無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的回憶我的好老師作文，希望對大家有所幫助。
回憶我的好老師作文1
在三年級下學期，我們班換了一個班主任。新班主任姓戴，戴老師長得非常漂亮。高高的個兒，一頭烏黑發亮的秀發在腦后扎成一個馬尾辮，顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的，一雙大眼睛象夏夜睛空中的`星星那樣晶瑩，像秋天小溪的流水那樣清澈。
她講課風趣幽默，能使同學們主動學習。她講課好像變戲法，一會唱歌，一會講故事，一會來一段表演……使我們全身心投入到學習中，就連“調皮大王”也“舊貌換新顏”，不再調皮了。他上課，同學們都聚精會神、全神貫注地聽講，沒有一個打瞌睡的，課堂氣氛異常活躍。
期末考試時，她沒有給我們留太多的作業，也沒有霸占我們的娛樂課。結果全班考試成績在年級中名列前茅。
這就是我心目中的好老師。
回憶我的好老師作文2
炯炯有神的眼睛，烏黑的長發，高挑的身材，嘴角時常掛著微笑，這就是我的`老師，一個美麗而溫柔的老師。
記得有一次，我們期中考試的時候，老師生病了。可是她沒有休息一天，仍然堅持為我們上好每一節課。當卷子發下來時，有幾個同學卻沒有考好。老師沒有發火，只是溫柔地看著他們，輕聲地說：“沒關系，希望你們下次努力!不要讓我失望啊!”說完還與他們擊掌加油呢!
還有一次，我們去葡萄園采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級的孩子，一路上，老師目不轉睛地看著我們，生怕我們出什么問題，自己累得連口水都沒喝上。到了園里，老師又怕剪刀傷到我們的手，細心地為我們每一位同學剪下足量的葡萄，望著老師滿臉的汗水，我們心里充滿了幸福與敬意……
這就是我的老師，一個美麗而溫柔的老師。
回憶我的好老師作文3
要說無私奉獻的人，理所當然的就是我們的石老師。
有一次，我的語文作業忘帶了，我以為自己會被大罵一頓，但老師沒并沒有罵我，還親切地對我說：“沒關系，下午帶來吧。下次寫完作業要檢查是不是裝進書包里了，要做一個做事細心的孩子哦。”
今天班會課前，我看到講桌上有許多的'筆和本子，心想：這么多的筆和本子，是誰買來的呢?我就跑去問老師：“老師，這些筆和本子是誰買的?”“我啊，這個月你們小組和快樂組，表現的這么出色，老師買點獎品發給你們，高興嗎?”“恩，恩，高興!”我不住的點頭，心里樂開了花。真有點不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢，以后我一定要好好學習來回報老師。
這就是我的老師，一個平易近人又無私奉獻的老師。
回憶我的好老師作文4
老師，一個多么神圣的字眼!老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門，教導我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。在我的身邊就有一位這樣的老師——她就是以前教我三年語文的耿秀英老師。
耿老師中等個兒，一雙會說話且炯炯有神的大眼睛，她給我的'第一印象就是和藹、親切。
耿老師上課態度親切、自然，課堂的氣氛常常很輕松，因為她經常帶著微笑給我們傳授知識。有時，如果有個別同學注意力不集中了，耿老師會停下來說出一兩句有趣的話或做出一些有趣的動作，讓我們發笑，全班同學都會在輕松過后，繼續認真聽講。
耿老師，我想對你說：雖然你現在已經不教我了，但在我心目中，您永遠是一位可愛，親切，盡職的好老師。
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