在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
有人說掌聲是動力，掌聲是希望；而我說，掌聲是鼓勵。
掌聲可以使人自信，使人高興，但掌聲同時也給了你負擔，因為掌聲里包含著同伴對你的肯定與希望，所以你不得不去向著你的目標，奮斗努力，堅持不放棄，刻苦訓練，到時候才有輝煌的一面。
那時候，我失敗了，但我卻超過了自己，我贏得了掌聲：
“勞靜儀，蘇怡淇的腳傷了，你去代替她比賽吧，好像是400米和鉛球！”我一聽就雙腿發軟，直冒冷汗，差點暈倒。“什么，叫我做運動員參賽？”
“嗯嗯，我們相信你能行！”這是同學們響起了掌聲，那時我相信掌聲是動力。
運動會上，我全副武裝，準備待戰；而其他運動員呢？喝水的喝水，聊天的聊天，甚至有的還吃零食。他們不需要準備嗎？他們很厲害嗎？他們跑步的時候不怕出意外嗎？當我充滿疑問時，我已經來到了賽場！
“勞靜儀，加油啊！你能行，你最棒！”同學們拿起加油棒，大聲的為我吶喊，我仿佛全身都起勁，“勞靜儀，加油啊，我們班靠你了！”
裁判員到了，拿起發令槍，“砰”地一聲，其他運動員都遙遙領先。而我呢？卻吃力地跑在后面，我辛苦極了，用手擦了擦汗，終于追到了一位運動員，“唉！”辛苦死我了，瞧了瞧后面的那位，還在后頭，在我前面的早已到終點，“勞靜儀加油，勞靜儀加油！”我閉上眼睛猛地往前沖，“噢嘞！”我沖刺了，睜開眼睛，同學們都在我身邊，“你已經努力了，非常棒！”頓時，一陣掌聲回蕩在我耳旁，現在我覺得掌聲是鼓勵。
每當別人失敗的時候，我總會給予他掌聲；每當別人成功的時候，我也給予他掌聲，因為你我都需要掌聲。
六年級作文 篇2
20xx年早晨，我被“多功能布谷鳥”叫醒。一看激光表：今天是2月27日，是婆婆80歲大壽。多年沒回家的我坐上“x—108越野車”出發了！想到要回到相別已久的故鄉，我的眼淚不禁流了出來，心中激動萬分。眼前浮現出家鄉翠綠的山，清清河水中頑皮的小魚、小蝦。伴著叮咚的流水聲，我們在草叢里嬉戲。來到家鄉，我驚呆了！原來那綠油油的山初中，現在卻成了一片荒涼的土地。我心中一震，趕忙調轉車頭，回到了我的實驗室。
我和我的助手一起來做這項偉大的實驗——克隆小樹。我從“實驗養花房”里搬出一盆我新培育出的比一般白楊更耐寒，更耐熱，更能適應環境的“108號白楊”。我從“108號白楊中”的樹皮中取出一個細胞，并把它分成了兩份。把這兩個細胞放進細胞核里，往細胞核中注入“快速生長液”，在陽光下曬上一兩分鐘，使細胞核里充滿溫暖。
曬完太陽以后，我又把它放入了儲藏室。為的是不讓里面的重要物質散發掉，按照前面的方法，我又克隆出了幾千萬個“樹種細胞”。過了一周后，我取出了樹種細胞，滿懷信心地坐上了飛機。首先，我來到了家鄉，向家鄉的山上撒了一把樹種細胞，把我特制的“滋養水”倒入了山上。“滋養水”流向了四面八方。一棵棵小樹得到了滋潤，從細胞核里鉆了出來。迅速生長。沒過多久，家鄉的山上有恢復了年輕態。而且比以往更年輕，更有生氣了。打那以后，鳥兒們也飛到了這兒，在這里安家落戶，繁衍后代。寂靜的小山頓時變得熱鬧起來了。人們的歡聲笑語、鳥兒們的唧唧聲，成了一首高低起伏的歌謠，在山里久久回蕩著。婆婆看到了這一切，笑得合不攏嘴。這是我送給婆婆最好的禮物。因而，婆婆獎勵了我一個新時代的棒棒糖呢！
