走進書房，便有一陣書卷之風撲面而來。清爽油然而生，書房中整齊排列的書籍似乎在招手，在舞蹈，似乎在等我一個溫暖的擁抱。走進書海，走向世界。
曾有人這樣對我說“書是朋友，更是親朋知己。”如此親密?我這樣想。
讀一本書果如認一個人。初讀好比初識，看見的是他華麗的外表;慢慢地，關系有更近了一步，你知道了他的背景經歷;再來，你們便熟識了，他將自己的一切全交付與你，你們開始形影不離，有時你還可以指出他的優缺點，并銘刻在心。我恍然大悟!原來如此!
喜歡一本書，就好比迷戀一個人。從一開始的不屑一顧，后來淡淡的余光，再后來的深刻理解，最后的愛不釋手。是這樣么?這份鐘情還真有“重任”的感覺。
書竟可以叫你寢食難安，真不可思議。
小時候，常坐在父母懷中，牙牙學語開始，書已在不知不覺間與我同行。星辰下，父親教我念詩。真可真是件大難事兒!小小的腦海中裝的可是天馬行空，怎么將這些枯燥無趣的詩詞記在心里呢?父親不聽我的牢騷，耐心的一字一字念給我聽，偶爾也會因我的“不成材”而嘖嘖幾句，但還是一如既往。至少這結局不錯。見到親戚朋友，也能“掰”個幾句詩來，也有了些個贊美，父親的幾口大煙和爽朗的笑。這是我的功勞，我這樣想。
古詩日積月累倒也背了不少，愛那“斜陽草樹”，盼望那“苔痕上階綠，草色入簾青”更歡喜那“數風流人物，還看今朝”。久而久之，就讀了些長篇的名著。
起初，讀的是古典四大名著。其中《三國演義》和《紅樓夢》給人的印象極深。讀《三國》只叫人氣宇軒昂，喜歡那些個動人心弦的古詩，讀到不同的地方，心情也有所不同，仿佛這書上也生了根粗線，將我牽動與“興奮”和“傷感”之間。讀《紅樓夢》感觸如泉涌。如水如花似黛玉，如蕭如酒似湘云，如紙如筆似寶釵，這三個女子的命運牽動我心，教我時而淚如泉涌時而心如刀絞。《水滸》的劇情讓我直捏一把冷汗，更忘不了《西游記》中神通廣大的孫悟空。
繼而讀了一些個外國的名著。其中的啟蒙本是海倫凱勒的《假如給我三天光明》，頭一回感覺到光明如此珍貴，更驚嘆與海倫凱勒對光明和美好生活的追求。沙利文小姐的一個“愛”字不僅給了海倫凱勒思考，更勾起了我的回憶和理解。“愛”是什么呢?是空氣，是陽光，是甘露，是鮮花，是父母的傘，朋友的臂，戀人的懷抱，自我的追求。這本書看似記敘了海倫的一生，其實是我們每個人生命的縮影。假如讓我三天處于黑暗，我又會怎樣去尋找我的光明呢?讀了這本書后，海外的名著便無條件的吸引了我。啟蒙本之后，我還讀了《巴黎圣母院》《契柯夫小說集》《愛的教育》《金銀島》等，文字叫人思緒飛揚，心動不己。
長大了后，進入青春期，也就到了多愁善感的年紀。對長篇大論也就失了興趣。于是，我開始迷戀上了一些小說。喜歡《鬼吹燈》《盜墓筆記》這類的好像很男生氣的書籍，倒是不怎么喜歡言情，因此，常被周圍的朋友逗趣，說我女孩子的外表男孩子的心，真叫人哭笑不得。
書的變換就是我的成長，在漫漫歲月中，書伴我走過了大半的路，在我心中埋下了文學的種子，教會我感恩，教會我思考，教會我信仰，教會我真誠。告訴我如何去善待一棵樹一枝花，告訴我怎樣去放空心房，思緒飄揚。
就這樣，我長大了，因為書的滋養，我成了老師得意的文科生。開始熱衷于寫作。得到了表揚，我就會先在心里感謝“他”----感謝每一本書。
厚厚的紙張，似乎飄著沁人心脾的香味兒。我一直都明白，伴隨我成長的是一個朋友，他的名字叫做書。
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