新來的老師作文

2023-04-29 老師

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的新來的老師作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新來的老師作文篇1

　　炎炎的暑假就這樣悄悄過去了，我們迎來了一個新的學期，新的學期沒有什么變化，校園還是原來的校園，可我們迎來了一位新的語文老師，我們的語文老師他是個男的，他姓應，所以我們都叫他——應老師。

　　他有著一雙小小的眼睛，再加上他還戴著一副黑框眼鏡，就顯得應老師的眼睛更加的小了；他有著一個圓滾滾的啤酒肚，看上去像懷了一個小孩，而且還有五個多月的樣子呢！他的聲音有點沙啞，還有點粗，聽上去還有點可怕呢；老師看上去有點兇，可是其實應老師一點也不兇嘞，有時還偶爾會開一些小玩笑嘞。

　　又一次，老師上課時要檢查我們做的讀書筆記，就是我們每天看完書之后都要把書中的好詞、好句、好段摘抄到我們的筆記本上，我們應該做到第18頁了，其中有一位同學做完了一整本，又開始做另外的`一本了，老師檢查到那位同學的時候，那位同學竟然不給老師看，更可惡的是，她竟然還叫老師滾開，老師有點生氣了，我們也覺得那位同學有點過分了，之后老師還在我們班上發火了。那次是我們第一次看見老師這么生氣呢，我們的小心臟都快要被老師給嚇出來了嘞！

　　其實，老師對我們每位同學都一樣好，從不偏心，誰犯了錯都一樣要接受懲罰的。可是我就是偏科，偏向英語，我想喜歡語文也喜歡不起來呀，哎，沒辦法！

　　我就是喜歡這個語文老師——這就是我們的語文老師“應英豪”啦。

新來的老師作文篇2

　　在暑假勵志冬令營中，我認識了一位外教老師。他還給我們上了幾節有趣的課。其中最讓我留戀的要數取英語名的那節。

　　我們的外教老師叫MUNI（美牛），頭發是金黃的，似乎金條一般。頭發一卷一卷的'，又像無數個“6”，美牛老師一搖頭，金黃的“6”翩翩起舞，從上面俯看像一朵大大的金黃的野菊花一樣。頭發下是似乎粉紅的臉蛋，臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，“C”型的耳朵，不停說話的嘴巴，最讓我好奇的是那個別具一格的老鷹鼻，讓我想起了圖坦卡蒙。

　　開始上課了，美牛老師興高采烈地用英語熟練地說：“你好，男孩、女孩們，我叫美牛，是你們的英語老師。”我們聽懂了，也用洪亮的英語說：“你好，美牛老師。”美牛老師神秘對翻譯李老師說讓我們猜猜是什么好消息，我們左思右想、抓耳饒腮也想不出是什么。美牛老師終于說出來，原來是給我們取英語名，我的英語名叫jack（杰克），有人說我叫甲克衫、杰克奧特曼，但我說是俠客。周來叫吉米似雞米；肖竺男叫托尼似拖地；鄒宏鑫巴卜似比巴卜泡泡糖……說也說不盡，只能等下次了，后會有期！

新來的老師作文篇3

　　我們是小學畢業班了，可開學一個多月還沒有語文老師。聽數學老師說下星期可能調來一位，于是，我們便盼著下個星期。

　　”千萬不要來一位男老師，男老師揍人厲害。“”也不要來一位上了年紀的老師。”“最好來一位愛說、愛唱、愛跳的老師。”——課下，我們議論不休。大家希望新的老師既不厲害，講課又有意思。

　　好不容易熬過一個星期。這天是星期二下午，隨著鈴聲走來一位陌生的`人，他那嚴肅中透著溫柔的眼睛掃視了整個教室，同學們也都把眼睛盯在他身上。他三十多歲，頭發烏黑，臉色紅潤，但身材單薄，顯出知識分子常有的那種體態。只見他放下書臉上帶著微笑說：“同學們，你們好！我姓寧，家住在西太平。今后，我們就在——起學習了.....”

　　這個開場白，把同學們對“厲害”的擔心打消了。可是，他講課有沒有意思呢？過了小會兒，寧老師開講了，第一句話就說：“學問，學問，要想有學識，就要發問。”我們聽了，感到那么新鮮有趣，一下就被他吸引住了。在以后的日子里，他常常不講課文，而是提出問題讓我們開展討論，看誰是“小天才”。并把前十名有見解的寫在黑板上表揚。有時還讓我們以小組為單位進行競賽，表揚前三名，他還允許我們下座去“投師拜友”，鼓勵我們互相學習，取長補短。課堂成了賽場，成了知識探討會，再也沒有先生講，學生聽；先生寫，學生記的死氣沉沉的情景了。以前我們不喜歡上語文課，而現在，我們最盼望老師上語文課了。因為，這多有意思啊！