看到這一切，我的心中無比激動。這正是動植物帶給我們的快樂。如果沒有了它們，生活就像一杯苦澀的咖啡，沒有一點兒甜味兒。它們就像是白糖，讓生活這杯苦咖啡變得快樂、甜起來。
我又坐著飛機，繼續巡察。我萬萬沒有想到：這個生命的搖籃里竟有這么多地方沒有“綠色精靈”成了一片片貧瘠的土地和浩瀚無垠的沙漠。我向人間撒下種子，使它們越發生機。
我在心中呼吁著，呼吁著：人類啊，保護環境，保護動植物，保護地球這個生命的搖籃。這是你、我、他的責任，是大家的責任！
六年級作文 篇3
說起誠信，當然要提起邵炳程。在朋友們的眼中，我是一個非常講誠信的人，大多數都是親眼所見。我來給你們講幾件吧！
在一個星期四下午，我來到學校，看到葉凱手中有一本《十萬個為什么》，我就跑過去，說道：“葉凱，能不能把你的書借給我看幾天，星期六還你？”“可以啊！”葉凱非常爽快地答應了。到了星期六，天上下著傾盆大雨。就算打上雨傘，穿上雨衣也很難擋雨，我心想：“今天是要還書的，我一定要給葉凱送過去。”想著想著，我便走出家門。風吹來，雨落下，每一次都透心涼。到了葉凱家，我已經變成了落湯雞。葉凱看了看我，說：“我把書送給你了，什么都不要說，我已經被你的守信感動了”。
在一次語文課上，老師說：“同學們，今天，我給大家布置一篇日記，日記內容必須寫真實的人和事。”晚上，我來到廣場，發現何博洋也在，我沒理他。一會兒，我發現一個小男孩正在哭著對何博洋說：“我的'媽媽不見了，能幫我找找嗎？”河博洋卻袖手旁觀，說：“你媽丟了，關我什么事？”說完便走了。第二天，老師讓何博洋讀他寫的日記，他正好寫了昨晚那件事，但他寫的正好相反。我反駁他，說出了事情的原委，老師把他訓斥了一頓。后來，他對我說：“謝謝你，讓我改掉這個毛病，你真是一個誠實的人。”“不用謝！哈哈……”我自豪地說道。
誠信是一種美德，有了誠信，朋友就會對你更好一點。加油！
六年級作文 篇4
“放一包蝦條、兩個蘋果、一瓶水……”太棒了，今天我又可以去大橋玩嘍！我戴上帽子，拎著這個裝有食物的袋子，飛快地先跑下樓去了。剛出樓洞，到小路的拐角處，突然從一旁的土堆里跳出一只饑渴的小黃狗，兩眼直愣愣地盯著我手中那袋食物。蘋果因為原本放在冰箱里，現在一拿到外面就透著一股冰爽的汁香，加上蝦條那股濃香味，我都聞到了，更何況一只離我只有半米的黃狗！
這狗真是個討厭的家伙，我把袋子用手臂掩護起來，想快點前進，甩掉這只狗，沒想到這狗瞅準我要走的右邊，一跳就攔在了那里。哼，我堂堂的人會被狗攔住？也不照照鏡子看看自己是誰，人比狗可是“值錢”多了！你擋右，我就走左。然后我又大跨步往左前進，沒想到這狗又跑過來擋住了。我生氣極了，“干什么呀？頑固狗！”這狗看我站著不動了就一跳一跳想吃我的東西。“打死也不給！”可是，我又害怕這只狗會因為太餓了撲上來咬我一口，也不敢輕舉妄動，只得小步小步地左躲右閃。這時，來了一個大人，我還以為他會見義勇為來幫助我呢，可是他卻只是在一旁笑笑走開了。看來，每個人都很討厭蠻狗。
媽媽怎么還沒過來？看來只能靠自己了。于是，我伸出腳使命甩了兩下，作勢要踢它。看來，它也有些害怕了，接著，我又用討厭、憤怒的眼神死死地盯著它，和它對峙了幾秒鐘，蠻狗好象感覺到自己斗不過我了，徘徊了幾下，最后只得夾著尾巴灰溜溜地逃走了。
