我不知道老師你現在是否在臺燈昏黃的燈光下熬夜批改作業，我不知道老師你現在是否坐在電腦前看著成績排名為差生苦惱。但我唯一知道的是，老師你是個好老師。以下是為大家整理的老師的陪伴作文，希望對你們有所幫助！
篇一：老師的陪伴作文
我們的成長道路上，有許許多多陪伴我們的朋友，陪伴我們的親人……在我的腦海中，始終記得那個陪伴我的老師，他的笑容依然那么清晰，讓我不能忘懷。
還記得開學第一次見你時，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說你叫黃東平，是我們的數學老師，因為這一身另類的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實說是最有趣的一科，因為那課上時不時會爆發的笑聲。你是個幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會到，你不會用像其他老師那種暴力的讓學生站起來的方式阻止學生的昏昏欲睡，你會時不時地串上個笑話，讓我們在笑聲中認真地聽課。
你是讓我覺得最好相處的老師了，所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”，而你也會微笑著回應我，你是個天生讓人覺得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個敬業的人，在期中末考試時，你定下了考的好就有獎勵的規定，考的很好的'獎錢，最多的貌似是獎100元，考的還好的獎本子，很多，總有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你對那些重點的解釋總是很有趣的，比如你對根號的解釋，因為有趣，所以我至今牢記，你說根號是監獄，正數是好人，所以可以出來，負數是壞人，所以出不來，而零是獄警，隨便進出。如此有個性的解釋，放眼全世界，大概只有你能想得出來吧！
所以說粉筆生涯，講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本，奉獻給了學生。聽著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音�。∧鞘悄阌蒙鞯纳�，那種聲音仿佛來自遠方，又仿佛近在眼前。
等我畢業之后，陪伴我的老師就將離我越來越遠了，我不知道還能不能見到你，但是我會永遠記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。
篇二：老師的陪伴作文
一生之中，陪伴過自己的人有很多：父母、兄弟姐妹、朋友，數不勝數。而在我的記憶中，唯有趙老師令我印象至深。
讀小學一年級的時候，我入學第一天見到的就是趙老師，當時的她大約三十來歲，一頭烏黑亮麗的黑發瀑布似的傾泄下來，一雙不大不小的眼睛，特別是她那一張有魔力的.嘴巴，幫我驅趕過我的孤僻、懦弱與固執。
因為開始接觸小學生活，接觸新同學，新老師，一切都是親的的，天性內向的我，打小就不愛與陌生人打交道，干任何事都是怯怯生生的，所以，當開學了一兩個星期，其他同學都交到了新朋友，估計是您觀察到我還沒有朋友，于是打算與我交流交流。一次，您把我叫到辦公室里，讓我坐在一張板凳上，和藹可親地對我說：“廖雨點，你為什么沒有好朋友呢？”我第一次與老師如此之近距離的說話，一下子緊張的說不出話來，沒有作出回答。多面手，您又慢慢的與我講話，一點一點的開導我。在那一次交流后，趙老師在我每一次舉動中提醒我，教導我，直至我漸漸愿意與同學一起玩耍。
在接下來的日子里，我國為與同學玩玩鬧時發生了矛盾，面對這樣的事，我完全不知所措，導致經常受欺負。
一次下午體育課時，我和幾個小伙伴一起練習跳繩，體育老師拿來跳繩后，我們就開始了跳繩運動，在大家跳繩都跳得興致勃勃時，有幾個調皮的男同學在跳繩同學中亂跑，“啪”的一下，我的繩子不小心打到了其中一個同學臉上，我連忙說：“對不起！對……對不起！可是沒用，那幾個男生非要還回去，用繩子把我打一下，我對于這樣的事情，束手無策。還沒來得及反應，意外打到了我的眼睛，剛好路過操場的走遠老師見了，立刻跑過去產，安撫我。我疼的失聲痛哭，趴在您的懷里哭了許久，跟我講道理，那一天，您告訴我要堅強，我懵懵懂懂的點了點頭，還并不真正時向要怎樣堅強，不過，在那日后，您的教育下，我當然也明白了什么是堅強。
在以后的學習中，因為有您，我的知識越加豐富，懂得的也越來越多，是您，在我受傷時陪伴我教會了我堅強；是您，在我與朋友之間發生矛盾時陪伴我學會了包容；是您，在我與正確真理無理反駁時陪伴我教會了我變通。
趙老師，謝謝您愛的陪伴。
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