在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。在元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧：什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪的，怎么樣的活動都有。我家也不例外。
夜晚到了，湯圓，湯圓就表示團團圓圓，所以我們一家坐在月光底下吃湯圓，一邊望著美麗的月亮，一邊吃著熱騰騰的湯圓，一邊聊著一年的收獲，真好啊！妹妹忽然提出要做游戲，我說那就猜燈謎吧！我首先出了一個簡單的：“風平浪靜（打一個浙江地名）”妹妹眼睛一轉，隨口就說是海寧。妹妹答錯了，我就非要在她衣服上添一只烏龜，我添好了，我們大家都笑得前仰后鋪。正當我們只湯圓吃到一半的時候，老爸看了看鐘，邊說：“我們放煙花吧！”我們不約而同地說：“好啊。”
于是，老爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視，頓時鴉雀無聲，時間一分一秒的過去。過了很久，只聽見“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空，形狀有的像菊花，有的像星星，有的像光環，有的像流星雨，有的像皇冠，還有……最后，天空中又出現了千姿百態的繁星，響聲震耳欲聾，驚心動魄。
這真是一個難忘的元宵節啊！
六年級的作文300字 篇2
從星期一下午，到星期二全天，我們舉行了一場運動會。
我們班有五個第一名。我想應該是全年級第一吧！由于我跑得慢，所以一個也沒參加。
我主要觀察了何易行的比賽。首先是四年級組的400米。操場上彌漫著濃濃的火藥味，隨著一聲清脆的槍聲，運動員開始在賽道上奔馳。現在，暫時居第一的是四班，他跑得飛快，把我們班和其它班都落在后面。我可以肯定，他肯定拿不了第一。因為劉老師跟我們說過，如果一開始就跑得最快，最后就會沒力，所以要合理分配速度。果然靈驗了，四班只拿了第4，我們班何易行第三。
我們班最懸的一個比賽項目4*100接力，與第二名只差幾厘米。最緊張的`是沖刺，我們班和四班不分上下，一會兒我們班在前，一會兒他們班在前。我們的嗓子都快喊啞了。由于離終點線太遠了，看得不清楚，得知我們班贏了“耶！”的喊聲立即在耳邊響起。
運動會結束了，快樂也結束了。
六年級的作文300字 篇3
唉，又調位了，老師總是喜歡男生和女生調在一起，本來出于好意，想讓我們互相制約，互相督促。可這反而更加激化了男女之間的矛盾。這不，每張課桌上都有一條嶄新的“三八線”，是男生為了表明與女生勢不兩立的決心。唉，男生怎么這么小肚雞腸，我在心中小小鄙視了一下。
我原來是懷著高高在上的態度去對待男生，可漸漸地發現，其實他們都有著過人之處，譬如:幽默，滑稽大方，仗義，還有一股不甘落后的韌勁。只是他們不善表現而已。
不過，最讓人可氣的是，他們都有著很重的疑心，容易懷疑別人，還曾把我赤裸裸地氣哭。那一天，我們幫忙在這把操場上的樹枝收拾一下，可馬戰帶頭不聽指揮，我們已經
習以為常。老師下來監督，誰知，他們又興致勃勃了干了起來，我們這邊已經干完了，出于好心，默不做聲地幫他們干，也不知誰挑撥的，馬戰與一群男生氣勢洶洶地找來了，竟說我們不懷好意，有目的的幫他們，當時我深知爭辯不成，淚水不爭氣得溢滿眼眶.....
