在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我心目中的男子漢六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 1
小時(shí)候，我心目中的男子漢要像英勇無(wú)畏的超人一般，飛檐走壁樣樣在行；要像蜘蛛俠一樣有靈活的體態(tài)與智慧的頭腦……總之，我心目中的男子漢既能上天又能入地?zé)o所不能！但是，現(xiàn)在這種想法正在我的心里悄悄改變著。
我的姥爺是一位自行車(chē)愛(ài)好者，是個(gè)不折不扣的“自行車(chē)迷”。他特別喜歡挑戰(zhàn)自己，曾經(jīng)千里走單騎，硬是騎著自行車(chē)到達(dá)了浙江，一路上時(shí)而風(fēng)吹雨打，時(shí)而頂著炎炎烈日，光是想想我心里都發(fā)憷。姥爺則不然，他一向做事有始有終，對(duì)于自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，不管遇到多大困難，總能憑借頑強(qiáng)毅力與超常耐力堅(jiān)持下來(lái)，并且樂(lè)在其中。姥爺還是個(gè)豁達(dá)樂(lè)觀的人，他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“學(xué)時(shí)用心學(xué)，玩時(shí)盡情玩，做事情就要盡力去做，不留遺憾。”我不由得崇拜起姥爺來(lái)，姥爺是我心目中的男子漢嗎？漸漸地，之前我對(duì)于男子漢的概念開(kāi)始有些動(dòng)搖了。
我的爸爸是一名安全員，負(fù)責(zé)公司日常工作中的安全問(wèn)題。他的工作，關(guān)系到很多人的.安全甚至是生命，至關(guān)重要。所以，他常常很晚回家，有時(shí)周末也要加班，閑暇時(shí)間很少。但他很愛(ài)我，也愛(ài)家里所有的人。他的脾氣不好，但卻能容忍我做錯(cuò)的一切；他有時(shí)很累，卻永遠(yuǎn)記得把沉重的水桶及時(shí)扛到五樓我們的家；他有一副熱心腸，朋友、鄰居有事情他一定第一個(gè)來(lái)幫忙，從不要回報(bào)。微微有些發(fā)福的爸爸很是平常，卻對(duì)所有人充滿愛(ài)心與責(zé)任感。爸爸是不是我心目中的男子漢呢？我想，我的心中已經(jīng)有了答案。
雖然我的姥爺和爸爸沒(méi)有靈活的體態(tài)，獨(dú)一無(wú)二的絕技，達(dá)不到我對(duì)男子漢所定的標(biāo)準(zhǔn)，但他們都有毅力、有堅(jiān)持、有愛(ài)心、有責(zé)任感，擁有對(duì)生活的樂(lè)觀豁達(dá)。這才是我心目中的男子漢，這才是生活中真正頂天立地的男子漢！
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 2
記得在小時(shí)候，我經(jīng)常摔倒，疼得哭了起來(lái)。爸爸媽媽就教導(dǎo)我說(shuō)，你是男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)，自己摔倒了就要自己爬起來(lái)。那時(shí)的我還小，不懂“男子漢”這個(gè)詞的含義，見(jiàn)到一些小妹妹摔倒了，她們的父母便急忙扶起她，我就感到很委屈。
隨著年齡的增長(zhǎng)，上學(xué)后，我漸漸的.發(fā)現(xiàn)男生和女生的確有很大的差異。比如說(shuō)，我們男孩子喜歡冒險(xiǎn)的活動(dòng)、刺激的游戲、科幻的東西。而女孩子呢？她們喜歡折紙、跳皮筋等那些文靜一些的活動(dòng)。男孩子一般性格很淘氣，有些脾氣不是很好，有些爆燥，我也是如此。
有一天，一個(gè)妹妹過(guò)生日邀請(qǐng)我去。吃完飯后，我在外面看電視，她們?cè)诶镂菀舱粗娨暋Ｓ捎谶@兩個(gè)電視是相連的，而我們想看的節(jié)目是不相同的，所以我們便開(kāi)始“搶”電視。那一天我本來(lái)都有些不順心，“搶”了一會(huì)兒，她們從屋里出來(lái)打了我?guī)紫拢曳浅阑穑莺莸陌哑渲械囊粋�(gè)踢哭了，然后就跑回家了。
后來(lái)爸爸知道了這件事，狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)：“她是女孩，你是男孩，你怎么還打她呢？”聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)覺(jué)得非常委屈，明明是她們挑起事端，難道就因?yàn)槲沂悄泻壕偷萌淌芷圬?fù)嗎？
剛開(kāi)始我認(rèn)為爸爸偏心，后來(lái)我才漸漸明白，男孩子的力氣比較大，容易打傷人。常言道，好男不跟女斗。從那以后，我不再和女生斤斤計(jì)較了，男生和女生不同，我要學(xué)的寬容大度一些，因?yàn)槲沂且粋�(gè)男子漢。
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 3
天灰蒙蒙的，下著雨夾雪，到處一片死氣沉沉的樣子，好像我此時(shí)的心情，剛剛發(fā)生的事情，讓我慌了神。
放學(xué)了！我沒(méi)帶雨傘，被這雨天擋住了去路，正好他騎著自行車(chē)來(lái)了。
“要不要我?guī)悖俊彼f(shuō)。“好，太謝謝了你！”我開(kāi)心地跳上后座。
出了校門(mén)沒(méi)一會(huì)兒，小雨就變了大雨，這時(shí)一位老奶奶突然出現(xiàn)，眼看要撞上了，我大喊：“小心！”但是還是來(lái)不急了。
