在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
頌，當你看到一篇文章用這三個字來做題目，你會想到什么呢？是地球的重力問題，是地球自轉問題，還是地球環境問題？我們還是走進《地球頌》這篇文章吧！
這篇文章講了作者在登上月球時有一種十分強烈的感受，就是：我們的地球是一個美好的星球。
而有人會認為地球的重力太強了，他們一定沒想過，如果地球沒有重力的話，房屋豈不是要求被吹走了？有人認為地球轉得很慢，可他們也一定沒想過，如果地球轉得像土星一樣快，那不是就要不停地上床睡覺，起床工作嗎？而我們，一定要珍愛和保護我們的地球。
我們的母親——地球，是一個特好的星球，也是一個在宇宙中很小的星球。地球有大氣層，可以為我們抵抗強烈的紫外線。我們人類卻不愛護環境，不斷地破壞著大氣層。
地球是一個有重力的星球，有人說有重力不好，因為人從一半的地球摔下來就360度，會摔斷腿。而他們沒想過：如果沒有重力的一個星球，它上面的房屋和人不都要一下子被風吹走嗎？我們要愛護我們生存的這個星球。
因為地球是唯一的。
朋友，從生活的每一點滴開始保護環境，好嗎？
六年級作文300字 篇2
現在的孩子基本上都是家里的獨生子女。爺爺奶奶呀，外公外婆呀，肯定都百倍的呵護你，疼你，有什么好玩的呀，好吃的呀，都是先給孩子，我也不例外。
還記得暑假時，家里的桃子成熟了。一個個成熟的桃子，都笑開了半邊臉。奶奶把這誘人的桃子小心翼翼地摘下來在,一邊把桃子放進冰箱一邊對爺爺說：“我們把桃子留下來給孫女吃吧。”于是，奶奶就打電話讓我回家吃桃子。可是我因為學興趣班而耽誤了時間，那些桃子都爛掉了，奶奶惋惜了好一陣子呢。
親人們對我們這么好，我們也應該回報他們。父母每次回去時，都會買些水果、衣服等。而我，就幫爺爺奶奶燒鍋、淘米、掃地等，有時還會為爺爺奶奶捶捶背、倒一杯水，他們都樂的合不攏嘴，直夸我懂事哩。
其實，我們已經向父母、親人們索取了許多，既然我們索取了，就要回報。我們現在要好好學習，以優異的成績來回報父母。對于父母而言，這應該就是最好的回報了。
六年級作文300字 篇3
最喜歡你了，可愛的妙妙。 我家除了荷蘭豬之外，還有一個可愛的小東西，叫做妙妙，是一只可愛的狗狗。 它的毛大都是黑色的，頭頂有一團白色的毛，四只腳是白色的。兩棵眼睛好似褐色的珍珠，鑲嵌在可愛的臉龐上，耳朵耷拉在眼睛上方。 妙妙是一只名副其實的“宅狗”，別的狗狗喜歡到處亂竄，而妙妙都不愿意出去，就算我們硬拉著它去，它也絕對不會去。 記得妙妙小時候，它被一只大狗狗欺負，被追著跑了好遠。爸爸一聽聲音，出去看了看，發現妙妙正被一只大狼狗追。爸爸馬上抓起石頭，看準大狼狗一扔，剛好扔到，大狼狗忍著疼痛一瘸一瘸的走了。
媽媽馬上去安慰妙妙，端著飯，一點一點去喂妙妙，妙妙似乎馬上就忘了那件事了，那大概是因為有吃的吧...... 現在，妙妙長大了，我抱不動它了，它小的時候，我很喜歡抱它的。 這就是我家的妙妙，它雖然沒有那些寵物狗漂亮，但是它是何等的懂事，何等的可愛，我在乎的不是它的長相，而是它和我的感情。
六年級作文300字 篇4
他說我是個笨蛋，是個連芯片都不知道的笨蛋。
劉備和孫權，雖不可能成為朋友，但我和他，卻是截然不同的角色。俗話說，不打不相識。我們第1次見到時，也是敵人，我恨當初為什么不能打敗他，這樣我們也不會是朋友，也不會為此傷心。
你知道死亡芯片嗎？那是一旦輸入命令就終生執行的芯片。很不幸，我再次見到他時，他的眼神空洞而茫然，好像只剩下了殺戮。我顫抖，因為我明白，他會殺掉我們所有人。但他清醒的時候，嘴里只重復一句話：“殺了我。”于是我不停的`逃避，生怕再見到他，生怕再回想起從前的時光。
