在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的藍色的夢六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藍色的夢六年級作文1
當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的蔚藍色的夢。當這滴小水珠把自己溶入涓涓流淌的山溪的時候，它便有了追夢的勇氣，因為它感到自己被陽光改變的并不僅僅是它的存在形式，更重要的是復活了它那個被冰封了太久的夢想！
它穿越了長長的隨時都可能再把它還原成冰的冰川，走過了長長的曲折的山路，于是有一天，它溶進了滾滾的河流，無聲無息，拒絕著岸邊柳柔花艷的吸引，終于在一個黎明，它置身于夢想中的那片蔚藍里……
踏進初一，當我們懷著一顆年輕的鷹心，只是渴望卻還不曾真正展翅于萬里云天的時候，知道了我們那對還未被暴風雨吹打的嬌嫩的翅膀尚不曾體驗通向成熟，通向收獲，通向成功的道路，是那么漫長，那么艱難，這其中有多少困惑，又有多少迷茫！
但是，自甘平凡，安于現狀，將最終墮為自甘平庸。所以充滿青春活力，朝氣蓬勃的我們應當擁有理想，就像克林頓一樣，16歲的他就決心要為國家服務，于是他以林肯總統為榜樣，不斷學習，準備抓住種種機會不懈地奮斗，終于有一天，他問鼎白宮，實現了他的夢想。
其實我們也一樣，能長成參天大樹，何必非要做一顆野草，一架藤蘿？能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴，為何要學纖瘦小溪的喑啞？能夠干出一番不平凡的業績，為何要自甘平凡？青春是張拉滿的弓，理想支撐著。帶著理想，努力奮斗，理想與現實的鴻溝便會被信心、汗水慢慢填平。
當我們駕著自己的生命之舟駛向理想之岸的時候，我們會在生活的海洋里遇到一個個美妙的海島，不管你搖槳的臂膀是多么勞累，只要你心中的那盞夢想之燈不滅，你就不會把它們當作最后的歸宿。你可能會在前進的途中遇到驚濤駭浪，狂風暴雨，但是，只要這舟的龍骨是由你的意志構成，它就不會被折斷；只要這舟的風帆是由你的勇氣構成，你就不要怕它被吹爛，只要這舟中還滿載著你的自信，就不要怕它會沉沒；只要你還在奮力地搖著你的希望之槳，你的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲呼喚！
沒有理想的人是可怕的，沒有夢想的青春是蒼白的，有了夢想還得志存高遠，因為夢想決定態度，態度決定成功，拿破侖說過：不想當將軍的兵不是好兵！
所以，年輕的朋友們，請不要認定自己年輕的心空無夢想，現在就為自己的將來設計一個偉大的理想吧！用自己的不懈奮斗的青春，讓這個夢在我們的生命中開出一簇簇絢麗燦爛的花朵！
藍色的夢六年級作文2
我有一個夢，一個美麗的夢，一個夢幻的夢。在夢中，天是藍的，草是綠的，水是清的'，鳥兒在天空中自由的歌唱，我是一只蝴蝶，時時與鳥兒嬉戲……一幅幅和諧的畫面，不免勾起了我對春的向往，對綠的希冀，對清脆鳥啼聲的追求。
時代的車輪在高速的高峰運轉著，人們走在喧鬧的大街上，踏著匆匆的腳步，帶著渴望，穿梭于城市灰色的屋檐下。沒有人會抬起頭來，看看天空；沒有人肯停下腳步，留意太陽。自然？春天？鳥兒的歌聲？這一切，是如此陌生啊。是的，陌生！
隨著世界的發展，城市中污染越來越嚴重，這已經發達到了不可控制的危險之中。清晨，當天空中出現了一縷夕陽的時候，從夢中醒來的人們多希望可以聽到一聲清脆，如天籟般的鳥啼聲啊，可是，天公卻不作美。一個鶯歌燕舞的春天，如今，卻少了鳥兒的歌聲。多么毫無生氣的春天啊，一個永遠都聽不到鳥啼聲的虛擬春天！城市中再也聽不到鳥兒的歌聲。只有孩子們還在咿咿呀呀地唱著：“小燕子，穿花衣，年年春天來到這里……”這些稚嫩的心靈是不是還可以滋養春天？可是，他們也要長大，或許終究有一天，他們也會像鳥兒一樣，在鋼筋與水泥的叢林中迷失了原有的自己。
面對這種情況，我們應該為我們自己及我們的后代做些什么呢？該如何在生活中真正的保護環境呢？保護環境不是一句口號，我們應該在行動中體現。當我們去超市的時候，自己帶個環保袋子，不要讓白色垃圾污染了我們純凈的心靈；當我們外出吃飯的時候，不用一次性筷子，不要讓大樹再次哭泣，受傷；當我們看到地上有垃圾的時候，隨手撿起，不要讓遍地的雜物堵住了心口，形成一道心墻。保護環境就是這么簡單，不用你付出什么，不用你舍棄什么，只需要你堅持不懈，我的夢就不會是一個遙不可及的夢，人與人的心靈之間就不會有一個個的隔閡。
聽！哭泣的大樹用它的眼淚在召喚著我們，漸漸變黑的白云用它的顏色在召喚著我們，受傷的鳥兒用它那微弱的歌聲在召喚著我們。同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地，共同的命運把我們緊緊聯系在一起，讓我們一起大聲的向世界號召：“還我藍色的夢！”
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