“嘭！”的一聲車(chē)子倒了，我也摔到了地上，渾身酸痛。這時(shí)，他卻迅速將自行車(chē)扶起，腳一蹬頭也不回的跑了。人漸漸多了，我環(huán)視四周，竟然在人群中發(fā)現(xiàn)了父親，他滿臉陰郁，用一雙銳利的眼神告訴我：不要跑！把老人扶起來(lái)！
我只好硬著頭皮，將老奶奶攙扶到避雨處，并詢問(wèn)她有沒(méi)有受傷，奶奶說(shuō)自己沒(méi)有受傷，我那懸著的心才放了下來(lái)。這時(shí)我抬起頭環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)不見(jiàn)了，看熱鬧的人們也已散去。
“父親到底去哪里了？難到已經(jīng)在家準(zhǔn)備批評(píng)我了”想到了這里我便心里忐忑不安。
到家以后，我乖乖的回到房間做作業(yè)。晚飯時(shí)靜悄悄的，爸爸不停的`給我加菜，我預(yù)測(cè)的“暴風(fēng)雨”好像并沒(méi)有來(lái)到，懸著的一顆心逐漸恢復(fù)了平靜。當(dāng)我們談到這件事的時(shí)候，他略帶欣慰的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天做的很對(duì)，當(dāng)你和同學(xué)騎自行車(chē)撞倒老奶奶時(shí)，就需要勇于承擔(dān)扶起那位老奶奶的責(zé)任，并且關(guān)心她是否受傷，這才是真正的男子漢。”
這頓飯，我吃得特別香，我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 4
我們班有一個(gè)男子漢，他叫做趙昱龍。初聽(tīng)這個(gè)名字，大家肯定會(huì)想起三國(guó)中，蜀國(guó)的名將常山趙子龍。沒(méi)錯(cuò)，他就根趙子龍一樣，既帥氣，又勇猛；不但聰明，而且樂(lè)于助人。他長(zhǎng)得高高的，帶著一副眼鏡，土豆臉，“撲哧”一笑，露出的不是潔白的牙齒，而是生硬的牙套。他身強(qiáng)力壯，體格十分雄魄，有毅力，是個(gè)典型的男子漢。
有許多事例來(lái)證明，我就講講其中的一個(gè)。
從上個(gè)學(xué)期起，趙昱龍和史丹妮參加了科學(xué)組。這個(gè)學(xué)期，因?yàn)橛斜荣悾院苊Α４笳n間，中午，以及副課都成了他們科學(xué)組的'時(shí)間。如果是我，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)藏就一塌糊涂，可是趙昱龍，竟是越上越好。
有一次，趙昱龍和史丹妮從科學(xué)組回來(lái)，當(dāng)天中午作業(yè)很多，大家都做得很慢，沒(méi)幾個(gè)做完的。史丹妮回來(lái)后，眉頭皺緊，心里想到：這下有的好補(bǔ)了！
可是，趙昱龍卻不著急，大家都很奇怪。同桌對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)，馬上就要交了，快做！”
趙昱龍并不理他，坐下來(lái)自己看科學(xué)書(shū)。這下，大家都服了，馬上要交的作業(yè)，還居然有閑心看書(shū)。
上交作業(yè)了。組長(zhǎng)最后一個(gè)收他作業(yè)，就是讓他有更多的時(shí)間去做。可是，他還是看書(shū)。組長(zhǎng)收完了前面的本子，只好來(lái)收他的。趙昱龍見(jiàn)了，慢悠悠的從抽屜里拿出。大家把本子翻開(kāi)了，里面是一大片干凈的文字，行行陳列，猶如電腦中的字。我們佩服得五體投地。
趙昱龍是這樣聰明，這樣的厲害，我比不上他呀！
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 5
期末復(fù)習(xí)期間，我和爸爸媽媽做了一個(gè)男子漢的約定，期末考試一定要?jiǎng)?chuàng)自己的“歷史佳績(jī)”，不讓父母失望！“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德，我心里暗暗下定了決心，既然答應(yīng)了爸爸媽媽，就一定要努力去做到。
那天，我正埋頭寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到“汪汪”的聲音，抬頭一看，“電子狗！”我心中一陣狂喜：那不是我盼了好久的電動(dòng)玩具嗎？真想好好“逗逗”它！妹妹仿佛瞧出了我的心事：“哥哥，咱們來(lái)試試這小狗怎樣能跑得更快些！”“哈哈！正合我意！”我立即放下手中的鉛筆，打算和作業(yè)“say good bye”，玩?zhèn)�痛快。正站起身子，我猛然想起了自己和爸爸媽媽的約定，不由得又坐了下來(lái)，心中暗暗思索：我已經(jīng)是一個(gè)小小男子漢了，男子漢一言既出駟馬難追，說(shuō)到就要做到！我的眼前仿佛又出現(xiàn)了爸爸媽媽飽含期望的眼神：我要做一個(gè)講誠(chéng)信的小小男子漢，為了信守自己的諾言，必須抓緊時(shí)間，加倍努力才行呀！我拍拍胸膛，沖著妹妹搖了搖頭說(shuō)：“哥哥是男子漢，可不能被這小小電子狗誘惑啦，你先玩吧，我做完作業(yè)再去找你！”我又繼續(xù)坐在桌前，一筆一劃寫(xiě)起了作業(yè)。
公布成績(jī)的時(shí)間到了，大家猜猜？我成功啦！向爸爸媽媽交出了一份滿意的`答卷！當(dāng)我向爸爸媽媽匯報(bào)時(shí)，他們欣慰地笑了。