這群男生讓人捧腹大笑，又讓人怒火燃燒，不過，我還蠻欣賞的。
六年級的作文300字 篇4
“百里不同風，千里不同俗”，古老東方的一片土地上盛開著56朵民族之花。不同的花朵都盛開著奇特的民風民俗。
衡水，一座美麗的小城，這里是董子的故鄉，這也是衡中的故鄉。每到春節，家家戶戶都會包餃子，吃團圓飯，守歲。包餃子時，奶奶按照習俗，會往餃子里放幾個1角的硬幣，誰要是咬到這個硬幣，誰來年可就有福嘍！這時，遠在外地的姑父和姑姑，會從石家莊往衡水趕來吃團圓飯。奶奶大展身手，展示著她那精湛的刀工，“咔嚓！咔嚓！”地切菜。廚房里煙霧猶如仙境，可奶奶卻一點汗也不出，也不覺得累。晚上，我們一家人坐在一起吃大魚大肉，哇！那叫一個香，全家人有說有笑。燉魚有滋有味，紅燒肉肥而不膩。外面，爸爸在院子里放煙花，吃完飯后，我們全家開始守歲，嘮著家常，磕著瓜子，播著春晚，那叫一個愜意！
衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個個大小各異的花燈，美麗極了。
每個地方有每個地方的習俗，每個地方的習俗也不一樣，在我眼中，都很獨特，閃爍著耀眼的光芒。
六年級的作文300字 篇5
九月，桂花開了，米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中，發出沁人心脾的芬芳清香。
我們一家人，來到桂花樹下，我搶著說：“我要搖一搖桂花！”說完，我就抱著桂花樹，使勁搖起來，爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。“沙沙沙，沙沙沙”桂花樹發出沙錘的聲音；“喳喳喳，喳喳喳”小鳥唱著動聽的歌；“哈哈哈，哈哈哈”這是我們的歡笑聲……
桂花從樹上灑下來，就像下了一場美妙絕倫的桂花雨，我們頭上全是桂花，身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上，小心翼翼地撿著桂花，捧在手上，聞了聞，把桂花放進了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開》，一邊把搖下來的桂花莖去掉。奶奶呢，正在廚房里和面呢！我們的鄰居也沒有閑著，他們也正在做桂花糕呢！
不一會兒，“桂花大餐”就做好了，有油光锃亮的桂花餅，有香飄十里的桂花糕，有精致的桂花糖……
“奶奶，快宣布開吃吧！我已經“口水直流三千尺”了！
氤氳在淡淡的桂花香中，和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐，其樂融融，我們的心里暖暖的，暖暖的……
六年級的作文300字 篇6
采擷成長中的一點一滴給你聽，敘述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑，心里酸溜溜。
“你……”我憋著眼淚水，嚷道。“你就是，就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子，兩手插著說。噙著的淚水不爭氣地淌下：“好吧，既然這樣了，我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了，聽到后頭的朋友都在笑我，鼻子里可酸了，眼淚是止不住了。“切，絕交就絕交，誰稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?
其實這是幾年前的一幕，我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩游戲，她明明輸給了我，卻死不承認，跟我較勁。可是，她畢竟是輸給我，怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣，與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣，硬碰硬哪有好結果呢?她一個勁地諷刺我，我不太會說話，就這樣被她誣陷了，還受到朋友們的數落，真是不公平，就因為她平時經常給人請客而包庇了錯誤，結果受害者就成了我，嗨，我是啞巴吃黃連——有苦說不出。
愛上學習，當上好生，心里甜滋滋。
六年級的作文300字 篇7
每個人對快樂的理解是不同的，有的人對快樂的理解是在于玩兒，有的人是在于吃的方面，而我呢是對病后好轉后產生了快樂的領悟，事情的經過是怎樣的呢？請看下文：
在20xx年過年的前三個日子，我可以說活的是痛不欲生，因為我有一顆牙馬上要掉下來，卻遲遲下不來，為此，我的牙非常之疼痛，我上網查怎樣緩解牙痛的方法還真不少，有的說按住虎口穴，還有一個人說直接拔掉，我想：如果能拔掉我還用找你，在疼了一天后，老爸回來了，老爸也是頭一次見這樣的牙，無可奈何的說：“再疼兩天吧，等你媽回來了吧。”而就在第三天早晨醒來，我的牙竟神奇般的掉了，我記得當時淚水奪眶而出。
其實我對快樂地理解非常簡單，也許是自己完成一件非常有意義的事，也許是真心幫助了別人，除此之外，在你被病痛折磨之后的奇跡般痊愈，這時你會因為身體不再被病痛折磨，心里上有一種輕松，重獲新生的一種快樂，這也是一種我對快樂的理解方式。
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