在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
親愛的司機叔叔阿姨們：
你們好！
首先，要感謝你們駕駛著各類汽車給我們帶來快捷。
但我也有一些問題請你們注意一下。
公交車司機們，謝謝你們為大家帶來廉價實惠而又低碳環保的路程。
不過，在追求速度的同時，也請留意一些細節：在這里，很少會有堵車的事情發生，所以，不要想著來不及，把速度盡可能的調快，這樣很很不安全，如果再來一個急剎車，有的乘客暈車，就會頭昏眼花，不舒服。就像我外婆一樣，又一次，她從鄉下乘公交車來這里看我和媽媽，誰知，那位司機開車橫沖直撞，害得她老人家黃膽水都吐了出來！希望以后，你們可以把握好速度，讓乘客得到安全舒適的一段路途。
還有，如果前面有車，不要只會盲目的按喇叭，公交車的喇叭聲很大，莫名其妙地按喇叭，也會讓路上的人們嚇一跳；而且現在的馬路兩旁都是樓房，這很影響大家的工作學習和休息。只要轉個彎就可以繼續行駛了，沒必要總是按喇叭。
所以，只要注意這兩點，就可以讓乘客們很滿意了！
出租車司機們，謝謝你們為大家帶來安靜的路程。
但也要注意開車的速度，畢竟出租車沒有公交車那么寬敞，空間較小，很悶人，也很容易暈車。不要因為要賺到更多的錢而開得很快，這樣往往會損失很多顧客。
出租車的問題就這些，希望以后我乘出租車的時候能感受到變化。
騎三輪車的爺爺奶奶，謝謝你們為大家帶來舒適涼爽的路程。
我就很喜歡乘三輪車，既可以欣賞風景又能呼吸新鮮的空氣。但有時，一些爺爺奶奶，仗著我們是小孩子，就亂要錢。有一次，我和同學準備乘三輪車回家，聽見一位爺爺在和兩個8、9歲的小朋友說：“從這兒到‘xx小區’一人20，倆人就40，我看你倆是小孩子，就勉為其難收35吧！！”那兩個小朋友互相望了望，高高興興得掏出35元，以為自己揀著了便宜，還說了聲謝謝。其實我們也要到那兒，我們這位是一位奶奶，只收我們5塊！
幸好我們遇到了一個好奶奶，不然指不定也要被勒索呢!
希望你們可以留意身邊的一些小細節，不斷改善，讓乘客滿意！
此致
敬禮！
大豐實驗小學學生
20xx年5月2日
六年級的作文 篇2
從小到大，我經歷過許多第一次，使我最難忘的就是第一次領誦。
那是在五年級的時候，學校舉行慶“六一”活動，其中就有集體朗誦比賽一項。通過選舉，我成了領誦的同學。
當我被老師確定的時侯，我既高興又緊張。高興的是我勝任了“領誦”這一職，可我也害怕會說錯字。“算了，豁出去了。”我心里一邊想著，一邊忐忑不安地走上講臺。上去之后我才發現，下面雖說不是幾百幾千人，可也有幾十雙眼睛在盯著我啊。
到了我領誦。不知怎么的，我剛張開口想出聲，可到了嘴邊的話，卻總是說不出口，心里緊張得要命，生怕一張嘴就會說錯話。我看看下面的同學，尷尬得要命。這是，老師走過來對我說：“不用怕，要相信自己，你可以的。”聽了老師的`話，我鼓起勇氣領誦了第一句、第二句、第三句……第一次領誦完后，我才發現：萬事只要有了開頭，一切就迎刃而解了。
慢慢地，我心中的緊張就消失了，自己也融入到了領誦這個角色當中。經過兩個星期的準備，終于迎來了比賽，我站在臺上，望著臺下的觀眾，我再一次地履行起我的責任—領誦。
雖然這件事已經過去了大半年，可我依然記憶猶新。因為通過那次領誦，我不僅體會到了當領誦的復雜心情，更重要的是，它訓練了我的膽量，使我戰勝了自己。
六年級的作文 篇3
我有一個幸福的家，是每個人溫暖的港灣。
在這里，有爸爸媽媽的寵愛，有兄弟姐妹的陪伴。雖然我們的脾氣各有不同，但是我們卻過著幸福快樂的生活，形成了一支和諧的交響曲，歡聲笑語連綿不斷。
先來說說我的爸爸吧，爸爸是一個幽默天才，他的笑話經常逗得我們全家哈哈大笑。每天晚飯過后，家里就是他的舞臺了，“以前啊，有個學者，最喜歡以身試教。有一天，他給學生解釋了一個句子，‘此乃尸也。’學生不明白他的意思，于是這老師就往地上一躺，紋絲不動，不一會，他又說，‘此乃尸也!’”就在這個時候，只見爸爸往地上一躺，嘴里還不停地念著：“此乃尸也。”引得我們全家開懷大笑。媽媽說他是老頑童，爸爸站起身又來了一個金句:“夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也!”對此，媽媽總是哭笑不得，便開始了她的嘮叨模式，并且總是用很夸張的語氣跟爸爸說:“你要是在躺一會兒，球賽就錯過了。”每當這個時候，爸爸就會急忙恢復平靜，連忙看看手表，原來還有半個小時。
不僅如此，媽媽每天早上喊我起床上學的時候，也會夸大其詞，“還有十分鐘就到八點了!”每當我急急忙忙起來的時候，發現才六點半。
這時候，妹妹總是一個壞笑，她就是“小鬼精靈”，而我們倆也總是有些稀奇古怪的想法，她把家里的娃娃都拆個遍，而我也曾經把家里的鬧鐘砸破，就是為了看看里面的指針為什么可以不停的轉動。媽媽說我們倆就是個“破壞王”，而爸爸卻終是支持我們的“探秘”。
這就是我的一家，一個幽默的爸爸，夸張的媽媽，機靈古怪的妹妹，還有我這個調皮搗蛋的小小破壞王。我愛我的家，更愛我的家人!
六年級的作文 篇4
又是一次期中考試后，我抱著語文、數學、英語、科學四張試卷給媽媽看。
四步，三步，二步，一步……忐忑不安的心緊張地跳動。唉！又要被老媽說了。
只看見門把手扭了一下，門開了，老媽出來了，她瞄了我的試卷一眼：“嗯？八十四分？
“八十四分，怎么考得那么差？”媽媽抽出我試卷，“嘖嘖，平常都九十分上下，這次怎么那么差……”
被媽媽說了一頓后，我慢慢地拖著腿走回了房間……
外頭強烈的陽光不知怎么，照不進來，昏暗昏暗的，是不是被窗簾擋著了？唉，不理它了。我從書柜上隨手拿了一本書，心里滿是不愉快，賭氣地翻著書。突然，我瞄到了一句話：“結果不重要，過程才是最重要。”我眼睛頓時亮了起來，覺得在黑暗中找到一束光。是啊，雖然我這次考得不怎么好，畢竟也是盡力了。考試前的每晚都在微弱的燈光下復習。不經歷風雨，怎能遇見彩虹。彩虹是沒遇見，但，我經歷了一場風雨，經歷過多場雨后，說不定彩虹會更燦爛。
我繼續沉浸在書中暢游，書中的每一句每一字都在激勵著我，我對我自己說：加油！繼續努力！不要垂頭喪氣！猛一抬頭，不知何時陽光透過窗簾，照到了我的腳上、身上、臉上。絲絲暖融融在心中融化，嘴角留著絲絲抹不掉的笑。
書，我的心靈雞湯。
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