現(xiàn)在，我終于明白了，做一個(gè)有誠(chéng)信的小小男子漢就是要從身邊的每一件小事做起，言而有信，說(shuō)到做到！
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 6
我怎么也沒(méi)想到，一次足球賽讓我變成了真正的男子漢。
那是前年的事情了。那時(shí)我上三年級(jí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)激烈的足球?qū)官悾覀內(nèi)昙?jí)二班與一班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽。
比賽開(kāi)始了，上半場(chǎng)還算順利，兩個(gè)班踢成了平局。下半場(chǎng)一開(kāi)始，對(duì)方的前鋒隊(duì)員帶著球閃電般地超過(guò)了我們班的后位，接著把球射進(jìn)了我方的球門(mén)。在以后時(shí)間里，我方的隊(duì)員拼命地追才扳回了這一分。場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張，時(shí)間也不多了，我們的班主任老師非常焦急，時(shí)不時(shí)地用手比劃著，指揮著場(chǎng)上的隊(duì)員，嗓子都喊啞了，但是沒(méi)有用。正當(dāng)我們感到?jīng)]有贏的希望的時(shí)候，她終于說(shuō)：“如果不換人，我們會(huì)輸?shù)模蜗獪?zhǔn)備上場(chǎng)。”老師用信任的目光盯著我。我剛準(zhǔn)備上場(chǎng)，一位同學(xué)擔(dān)心地說(shuō)：“何溪跑步速度太慢，怕射不進(jìn)去門(mén)。”老師說(shuō)：“我相信何溪一定會(huì)踢好的`。”聽(tīng)了老師的話，我的心里好像產(chǎn)生了一股無(wú)比巨大的力量，我趕快沖進(jìn)場(chǎng)地。當(dāng)我跑到對(duì)方球門(mén)旁邊時(shí)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我?guī)е颍礈?zhǔn)了門(mén)，用盡全身力氣把球朝對(duì)方的門(mén)踢去，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)外暴發(fā)出歡呼聲，我定睛一看，球進(jìn)門(mén)了，我高興地滿場(chǎng)跳了起來(lái)。
平時(shí)，由于我跑步速度慢，身體素質(zhì)弱，連仰臥起坐都做不了幾個(gè)，所以同學(xué)們都認(rèn)為我不象真正的男子漢，通過(guò)這次踢球，大家才認(rèn)可了我，為我豎起了大拇指，我也感覺(jué)到我變成了一個(gè)真正的男子漢。
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 7
我的個(gè)子不算高，但也有1.42米，在我們班還是屬于高個(gè)子行列。我的身材不算帥，但也不駝、也不歪。我的頭不算大，但戴我爺爺?shù)拿弊樱柴R馬虎虎。我的眼睛不算美，但是很大，至少還是個(gè)雙眼皮。我的鼻子、嘴巴雖然沒(méi)有什么特殊之處，但我的`牙齒還真的整齊有序。
我的優(yōu)點(diǎn)不多，但覺(jué)得自己還能用功學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。到目前為止，每學(xué)期結(jié)束，都能拿到一份獎(jiǎng)狀，至少是個(gè)“學(xué)習(xí)好”，我不是英雄人物，但至少是一個(gè)男子漢。
是不是一個(gè)真正的男子漢呢？還值得考慮：我有兩個(gè)致命的弱點(diǎn)：
第一，膽小，我怕狗，怕他咬我。我哥哥就不怕。有一次放學(xué)，他碰到一只狗向他撲來(lái)，他猛地彎下腰，裝出撿石頭的樣子，狗被嚇了想后一退，他趁機(jī)抽出褲帶向狗打去，一直把狗感到河邊。這才像男子漢！我見(jiàn)到生人，不想和他們說(shuō)話，我也不知道什么原因，我哥哥則不然，他十四歲就一個(gè)人坐飛機(jī)到北京旅游。那才是男子漢！第二，我怕累。我出門(mén)就想坐車(chē)。由于長(zhǎng)期得不到鍛煉，腿就沒(méi)有勁，上次去掃墓，可把我累得夠嗆！要想做一個(gè)真正的男子漢，必須改掉我膽小和怕累的臭毛病。假如有一天，洋鬼子要來(lái)侵犯我們，見(jiàn)到洋鬼子就害怕，那叫什么男子漢！扛著槍，跑不到10里路就走不動(dòng)了，那叫什么男子漢！
我決心從現(xiàn)在做起，向真正的男子漢邁進(jìn)！
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 8
每個(gè)人心中都有敬佩和羨慕的對(duì)象。而在我的心中，“男子漢”這個(gè)高大形象是我非常崇拜和佩服的。
做一個(gè)男子漢，就要有男子漢那種氣魄和胸懷。氣魄指的是男子漢那種陽(yáng)剛之氣，而且要有一定的魄力和威信，能夠頂天立地。胸懷指的是要有廣闊的胸襟，要學(xué)會(huì)謙讓，“得饒人處且饒人”，不要太斤斤計(jì)較，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，來(lái)一個(gè)“大鬧天宮”。俗話說(shuō)：“退一步海闊天空。”男子漢就應(yīng)該有“宰相肚里能撐船”的肚量，容納別人。對(duì)別人犯的錯(cuò)誤能夠?qū)捄甏罅俊?/p>
