在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的'當老師真難作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當老師真難作文1
今天中午，老師們要去開會，校長吩咐韓丹、譚佳娜和我去管理一年級。我們還沒到教室，一陣吵鬧聲就傳入我們的耳朵。等我們走進教室，吵聲終于停止。譚佳娜不慌不忙地說：“小朋友，現在老師們在開會，要我們這三位大姐姐來教你們，你們要乖，好好寫字，知道嗎？”“知道。”
一會兒功夫，一個小男孩說：“大姐姐，我字寫好了。”譚佳娜連忙說：“寫好了再寫！”說完，又一個小女孩走上來了：“大姐姐，這題怎么做？”我看了一下就回答了她。一個下去一個又上來了，我們只好三面開攻。不一會兒，問題又出來了，一個小男孩說要小便，只好讓他去，并由韓丹陪著他，可一個還沒回來，一個也說要小便，就這樣一個連一個，差不多一半都要去，我們又不好讓他們不去，尿出了怎么辦，跑得我們上氣不接下氣，教室里也亂哄哄的。面對這60多個小孩，我們真不知怎么辦？下課鈴響了，終于把我們解救了出來。
現在，我才明白當老師有那么難，那么辛苦。我以后一定要多聽老師的話。
當老師真難作文2
我在星期天的下午，我想試一下當老師是什么感覺，當當老師，便把舒云、浩言還有巧巧拉來當學生，幫助我完成這次當老師的體驗。
我先把上課用的語文、教棍以及黑板擦、黑板，都放到了我的課桌上。
開始上課了，我叫了一聲“上課”。“起立！”三人同時叫到，我想：嗯，還是選個班長吧！我就讓舒云做班長，然后我又叫“上課”。“起立。”我心想，看這種表現這節課應該上得不錯。“請同學們翻到22課《我的菜園》。”我剛說完，巧巧：“啊！”的叫起來，我趕忙走過去問：“怎么了？你沒事吧！”“唉，還好啦，剛才有一只蜘蛛爬到我腳上來了。”巧巧細聲細氣的說。
我們又繼續上課，突然，浩言說：“糟糕！我把鋼筆放在餐桌上了。”說完又自作主張的跑到外面去拿鋼筆，進來的時候又不叫報告。我差點沒暈倒在地上，我在上課，他們在下面隨便講話，好像我不存在。我一忍再忍，實在是忍不下去了，生氣地叫了一聲：“下課！”
晚上，我一個人躺在床上靜靜的想：當老師在講話時，下面的同學也在講，老師會感到很孤獨、無助，沒有人理會他，當老師在講課時沒人聽課，老師會非常生氣。此時此刻，我覺得當老師好難啊！
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