在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六年級作文300字 篇1
我，是一個有想象力的女孩。個子不算高，那一絲絲烏黑的頭發(fā)總是像狗尾巴一樣，在我腦袋后面搖搖擺擺的。眉毛就如月牙兒一般，大大的眼睛明亮的像一股清泉。
說我特別，那還真是有這個特征呢，我給你們講講吧！
我明明是石龍人，卻特愛說普通話，到頭來，自己弄得一團糟，所以，伙伴們只要聽到我說一句普通話，就得溜開，其實我會說普通話的，就是口音不標(biāo)準(zhǔn)罷了。
我特別的地方還有很多呢！比如吃飯，我一會兒用筷子，用筷子夾菜，又用勺子吃飯。知道的，懂我在吃飯；不知道的，還以為我吃用具呢！
我還是變臉婆，在陌生人的人群里，我表現(xiàn)的十分文靜，有時候還一字不說，心收的緊緊地，好像很有理智的模樣。可到了家里、或全是熟人的人群里面，我就變得活潑了，甚至大聲吼叫，心扉敞開著，好像失去了理智呢！
我也喜歡交朋友，可是方法卻不一樣，如果看到一個知心朋友，我會想辦法去引的她的注意，我的方法可多了，比如：猴子爬樹目不轉(zhuǎn)睛我的辦法是太多了。如果和朋友鬧矛盾了，我也能想辦法和解。
我的六年級作文300字 篇2
最近喜歡上了一些末日類的文章，其實不僅僅是最近，我一直對末日文章情有獨鐘。我喜歡的原因？不要誤會，如若真的成了末日，我沒有那么大的自信活下來亦或者我根本沒可能活下來，我只是單純的對里面主角的各種行為感到……怎么說呢，佩服，亦或者是感慨他們的好運。
那可是末日逃亡啊。世界上大部分人都變成了喪尸，都變成了行尸走肉，少數(shù)活著的人為了活下去的欲望，茍且偷生。每個人都只顧自己，又或者說自顧不暇，那兒還來得及顧管別人，哪怕親人，愛人……末日逃亡最能看到的就是人性埋藏在深處的丑惡，這不怨誰，如果真的發(fā)生末日，我也會那樣，好多人都會那樣。心軟是你的軟肋。
末日，你要堅強，你要學(xué)會自保，你要學(xué)會辨析各種人，學(xué)會照顧自己，學(xué)會尋找食物……真的很熱衷于末日文，自己也不知道有何優(yōu)點。如果把我送到故事中，我恐怕會第一個就死去吧，不過話說回來，我寧愿一開始被病毒感染也不愿被喪尸五馬分尸。其實覺得變成喪尸的普通人都挺幸運的，沒有了個人意識，反倒減少了很多恐懼，不是嗎。
其實我很害怕末世，不過索性這些東西……呵呵。
我的六年級作文300字 篇3
我是一只小小鳥
卻整天被關(guān)在籠子里
我想飛翔
卻飛不出籠子
我想唱歌
卻悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃著白白的米粒
但卻吃不香
我每時每刻都在想著辛勤得來的蟲子
我不愁睡
我每天都睡在綿綿的絨毯里
但卻睡不甜
我每時每刻都在想著大自然里的樹枝
我只能喪氣地呆在籠子里
我只能無奈地望著天空的一小角
我只能羨慕地看著鳥兒們在窗前飛過
我夢著能吃到美味的`蟲子
我夢著能和鳥兒們在一起
我夢著能在天空展翅飛翔
醒來——
只是夢
我試過飛出籠子
但是
籠子太堅固了
我討厭那可惡的籠子
我只想嘗一嘗飛翔的滋味
我只想試一試快活的感覺
多么微小的愿望啊！
但——卻不能現(xiàn)實
啊！
我什么時候才能飛出這可惡的籠子呢？
我什么時候才能在天空中自由飛翔呢？
我什么時候才能跟我的伙伴們玩耍呢？
我的六年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村里，它既沒有北京的繁華熱鬧，也沒有桂林的“甲下天”。但我的家鄉(xiāng)卻有它自己的美。
早晨，你一起床揉揉那半睜半閉著的眼睛，呼吸一口新鮮的空氣。放眼望去，你將會看到猶如夢境般的“仙境”展現(xiàn)在你眼底，令你大飽眼福。濃濃的霧把整個鄉(xiāng)村籠罩住了，就像給這美麗的村莊鋪上了一層白色的地毯。我的家鄉(xiāng)旁邊還有一條河。春天，河水很清，清的似乎可以看見水底那些光潔美麗的小石頭和自由自在的小魚兒。夏天，河水有時明麗如鏡，有時卻渾濁無比。清澈時，大渡河被蒙蒙的薄霧包圍著，如裊裊炊煙，似薄薄青紗。水邊一棵棵大樹顯得蒼翠挺拔。秋天，河里的水變綠了，河水“嘩啦啦，嘩啦啦……”的從山上飛奔下來。冬天，河里的河水仿佛流得很慢，快要凝固了的似的。河面也變窄了，最窄的地方似乎可以一步能跨到對面去了呢！
傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌倒河的那一邊，把水映得一半紅，一半黃。這真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”啊！
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點，我的家鄉(xiāng)雖然沒有那么多美麗的風(fēng)景。但是，在我眼里，我的家鄉(xiāng)就是最美的。
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