男子漢的膽大勇敢是不可缺少的'，遇到困難就應(yīng)該勇敢去面對(duì)，不要退怯。可是現(xiàn)在有些男子漢，見(jiàn)到小蟲(chóng)就像老鼠見(jiàn)到了貓似的，飛快而逃或大喊大叫，更何況上課不敢積極舉手發(fā)言。
男子漢就應(yīng)該有男子漢的氣質(zhì)和穿著打扮。可是現(xiàn)在一些男子漢卻女人化了，帶項(xiàng)鏈，打耳孔，佩耳環(huán)等，把自己打扮得妖里妖氣，不男不女。而在我心中男子漢就應(yīng)該樸實(shí)無(wú)華，不要老扮飾自己。
男子漢就應(yīng)該堅(jiān)韌不拔，奮勇向前，舍己為人。董存瑞舍身炸暗堡，羅盛教跳入冰窟窿救孩子等事例，都說(shuō)明了男子漢的英雄氣概和舍己為人的精神。如果我是一名戰(zhàn)士，在黨和人民需要的時(shí)候，我也會(huì)挺身而出，奮不顧身的。
啊，我心中的男子漢！你具有那不凡的氣魄和寬廣的胸懷，無(wú)私的精神和堅(jiān)韌的意念，讓我們都做一個(gè)真正男子漢，讓心中的男子漢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧。
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 9
我心中的男子漢是曼德拉，我欣賞他的精神和靈魂，他是我心中的男子漢。
他出生貴族家庭，他是家庭的叛逆者。他第二次入獄時(shí)，已經(jīng)42歲了，他被判處終身監(jiān)禁；他是個(gè)為爭(zhēng)取種族平等和民族解放而付出巨大犧牲的革命者，但卻最終與對(duì)手實(shí)現(xiàn)了民族解放，他們一同獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。
他是一個(gè)黑人，他在世界最后一種種族主義盛行的國(guó)家--南非成為總統(tǒng)。他的'民族獲得了解放，沒(méi)有發(fā)生任何種族報(bào)復(fù)的清算。
曼德拉坦厚慈祥的目光，卷曲的白發(fā)，消瘦修長(zhǎng)的身體留下了監(jiān)獄生涯帶來(lái)的佝僂痕跡--那時(shí)候，他的一半的生涯都是在監(jiān)獄中度過(guò)的。
他在與世隔絕的監(jiān)獄中，一直是南非黑人反種族主義運(yùn)動(dòng)的精神象征和靈魂。他不是靠激進(jìn)的綱領(lǐng)和行動(dòng)獲得這種榮譽(yù)的，而是靠他的博學(xué)和堅(jiān)忍，靠他把牢底坐穿的精神來(lái)獲得這種榮譽(yù)的。
他是一個(gè)和平主義者，他讓世界上所有的人們想起印度偉大的甘地。
他把他的一生，他的所有，他的生命，他的財(cái)富，他的時(shí)間全部都獻(xiàn)給了他的民族和那個(gè)叫南非的黑人國(guó)家。
他是我心中的男子漢，他是英雄。
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 10
男子漢，一個(gè)令人熟悉而又陌生的名字。在不少人的心目中都有自己的男子漢，似乎都是英雄級(jí)的人物：項(xiàng)羽、藺相如、富蘭克林……他們有的是“力拔山兮氣蓋世”地指揮著千軍萬(wàn)馬，有的是用自己壯烈的行動(dòng)維護(hù)了國(guó)家 的尊嚴(yán)，或是為真理獻(xiàn)身。總之，都干出了一番偉大的事業(yè)。不過(guò)，更加具備男子漢氣質(zhì)的，在我心目中卻是那個(gè)矮小的士大夫晏子。
想到晏子，你肯定會(huì)想到“晏子使楚”這個(gè)故事。故事中，晏子面對(duì)楚王對(duì)齊國(guó)人到楚國(guó)做盜賊的譏諷，用類(lèi)比推理的方法用淮南的柑橘打比方，擊退了楚王和大臣們的譏笑。這番推理不僅維護(hù)了晏子個(gè)人和齊國(guó)的尊嚴(yán)，而 且用這個(gè)方法讓楚國(guó)君臣向自己拋出的炸彈“扔了回去”，讓楚國(guó)人自食惡果，這難道不是他的智慧嗎？
第二，晏子是一個(gè)有自我尊嚴(yán)，也可以保護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的一個(gè)人。當(dāng)他目睹“狗洞”時(shí)，巧妙地利用了小城門(mén)的形狀，讓對(duì)方被貶低，從而不讓自己和國(guó)家的尊嚴(yán)受到他人的'侵害，任人擺布。這時(shí)候氣焰囂張的楚王也只好迫于 面子收斂起來(lái)，迎接他這個(gè)齊國(guó)的使者入城門(mén)。不過(guò)，他還是以國(guó)家利益為先的。當(dāng)他受到楚王的二次羞辱，寧肯放下自己的面子，貶低對(duì)方，也要保衛(wèi)？
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 11
我第一次看到《老人與海》的時(shí)候，還是個(gè)小學(xué)生，我第一次記住了它的作者，一個(gè)美國(guó)人：厄內(nèi)斯特，海明威，作為一個(gè)在長(zhǎng)江長(zhǎng)大的孩子，我被桑提亞哥的故事震撼了，我感到它好像一個(gè)寓言，但是，海明威確又將這個(gè)故事敘述得那么生動(dòng)，那么引人入勝，那么令人難忘。
這是一個(gè)真正愛(ài)國(guó)的'男子漢，海明威和他的創(chuàng)造的世界，充滿了男性的魅力，在20世紀(jì)的作家中，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)作家像海明威那樣，將男子漢的魅力展現(xiàn)的那么淋漓盡致，將男子漢的品格表達(dá)得那么充分而形象。
