縮小還是防盜，你說縮小，它就會縮小成像你手那樣小的汽車，然后放到自己的口袋里，這樣就方便了，而且很放心。逛街結束了，你把汽車拿出來，用手指按一下車牌，它就會變成那個原樣。
這時是我夢想中的新型汽車
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