這只不知好歹的臭狗，害我浪費了這么多時間，還被別人取笑，我以蠻狗為仇！
六年級作文 篇5
我們在一件件事中成長，在一件件事中磨練！那一件件事重生我們更加成熟、更加穩重。那今天是在我的店里猶如一顆顆珍珠一般，閃閃發光，如今還有一件記憶猶新！那是一個報紙上的新聞，一個流浪漢進入一個高檔小區，想進去得到點施舍，但是當他走到一群小孩旁邊他后悔了。
那群小孩用語言侮辱他，還用行動還打罵他，是他感冒了悲傷和悲哀他們的后代就是這樣嗎？但是，有一個小孩是他改變了這樣的想法，那是一雙明亮的眼睛，你從他的眼睛里可以看到了一切，看到未來，看到希望！年輕一個十歲的小孩都能這樣尊重別人而我們呢？在生活中你是否尊重了別人，“只有你尊重別人別人才會尊重你”，這里我們人人皆知，卻有多少人做到了呢？但是這個年紀十歲的小孩他做到了！而且做的特別好！在他那里讓這個流浪漢感到了希望，從此他開始改變自己！多年后以前的流浪漢已經變成了公司總裁，一句話一輩子一句話能改變人的一生。就是這么一句不起眼的話改變了別人的一生也受益于自己。
原來的小孩已經長成了成人，工作的問題是他想要解決的最大難題，最后他與幾個青年一起去流浪漢所開的公司面試，公司的高標準高要求是他們不禁想要放棄，但是那個原來的小男孩他確實而上永不放棄，當他憑自己的努力當上副總裁，后他才知道原來的流浪漢已經變成了現在公司的總裁而他卻是手下的一名員工，就那么不起眼的一句話改變了流浪漢的一生是流浪漢從悲苦潦倒變得更加完美！這一句話飲食我沉思了很久那么一句不起眼的話卻能改變別人一生，尊重他人就等于尊重自己，讓我們一起尊重他人，尊重自己！尊重自己的一言一行！不要讓一個壞的動作一個壞的習慣而決定了你的一生一輩子！
六年級作文 篇6
在班隊課上，班主任陳老師給我們做了一次有趣的活動。這個活動不僅挑戰了我們的智慧，還使我們變得更團結配合。
這個活動內容是這樣的：全班平均分成五組，每組八人。游戲規則是這樣的：八個人在一個三乘三的方格中，按照一到八從左往右，從上往下排好。每個人擔任一個數，右下角會缺一個人，那個空格用來移動。大家要從“12345678”轉換成67834512”。
剛開始，我們組的同學都很積極，但是不配合，自已走自已的，不顧大局。這時我找來紙和筆鎮定地在紙上圈圈點點。當我即將破解這個游戲時，突然不知是誰叫了聲：“我們成功了!”隨之，老師走來，要我們重新演示一遍。頓時我的思路被打斷了，我失去了信心。當另一隊宣告成功后，我靜下心來重新尋找思路，一瞬間，思路閃電般又回到了我的大腦里：外圈的數是“1236785”，中間是“4”。我接著想：我們外圈現在是“1236874”，中間是“5”，也就是說身為“7”的我要和“8”換一下，其它的經過旋轉調整。
想到這，我便自信又責備地對大家說：“現在這個游戲有8個玩家，這是不行的，我想，我也許可以擔任玩家，你們配合一下。”說著，以我的思路重新開始了這個游戲，沒過多久，我們完成了。通過快速的移動來改變時間，“一、二、三……十二秒，成功了!”我們用了十二秒成功了，不過決賽還未到，還有提升的空間，下周的今天才是決賽。
本次活動告訴我們，要想取得勝利，不但要有智慧，而且要有團結協助的精神，只有充分發揮出團結的集體精神，才能取得成功。
【【推薦】六年級作文六篇】相關文章：