他老喜歡冒險(xiǎn)，喜歡到西班牙斗牛，喜歡酗酒，喜歡浪漫的生活，海明威為我們創(chuàng)造的是一個(gè)男子漢的世界，是一個(gè)英雄的世界。
1954年，海明威獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，說(shuō)起得獎(jiǎng)的理由，權(quán)威人這么評(píng)價(jià)：“因?yàn)樗ㄓ跀⑹滤囆g(shù)，這突出地表現(xiàn)在他的近著《老人與海》中。”
海明威的自殺并不是逃避，也不是放棄，在他的思想里，他用子彈毀滅不是自己的生命，而是向他發(fā)起挑戰(zhàn)的疾病，就像他在《老人和海》中所說(shuō)的：“人可以被毀滅，但是不能被擊敗。”
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 12
每當(dāng)我不聽(tīng)話，媽媽便會(huì)說(shuō)：“都是你爸！”是的，我爸很寵我，但決不溺愛(ài)。他知道什么時(shí)侯該答應(yīng)我，什么時(shí)侯該拒絕我。
其實(shí)，他普通得不能再普通了，但正是從平凡中我才能看到他的堅(jiān)毅與沉穩(wěn)。不管我在哪里，他那一雙期望的目光便會(huì)出現(xiàn)在我中，他的目光是我勇敢地面對(duì)一切困難的精神支柱，讓我勇敢地邁向前方。
他一沒(méi)錢(qián)二沒(méi)權(quán)，他不能許諾讓我們過(guò)上優(yōu)越的生活，甚至不能為媽媽買(mǎi)一件昂貴點(diǎn)的東西。但是，他能給我們一個(gè)冢（家），一個(gè)可以擋風(fēng)避雨的家，一個(gè)可以停靠愛(ài)的港灣的家。每當(dāng)遇到大的麻煩，不知所措的媽媽會(huì)第一個(gè)想到爸爸，每當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，會(huì)哭著去叫爸爸，每當(dāng)我們最無(wú)助，最彷徨的時(shí)侯，最需要的'便是爸爸。只要有他在，心中便會(huì)多一份安全感。
他所承受的壓力是我所不敢想像的，但他還是玩強(qiáng)地支撐著這個(gè)家，他只想讓一家吃得好，睡得穩(wěn)。
也有時(shí)，他會(huì)對(duì)我兇巴巴的。但這也是出于一片好心，也是出于對(duì)我前程發(fā)展的擔(dān)心與憂慮。而我會(huì)不懂得他的用心良苦，會(huì)在不經(jīng)意間刺傷了他那顆愛(ài)我的心。曾有人說(shuō)過(guò)，我們是最容易傷害那些最?lèi)?ài)我們的人，而也只有那些人才會(huì)一次又一次地原涼我們。
我的爸爸是真正的男子漢，我這樣驕傲地告訴每一個(gè)人！
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 13
最近自己的心沉靜下來(lái)，反思自己的過(guò)失，如何做一個(gè)真正的男子漢呢？以前的我認(rèn)為男人就是抽煙，喝酒，打牌，可是這些我都不具備，那時(shí)我懷疑自己是不是男人，覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么，最近我的心越來(lái)越明朗，這不是真正的男子漢。
首先一個(gè)真正的男子漢應(yīng)該不沉迷于感情，被女色所惑。印光大師說(shuō)過(guò)：“色是少年第一關(guān)，此關(guān)打不過(guò)，任他高才絕學(xué)都無(wú)所用。”古往今來(lái)，有多少英雄豪杰為此而墮落，變得名譽(yù)掃地，一文不值。男人的強(qiáng)健，尊嚴(yán)，事業(yè)的`成就都離不開(kāi)這一關(guān)啊。我的目標(biāo)是：哪怕是天女下凡站在我面前，我的心如止水，一動(dòng)不動(dòng)。雖然這一關(guān)很難做到，但是我會(huì)不斷往這方面努力的。
其次一個(gè)男子漢應(yīng)該有一個(gè)高度的責(zé)任心，這個(gè)責(zé)任心來(lái)自于哪里？第一，來(lái)自于感恩的心，感恩父母，老師，感恩社會(huì)國(guó)家，乃至一切眾生。第二來(lái)自于慈悲心，看到苦難的人，自己能夠生起極大地憐憫心，能夠盡自己的力量去拔除他們的痛苦。這一點(diǎn)我自己做的很不好，對(duì)父母沒(méi)有孝順心，對(duì)老師沒(méi)有恭敬心，是我人生不太順利的一個(gè)重要原因。
再次一個(gè)男子漢有寬厚。男子漢的胸懷要寬廣，看破名利，不會(huì)為瑣事所牽絆，能夠包容別人的過(guò)失。男子漢的心地要厚道，孔子說(shuō)“君子不重而不威”，男子漢不應(yīng)該心猿意馬，出爾反爾，要有一定的做人準(zhǔn)則，有堅(jiān)定地目標(biāo)和信仰。對(duì)自己的親友終身的愛(ài)護(hù)。
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 14
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他今年已經(jīng)快六歲了，圓圓的臉蛋下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴，烏黑烏黑的`大眼睛好似一顆大葡萄，還有一雙讓我羨慕不已的雙眼皮，小巧玲瓏的鼻子，紅撲撲的臉蛋，看上去可愛(ài)極了！我的弟弟不僅可愛(ài)，還是個(gè)勇敢的小小男子漢呢！