　　幾個星期過去了。了解情況的家長也都夸“寧老師好”，學校說是“給我們帶來生氣”。后來，我們知道，他是《少年月刊》、少年文史報》、《小學生優秀作文》幾家報刊的特約通訊員。<還是泰安市文學藝術界協會會員，在四川參加過全國文學創作筆會。指導過的中、小學生不下百人，有數十名獲各級各類征文作品獎。前天，縣重點高中成立文學社，還請他當顧問哩！

　　你說，有這樣一位老師，我們多高興啊！

新來的老師作文篇4

　　開學了，我們班來了兩位新老師，下面我就給大家介紹一下我們新來的語文女老師吧？

　　我們的語文老師姓徐，圓圓的臉，大大的眼睛，有一對又彎又粗的眉毛，她還戴著一副眼鏡呢，看起來十分斯文。

　　她第一次來上課的'時候，突然說了一句英語，而且說得很快，大家都不知道他說什么，后來才知道他說的是：“早上好，同學們！”等我們明白過來時，我們被她可愛的表情逗笑了。更逗的是，他還說他是學校里最兇的老師，也是學校里最好的班主任。一聽到這句話，可把我們樂壞啦，哈哈，這位老師真是幽默極了。第二天他上課的時候，笑瞇瞇地對我們說：“我已經跟家長說過啦，如果你們表現好的話，我就帶你們出去玩。”“耶！”我們高興得跳了起來。

　　我們以為徐老師這么軟，肯定會很好欺負的，誰知她發起火來真的很厲害。記得那天上課，男同學讀書讀得馬馬虎虎，有氣無力的樣子，老師生氣地說：“為什么讀不好？重讀！再讀不好就抄第一課五次！女同學聽男同學讀！”這下可把男同學嚇壞了。我幸災樂禍地看著男同學，心想：“誰讓你們讀不好，這下知錯了吧？”男同學只好繼續讀了，雖然老師最后還是沒有讓男同學抄課文五次，但是經過這一次教育后，男同學再也不敢馬馬虎虎地讀書了。

　　這就是我們新來的徐老師怎么樣？挺好的吧？

新來的老師作文篇5

　　小劉老師雖然來班上的時間不久，但卻在我們的心里留下了不可磨滅的印象。

　　在最近的一個月里，我們的大家庭迎來了新的.一員，她就是實習老師——小劉老師。小劉老師溫柔善良、善解人意，很受學生們的歡迎。她有著及肩長發和精致的五官，一身輕紗長裙更是襯得她優雅動人，宛若仙女下凡；一雙炯炯有神的大眼睛水波盈盈，仿佛有話要對你說；她的笑容特別溫暖，似乎有治愈人心的能力，讓你可以把一切煩惱拋之腦后。總而言之，恰似那句詩，一顧傾人城，再顧傾人國。

　　小劉老師的溫柔善良在班上那可是眾人皆知的。她不常動怒，總是笑吟吟地看著你，輕聲細語地跟你講話，很容易就會使你產生好感。有時候她會捂嘴輕笑，這使得她身上的淑女氣質更為突出。接著，你對她的喜愛便一發不可收拾了。

　　小劉老師還很活潑開朗。許是因為年齡相仿，又許是因為我們太過熱情，她很容易就融入到我們之中，跟我們一起說說笑笑。不過我覺得這主要還是得歸功于小劉老師的樂觀心態與活潑的性格。

　　真正讓我們認可小劉老師的，還是她的廣闊胸襟。可能是看小劉老師沒有什么威懾力，剛開始班上總會有些人故意搗亂課堂秩序。其中以小Z尤為最甚，出言不遜辱罵小劉老師，把她氣哭之后還一副事不關己的模樣。班上的同學都為此十分惱怒，紛紛指責起來，想為小劉老師伸張正義。然而小劉老師卻做出了一個我們意想不到的舉動——她輕輕擦拭干淚水，轉過身來勉強扯出一個笑容，還反倒安慰起我們來：“同學們不要太生氣，我沒事兒的。”從那一剎起，我們已經打心底認可、喜歡上了這個寧愿獨自一人承受苦楚，也不愿別人陪她一起憂愁的“鄰家小姐姐”。她堅強，所以從不輕易掉淚，一旦淚珠掉落在地上，那便真是深深傷了她的心。正因如此，她堅強得讓人心疼。

　　流年似水，歲月如歌，時間總在不經意流逝。一眨眼，小劉老師已經陪伴了我們一月有余，很快她便要回到母校，離開我們了。每個人望向她的眼中都流露出濃濃的不舍。每每在夢中，我的腦海里還時常會浮現出她的影子……