在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的老師是一本書作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“落紅本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這是我們班主任管老師的真實(shí)寫照。
她是一名了不起的老師，她的臉上點(diǎn)綴著許多的皺紋，一笑，就好慈祥；一累，就好滄桑。在我眼里，這是笑的印記，更是操勞的刻痕。每每看到這一條條紋印，都讓我的心里平添一股溫暖。
老師是樸素的，一條黑褲，搭配上一件上衣，這便是她的裝扮。老師也不要怎么化妝，但不化妝的樣子總有一種讓人舒適的美感，這樣的管老師便是我記憶中最美的樣子。
跟管老師學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間，我多對(duì)她的關(guān)懷記憶猶新，有時(shí)她就像一本溫暖的書一樣，讓人細(xì)細(xì)的品讀她的內(nèi)在美。
也許，她是一本教科書，課堂上，總會(huì)用那些聽(tīng)而不厭的聲音去為我們娓娓道來(lái)許多課內(nèi)課外的知識(shí)。每每上語(yǔ)文課，我總是像遁入了美好的境界中一樣，聽(tīng)管老師講課總是一種享受。
也許，上課時(shí)有同學(xué)會(huì)打盹，沒(méi)事，老師的招數(shù)可神了，她會(huì)說(shuō)著說(shuō)著聲音提高十幾個(gè)分貝，一下子，你就被震醒，如若老師瞪著你，你可要小心了，因?yàn)椤敖炭茣闭趯?duì)你重點(diǎn)“看護(hù)”。老師的精神孔子見(jiàn)了估計(jì)也要?dú)J佩三分。
也許，老師還是一本多彩的日記書目。她每天的一舉一動(dòng)都會(huì)留給我們無(wú)限地回味，老師有的時(shí)候是一個(gè)活潑的小女孩，有時(shí)是一個(gè)引導(dǎo)我們的媽媽，也許沒(méi)有什么華麗多彩的詞去形容老師，但我認(rèn)為，這恰恰是這本日記的獨(dú)到之處。
也許，她是一本名著；也許，她是一本紀(jì)念書籍，也許是一本時(shí)尚的小說(shuō)但，什么書都有翻到最后一頁(yè)的.時(shí)候，臨近畢業(yè)季，這本書也將讀到結(jié)尾了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)這本書有無(wú)窮的價(jià)值，什么枯燥難懂，什么不能理解！都不能去遮掩這本書發(fā)出的萬(wàn)丈光芒。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這本書有著無(wú)限的留念，多想再去看已經(jīng)翻去的每一頁(yè)！既然無(wú)法再回到從前，那就譜寫它吧，為這本書增添新的光彩！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；畢業(yè)了，有再聚的時(shí)候嗎？讓我們珍惜這一段時(shí)光，為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的“句號(hào)”。
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