命運逃避不了的，我無法看清他的面孔，只是看著他，血流如注。是我殺了他吧，我最終還是無法忍受他的屠殺。他直至死亡，都只說了句：“謝謝你。”天空依然湛藍，生活依然如舊，只是他，消失了。
他才是個笨蛋，是個到死也沒有說出那句話的笨蛋。
六年級作文300字 篇5
從前，姥姥家的小院里，有一座石頭砌的矮墻。
春天，院里的柳樹發了芽，一切都是那么生機勃勃，我也不例外。天生好動的我，更是外活潑。原本圈畫好的活動地點，擴大，再擴大，后來就包括了整個院子。這時我發現矮墻是個好地方，我踩著石頭之間的縫隙，一步，再一步，終于爬上來了。我站在矮墻上，覺得自己瞬間高大了，世界也仿佛一下子空曠了許多。
剛走出來的姥姥嚇了一跳：“哎呦，你怎么爬到那上邊去了，快下來快下來。”我得意地說：“沒事姥姥，我都是個大孩子了，知道保護自己。”說著，身體卻失去了平衡，只聽一聲清脆的響聲，我從矮墻摔了下來。姥姥急忙說：“哎呦，摔疼了吧。不聽老人言，吃虧在眼前。”得到了姥姥的安慰，身上淤青的傷也就不疼了。
夏天，是炎熱的季節，柳樹已枝繁葉茂灑下濃蔭了。我，又向矮墻進發了，這次十分小心。可以在矮墻上走來走去了，有時，姥姥就牽著我的手在墻上來回走蕩。夜晚姥姥坐在樹下乘涼，風吹著枝條。我摘下一支，坐矮墻上把它編織成圓環，戴在姥姥的頭上。姥姥給我講著她小時候有意思的故事。那些星星啊，真亮！
自此，矮墻成了我兒時的樂園。
六年級作文300字 篇6
她像一陣春雨，滋滋潤了我們的心田；像一位園丁，精心的呵護我們，讓我們茁壯成長；像人生中的一盞明燈，引領我們走向成功的大門。
看！從那邊走來一位美麗的女老師，她便是我們班的班主任肖老師。一頭烏黑發亮的長頭發，臉上顯出嚴肅又略帶溫柔的神情。苗條又勻稱的身材，不得不讓你為她的顏值打滿分！肖老師教書也很有一套，她批評同學從來不從正面批評，總是給些提示讓同學自己認識錯誤，因為在肖老師眼中，知錯能改就是好孩子。肖老師待人非常寬容，除非你犯了很大的錯，肖老師就會請你去辦公室喝茶。在低年級時我就是辦公室的常客，記得一會，我沒帶作業，當我嚇得瑟瑟發抖地走進肖老師辦公室時，肖老師溫柔的說：“沒事，明天給老師檢查哦。”我匆匆的離開了辦公室——雖然事情過去好幾年了，但是那一次去辦公室喝茶的經歷，依然記憶猶新。直到六年級后，我才漸漸懂得“嚴是愛，松是害”。兒時肖老師對我們的嚴格，是為了讓我們有一個好的基礎。“你們班肖老師是六年級最嚴格的老師”，當別人這樣說時。
我會毫不猶豫的回復：“但是她是最好的老師”。今天我們為肖老師而驕傲，明天肖老師將以我們為榮！
六年級作文300字 篇7
六歲那一年，冬天的一個早晨，我一個人在家覺得無聊，便想去好朋友歡歡家里玩。
途中，我不小心腳下一滑，摔倒在臺階上，把眉角磕壞了，當時我還以為是鼻子壞了呢，便摸著鼻子使勁地哭。哭聲把爸爸媽媽給引來了。他們看見我眉角破了，還流了好多血，嚇了一大跳。媽媽連忙抱起我，用紙巾捂著我的傷口，坐上爸爸的摩托車，急匆匆地往醫院趕去。
一路上，媽媽用她溫暖的手，不停地撫摸著我的小臉蛋。爸爸心急如焚，摩托車騎得飛快，恨不得立刻趕到醫院。快，再快點兒……醫院終于到了。他們抱著我直沖進急診室：“醫生，醫生，快……”醫生連忙查看我的傷口，“傷口佷大，要縫幾針。”這時，我看見爸爸滿臉焦急，雙手還在抖動，媽媽的眼里噙滿了淚水。他們是在擔心我，會不會佷痛，會不會留下疤痕。
那一刻，我知道了親人對我的愛是無私的，也是無價的。為了不讓爸爸媽媽難過，我強忍著疼痛，反過來安慰他們：“爸爸媽媽，我不疼，一會兒我們一起回家。”縫完針后，爸爸媽媽直夸我佷勇敢呢。
那一刻，我長大了。
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