在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于我當小老師的作文200字5篇-記敘文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于我當小老師的作文200字5篇-記敘文范文1
十六號的早上，有一件事，使我非常的高興，那就是&&我當上了小老師，你可千萬千萬的不要誤會，不是我給同學們講課，而是給同學們提詞語，這可是我在學校里的夢想。只要我給同學們默一次寫，我就心滿意足了，沒想到成真了！想起這件事，我就高興，結果，一夜沒睡好。
到了早晨，我到了學校，立刻把作業給交了上去，打開書包，把書包里的語文書拿了出來，等大家都準備好的時候，我慢悠悠的從位子上走到了講臺上，一走到講臺上，我特別緊張，心想跳出來，我大聲的讀了出來，一個詞兩個詞三個詞。最后，所有的詞語都默了出來。
其實，什么事都不要緊張，一緊張就做不好。
關于我當小老師的作文200字5篇-記敘文范文2
吃完晚飯，我靈機一動對爸爸、媽媽說：我來教數學！我來教數學！爸爸說：好。不過，你這個萬‘老師’可不要鬧笑話哦！知道了，知道了。我不會鬧笑話的。
首先，我在黑板上說：直角呈九十度。我又在黑板上畫了直角、銳角、鈍角。又寫了：1。鈍角；2。直角；3。銳角。我寫完叫媽媽來填序號，媽媽連看都不看就寫道我看見了說：不對，是
媽媽問：那……其中有什么小秘密
我挺起胸說：銳角比直角小，而鈍角比直角大！
媽媽聽了，使勁地親了我一下，說：‘小老師’，當得不錯。
我聽了，心里別提有多開心了！
關于我當小老師的作文200字5篇-記敘文范文3
晚上，我要教外公識字，因為我想讓外公更有知識。拿起白板，在板上寫了幾個字，比如說上、下、左、右等一些簡單的字，我大聲的.讀著字，外公也跟著我念，不一會，外公很多字就學會了，真是一個好學生呀！
可是我的外公也有點調皮，我這個小老師不好當呀，在我教的時候，外婆把電視打開了，外公在學的同時眼睛還看著電視，真是心不在焉呀。我想，如果每個同學都這樣上課，老師肯定會很累，所以我要做一個上課認真聽講的好學生。
當然，在以后的每一天，我都要做一個好老師，把我的外公教好，讓他認識許多字。
關于我當小老師的作文200字5篇-記敘文范文4
我今天放學后一進門就高喊：媽媽我回來了，我今天教你三句英語，媽媽是個非常愛學習的媽媽，一聽就放下手里的活連聲說好好好。我說第一句：金窩銀窩不如自己的草窩；第二句：對不起我非常抱歉；第三句：她上學去了。我記不住英語單詞媽媽就用漢語標記下來，交了四遍媽媽才記住，媽媽表揚我發音準說的很流利是個好老師，我心里可高興了。
關于我當小老師的作文200字5篇-記敘文范文5
星期五放學，我家樓下的弟弟來我家，讓我教他題。于是，我就給他寫了幾個拼音讓他照著寫，剛開始，他還不會寫，我就耐心的一遍又一遍的教了起來，累得我滿頭大汗他才學會。看著他學會的拼音，我雖然有點累，但我心里還是很高興！
我想：教一個學生就那么難，何況老師教我們那么多學生呢！當老師真辛苦��！
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