有一次，媽媽帶我和弟弟出去玩，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一條蟲(chóng)子，便拿起蟲(chóng)子逗弟弟玩，可是弟弟膽兒小，不敢玩、不敢碰，還說(shuō)他最害怕小蟲(chóng)子了。我便故意把蟲(chóng)子放在媽媽的腳上，媽媽裝作很疼的樣子說(shuō)：“哎呀！好疼呀！快把蟲(chóng)子拿走”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，弟弟毫不猶豫，上去就幫媽媽把腳上的蟲(chóng)子用手彈開(kāi)了，表現(xiàn)的一點(diǎn)兒也不害怕。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，寶貝！你真勇敢！”。
還有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，計(jì)算題老是出錯(cuò)，媽媽講了，我還是不能記住，還是要錯(cuò)，媽媽為了懲罰我，就讓我跪十分鐘。弟弟本來(lái)在玩玩具，可他看見(jiàn)媽媽生氣在懲罰我，就主動(dòng)收拾好自己的玩具，跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你不要生氣了，不要懲罰姐姐了吧！姐姐還小，長(zhǎng)大一點(diǎn)，她就不會(huì)犯錯(cuò)了”。聽(tīng)了弟弟的話，我心里真的很感動(dòng)，弟弟這么小，就知道關(guān)心我、保護(hù)我了。我原以為弟弟只會(huì)貪玩，沒(méi)想到不知不覺(jué)弟弟也變成了小小男子漢了，不僅懂事了，也變得更勇敢了！
這么可愛(ài)的弟弟誰(shuí)能不愛(ài)呢？
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 15
太陽(yáng)的美，是因?yàn)樗鼰o(wú)數(shù)的光芒給萬(wàn)物生長(zhǎng)的力量，松樹(shù)了美是因?yàn)樗诤校L(fēng)，傲雪霜。我想成為真正男子漢，擁有它的力量。
我認(rèn)為真正男子漢就應(yīng)該活潑，我和小區(qū)的玩伴一起相約踢足球。我們等了很久，仍缺少一個(gè)人。為了讓雙方實(shí)力相平，無(wú)可奈何的我們只好把一個(gè)伙伴當(dāng)裁判。少了一名隊(duì)員，讓比賽加大了難度。剛開(kāi)始我們各各活靈活現(xiàn)的，到了，中途我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)始足了勁猛地一踢，“砰”的一聲踢到了球門(mén)的桿子上：“哎，就只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了！”我快速調(diào)整狀態(tài)，重新振作起來(lái)，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上盡情的揮灑一把汗水。正好邊方把球傳給了我，時(shí)機(jī)成熟，我立刻帶起球奔向?qū)Ψ降那蜷T(mén)。突然紅方的三個(gè)人從我前，左，右，方包抄過(guò)來(lái)，心想：完了！我又想起：不是還有前鋒嗎？我正想著，發(fā)現(xiàn)前鋒在向我揮手。我又使足了勁，朝前鋒的`方向踢去，宏發(fā)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)落在前鋒的手上了，眼前鋒看紅方守門(mén)員有點(diǎn)走神，前鋒立刻把球踢了進(jìn)去，不偏不移，正好踢進(jìn)球門(mén)，絕勝一球，我們以1比0的分?jǐn)?shù)拿下了這場(chǎng)比賽。
男生要強(qiáng)。要有人向我挑戰(zhàn)圍棋，我就和他(她)戰(zhàn)到底。
男孩要有擔(dān)當(dāng)，知錯(cuò)就改。記得三年級(jí)時(shí)，在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我非常激動(dòng)，發(fā)下來(lái)時(shí)。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道應(yīng)用題，便去問(wèn)老師，我認(rèn)真的聽(tīng)了起來(lái)，第二天又有同類(lèi)型的題，不過(guò)這一次做對(duì)了，這就是說(shuō)知錯(cuò)就改的我。
我想像太陽(yáng)綻放我的光芒，像松樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，我是一個(gè)真的男子漢。
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 16
我，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，寶石似的眼睛，紅通通的臉。班里人有時(shí)候說(shuō)我“肥頭豬腦”。
我是個(gè)外弱內(nèi)強(qiáng)的男孩子，所謂的'“虛有外表”就是這個(gè)道理。
優(yōu)點(diǎn)：喜歡結(jié)交天下英雄豪杰，并勇于挑戰(zhàn)他們，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：“只有勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)者，才能到達(dá)科學(xué)的宮殿。”當(dāng)別人有困難時(shí)我還會(huì)伸出熱情的雙手并詢問(wèn)情況與他手拉手走出誘惑之林。
