在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的榜樣雷鋒作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
榜樣雷鋒作文 篇1
親愛的老師、親愛的同學：
你們好！這次我要演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。１９４０年出身于窮苦農民家庭的他７歲淪為孤兒。但他對中國共產黨懷有深厚的感情。而且他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。
有一次，雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒就是這樣，做了好事不留名！雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區(qū)遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。一次，雷鋒外出換車發(fā)現一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了，就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里……
1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時，戰(zhàn)士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導，指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了，但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒的右太陽穴，當場就打出血來，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫(yī)院搶救，副連長又開車飛速趕到沈陽202醫(yī)院請來醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導致腦機能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。
像他這樣對同志春天般的溫暖，對工作夏天般的火熱，對事情秋天般的涼爽，對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩！
我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！
謝謝！
榜樣雷鋒作文 篇2
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔，您曾說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。 雷鋒叔叔，您做了許多好事，我們要向你學習。我看了《雷鋒故事》這本書，才知道您幫助別人不是為了完成任務。
就像這次：您發(fā)現在車站有一位婦女丟了車票和錢，就用自己的津貼費幫大嫂買了車票。當大嫂問您的名字和單位時，您說：我叫解放軍，住在中國。看了這個故事，我深深地感動了。 我們班也有許多活雷鋒，如：林祺、劉雪青同學，她們是捐款捐得最多的；鄧碩同學，撿到紅領巾會主動上交給老師；劉飛翔同學，中午沒打鈴，會主動幫助同學聽寫；舒小月同學，主動從家里帶洗衣粉來打掃學校的樓梯衛(wèi)生&& 雷鋒叔叔，您在哪里？哪里需要幫助，雷鋒叔叔就在哪里。我們時時刻刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒叔叔的精神永遠閃爍著光芒。
榜樣雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我唱起這首歌時，我就會想起雷鋒叔叔，雖然他已經離開我們許多年了，但他的精神仍然在生活中發(fā)揚光大。
國慶節(jié)那天，我和媽媽去鳳凰玩，乘車的時候看見了一位年輕的叔叔坐在車子的最前排，他穿著深藍色的西服，扎著一條深紅色的領帶，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，身旁放著一個淺藍色的旅行箱，看上去酷極了。
車子開了一段時間，突然，來了個急剎車，我還以為是出了車禍呢！嚇我一大跳，原來是有人中途上車。上車的人的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她蹣跚著上車，嘴里不停地嘀咕著。年輕叔叔看見了，連忙站起去扶她到自己的座位上坐。車子平穩(wěn)地行駛著，車廂里也出奇的安靜。到了下一站，一個住著拐杖的老爺爺上車了，年輕叔叔急忙前去扶那位老爺爺，讓老爺爺又坐他的位置，他自己卻站著。此時，我覺得這位叔叔好高大呀！
一路上，年輕叔叔扶老人上車，扶老人下車，不斷地讓座，當別人道謝時，他都是微笑地說：“不客氣，這是應該做的。”這位年輕叔叔所做的一幕幕無不讓人感動，他就是一個活雷鋒啊！是我們學習的好榜樣啊！
榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心里，凈化人的心靈。好榜樣，它像一面旗幟，指引我們前進。讓我們以這位年輕叔叔為榜樣，讓一個座，扶人一把，獻出一份愛心，把這個世界點綴的更加美好吧。
榜樣雷鋒作文 篇4
一年中的.陽春三月，每年的三月，是學雷鋒精神的高潮時期。轉眼間，三月又悄悄的來到了我們身邊，雷鋒叔叔的事跡再次傳進我們耳中，眼睛里又浮現出雷鋒叔叔助人為樂的身影，想起了他“釘子”般的精神。
今年學校開展了“學習雷鋒精神”活動，同學們個個當起了小雷鋒。看！一位低年級的小同學正在幫其他同學掃地；教室里，一群同學正在認真討論該如何把黑板報辦的漂亮些；再看看高年級的同學吧，成績好的同學幫成績差的同學復習功課……同學們個個都是好樣的，當然，我也不能落后。那我應該學習雷鋒叔叔的什么精神呢？我陷入了沉思……對了！班上不是開展了“看誰成績好，比誰進步大”的比賽么？我成績比較好，就選擇了當“學習之星”，那就學習雷鋒叔叔的“釘子”精神吧。說到“釘子”精神，使我想到了雷鋒的一個故事：
某天，在電影院里，離電影開演還有幾分鐘的時間，一位姓賈的學生發(fā)現前排座位上有個解放軍叔叔在聚精會神地看書，覺得奇怪，探頭一看，原來是雷鋒叔叔。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”小賈好奇地問。雷鋒叔叔說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了，看一頁算一頁，積少成多嘛！”又轉頭問：“小賈，你對學習抓的緊嗎？”小賈不好意思的說：“不緊。”雷鋒叔叔親切地說：“不抓緊可不行，你們在學校里學習，太幸福了！一定要認真學。”
我為自己制定了一份學習計劃，要求自己要按照著來做，但幾天下來，沒有一次是做完的，總有很多原因耽誤了，為此我感到沒有時間，想要放棄。可當我翻開《雷鋒日記》時，頁面上的一句話使我翻然醒悟：有人說工作忙，沒有時間學習，問題不在于忙，而是你愿不愿學習，會不會擠時間……原來我并不是沒有時間，而是不會去擠時間啊！雷鋒叔叔的這句話使我學到了很多，此后，我便和雷鋒叔叔一樣，學會了擠時間，在下課里短短的十分鐘內，擠出時間，在這些時間里做有益的事情，積少成多。每天堅持這樣，相信我會和雷鋒一樣有著“釘子”般的精神。這種精神會使我在學習這條漫長的路途中，邁出一步步堅實的步伐。
我還要學習雷鋒嚴以律己，謙虛謹慎的優(yōu)秀品質。雷鋒多次被記功、受嘉獎，可他從不驕傲也不滿足，他總認為自己對黨和人民的貢獻太少了。我要努力學習，成績面前不驕傲，表揚面前不滿足，要對自己提出更高的要求，樹立遠大的理想，長大后為祖國建設效力，為人民利益服務。我以雷鋒為榜樣，好好學習，以優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽的愛！
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