如果班里哪位同學(xué)考差了，我定不會(huì)以一個(gè)救世主的身份而是以一個(gè)朋友的身份去開(kāi)導(dǎo)他教導(dǎo)他找到病根，好及時(shí)用藥醫(yī)治，因?yàn)椋骸笆∧顺晒χ浮薄?/p>
我還是一個(gè)獨(dú)立自主比較強(qiáng)的人，能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，并勇于征服挫折、困難，還喜歡跟：“絕世高手”較量。因此有了：“不達(dá)到目的不罷休”的座右銘。
缺點(diǎn)：不積極回答問(wèn)題愛(ài)捉弄他人時(shí)常弄得人家大發(fā)雷霆，而我卻幸災(zāi)樂(lè)禍。除此之外還有一件事清晰的印在腦海里。
那天，發(fā)下作業(yè)本時(shí)，我目瞪口呆竟得了A，每次我都是C只有挨罵的份，這此竟……
于是我拿著本子到處?kù)乓蠋熆催@情景走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要因?yàn)檫@次的書(shū)寫(xiě)好而驕傲，一個(gè)人滿足的并不是他的第一次而是他的千次萬(wàn)次。”老師的話使我受益匪淺。
因此我立志要改掉缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短不辜負(fù)老師的教誨。看，這就是我。
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 17
天轉(zhuǎn)涼了，也涼不透男子漢的一身熱血。
上午的時(shí)候，我們班與四班的男生舉行了一場(chǎng)小型的足球聯(lián)誼賽。這是為了讓男生把自己的男子氣概流露出來(lái)，而不是總是一整天地發(fā)蔫。
比賽前，班里的男士都很重視的穿上了球服，瞬間就感覺(jué)比以前精神了不知多少倍，還在一起商討著什么。而女生當(dāng)作拉拉隊(duì)，也是忙的不亦樂(lè)乎，接二連三的幫忙從樓上拿下來(lái)水杯，紙巾等等。要知道，我們班的男生身高都十分矮小，身子骨也不占優(yōu)勢(shì)，女生們的`加油吶喊一定會(huì)讓男生擁有更大的精力和自信去贏得這場(chǎng)比賽。
上半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)，班里的男生并未搶得先機(jī)，但由于我們隊(duì)內(nèi)有幾個(gè)主力，在我們的請(qǐng)示僅供和嚴(yán)密防守下對(duì)方也未進(jìn)球。雙方可謂僵持不下。女生們也在為口號(hào)的事情而討論著，當(dāng)回頭時(shí)，剛好一個(gè)球射進(jìn)球門(mén)的場(chǎng)景被我盡收眼底。足球畫(huà)出完美的弧線進(jìn)入了對(duì)方的球門(mén)，瞬間，歡呼聲溢滿在我的耳膜里。直到上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，場(chǎng)上的比分依舊是1：0。
中場(chǎng)休息時(shí)，男生們一個(gè)個(gè)成為了女生的寵兒。又是遞紙巾擦汗，又是關(guān)切的問(wèn)候，又是親切的送水。并且在下半場(chǎng)的時(shí)候，班里的女生決定了一個(gè)口號(hào)“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二班怕過(guò)誰(shuí)！春風(fēng)吹……”一聲聲口號(hào)，響徹了云霄，振跑了白云煙霧。這，是一種信任，信任男生一定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽。
草坪上揮汗如雨的少年，賽場(chǎng)外響徹云霄的吶喊。這是男子漢最光榮的時(shí)刻。
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 18
我們家里有一個(gè)男子漢，那是我的弟弟。
他對(duì)食物的“興趣”
有一次，我們家來(lái)了許許多多的'客人。要吃晚飯了，媽媽叫道：“小明，快過(guò)來(lái)，我們要開(kāi)飯了。”只見(jiàn)他三步并作兩步?jīng)_進(jìn)餐廳，快速地坐到了座位上，用眼睛掃視了一下餐桌，不由得失聲贊道：“哇！有這么多好吃的東西啊！就連我最?lèi)?ài)的麻婆豆腐也有啊！”說(shuō)罷，他拿起筷子，每一樣菜都夾了點(diǎn)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸生氣地說(shuō)：“小明，怎么這么不懂事，長(zhǎng)輩都還沒(méi)吃呢，你怎么就先吃了？”弟弟慚愧地低下了頭。
他對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬
有一次，我們一家和外婆、外公一起去吃飯，等菜上齊后，只見(jiàn)弟弟用筷子夾起一塊最大的排骨放進(jìn)了外公的碗里，又夾起一塊放入外婆碗里。爸爸一邊微微地點(diǎn)頭，一邊高興地說(shuō)：“我們家小明真尊敬長(zhǎng)輩啊！”爸爸笑了，弟弟笑了，大家都笑了。
他對(duì)獨(dú)立的要求
有一天，他不聲不響地走進(jìn)了洗手間。只見(jiàn)他把紅領(lǐng)巾浸泡在水里，再涂上肥皂，用力地搓起紅領(lǐng)巾。那些泡沫就像一個(gè)個(gè)骯臟的小皮球，從他的指縫間“滾”了出來(lái)。接著，他打開(kāi)水籠頭，把紅領(lǐng)巾放在下面洗呀洗。最后，把它掛在涼衣服的竹竿上。他看著剛洗完的紅領(lǐng)巾，心中無(wú)比自豪。
瞧！弟弟就是這樣一個(gè)小男子漢。
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 19
在我們的班級(jí)里，有各種各樣的男子漢。我就給你講幾個(gè)最精彩的聽(tīng)聽(tīng)吧！
手球小將
瞧！這位在操場(chǎng)上揮汗如雨、刻苦訓(xùn)練的便是我們的手球小將—羅景元。放學(xué)后，他就趕到操場(chǎng)上訓(xùn)練。當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)回家的路上時(shí)，他在進(jìn)行跑圈熱身；當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí)，他在練習(xí)傳接球；當(dāng)我們吃著可口的飯菜時(shí)，他才拖著疲憊的身子回了家。
繪畫(huà)天才
“哇！”不用說(shuō)，肯定是繪畫(huà)天才—王嘉軒的畫(huà)作再次驚艷到了大家。每當(dāng)美術(shù)課上，盛老師要求畫(huà)關(guān)于英語(yǔ)課上的知識(shí)的一些圖時(shí)都是他大顯身手的時(shí)刻。有一次英語(yǔ)課上，盛老師要看回家畫(huà)的路線圖。王嘉軒立刻自信滿滿地舉起了手。盛老師請(qǐng)他上來(lái)展示。他的.作品色彩鮮艷，線條流暢，人物刻畫(huà)細(xì)致，盛老師每次都嘖嘖稱贊他。
搞怪專家
“哈哈！”第一個(gè)女生在做課間操的時(shí)候突然捂著嘴笑了起來(lái)。原來(lái)，他后面坐的是搞怪專家—張弛。張弛在課間操的時(shí)候經(jīng)常做出些怪動(dòng)作引大家發(fā)笑。這次，他在做向前伸展的動(dòng)作時(shí)，故意做出要往前傾的樣子，好像要掉下來(lái)了；做轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作時(shí)本來(lái)只要轉(zhuǎn)一圈，他卻不停地轉(zhuǎn)；做出拳的動(dòng)作時(shí)，故意出拳后讓拳頭調(diào)了個(gè)頭，假裝打到自己的臉上，還假裝痛的直叫。他的前后左右見(jiàn)了，都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班的男子漢，你們班有沒(méi)有這樣的男子漢呢？
我心目中的男子漢六年級(jí)作文 20
小時(shí)候我最喜歡動(dòng)畫(huà)片中的英雄人物,總希望自己將來(lái)也能夠成為英雄,可是爸爸總是說(shuō),要想成為英雄,先要成為男子漢。但是我并不知道要怎樣才能成為真正的男子漢，直到我遇見(jiàn)了他 —— 魯濱遜。
暑假 里的一天爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：“你不是想成為男子漢嗎?先去讀讀他的故事吧!讀完后你就會(huì)全明白了。 ” 說(shuō)著就把《魯濱遜漂流記》塞給了我。為了早日成為男子漢，我也便迫不及待 的在書(shū)中徜徉 。
主人公魯濱遜不顧父母的反對(duì)，跟著自己的好友開(kāi)始了奇妙而又充滿危險(xiǎn)的海上之旅。可是在他第一次出海的時(shí)候就遇上了風(fēng)暴。他被風(fēng)浪卷到一個(gè)荒島上，從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的海島生活。在荒無(wú)人煙的島上，憑借自己的聰明才智和頑強(qiáng)的毅力不僅活了下來(lái)，而且還救下了一個(gè)被他取名為星期五奴隸，最終在一艘英國(guó)船只的幫助下順利回到了他那闊別已久的家。
讀完這本書(shū)主人公的高大形象立刻矗立在我的面前，讓我對(duì)這個(gè)真正的.男子漢有種說(shuō)不出的崇拜，我崇拜他那百折不撓的鋼鐵般的意志，崇拜他那于寂寞斗爭(zhēng)的無(wú)堅(jiān)不摧的信念，還崇拜他那 顆 仁慈善良 的心 。
我無(wú)法去體會(huì)他在荒島時(shí)的孤獨(dú)生活， 卻能 體會(huì)他內(nèi)心的感受 。 但是我卻能感覺(jué)到他那精神與信念。我突然覺(jué)得自己瞬間變得強(qiáng)大了起來(lái)，覺(jué)得身邊已經(jīng)沒(méi)有什么困難可以打到我了。因?yàn)槲乙呀?jīng)從魯濱遜的身上汲取無(wú)堅(jiān)不摧的力量，我決定要像魯濱遜一樣做一個(gè)真正的男子漢。
- 相關(guān)推薦
【我心目中的男子漢六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我是男子漢作文500字09-27
我心中的男子漢作文（精選35篇）05-20
我心中的男子漢作文（精選26篇）10-11
我的老爸是男子漢作文（精選56篇）05-08
我心中的男子漢作文(6篇)12-20
六年級(jí)作文:我心目中的大海03-27
我心中的男子漢作文(集合6篇)12-20
我心中的男子漢作文（通用30篇）05-22
我心中的男子漢作文(匯編5篇)07-03
我是男子漢作文500字5篇06-07