在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的老師，我想說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師，我想說作文1
老師，您在家長會上提出了“回家不準(zhǔn)看電視，尤其是不準(zhǔn)看動畫片”的要求，對此，我提出自己的建議。
我知道，您是一位好老師，您曾不顧自己的身體欠佳，夜晚還在辦公室批改作業(yè)，您曾為了學(xué)生弄懂一道題，口干舌燥重復(fù)五六遍……，但是，您也許不了解我們這些小學(xué)生吧！這一回，就連我這一向“聽話”的孩子，也沒法同意您的要求，每天廣西臺的《四驅(qū)兄弟》，我是天天離不開它，它不僅僅開闊了我的眼界，還為我分憂解愁，更使我認(rèn)識了許多賽車，了解了各種賽車的性能。看這類電視節(jié)目真是受益匪淺，至于什么《哆啦a夢》、《中華小當(dāng)家》更是我的最愛，因?yàn)槟切⿻o我?guī)須g樂和啟迪。
世界是五彩繽紛的，電視是我們增長智慧的源泉，是能接觸社會的一種途徑，雖然多看電視會對眼睛不好，但是它可以讓我們了解一些外界知識。如果您不讓我們看電視，那么我們就好比眼睛蒙上了一層紗布，世界從此變得一片漆黑。那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的小鳥有什以區(qū)別呢？
如果您是不愿我們因看電視而耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，那您就錯(cuò)了，適度地收看電視節(jié)目非但不會造成上面所說的后果，反而能調(diào)節(jié)一下大腦，使緊張地心情放松一些，這不是很好嗎？
我的觀點(diǎn)也許是片面的，請老師指正。
老師，我想說作文2
暑假我正在寫作業(yè)，媽媽忽然走過來說聽說你們的老師可能要換了。我說：不可能。快開學(xué)的時(shí)候，二年級的徐老師發(fā)來一條信息，告訴我們她不再教我們了。媽媽說：“你們的老師真的換了吧，被我猜中了。”我說：“都是你這個(gè)烏鴉嘴，說老師要換了，現(xiàn)在真的`換了。”我的鼻子有點(diǎn)酸酸的。
報(bào)名了，我們帶著錢去交學(xué)費(fèi)，一到學(xué)校我看見這個(gè)老師真漂亮！經(jīng)過一個(gè)暑假的桌子很臟，包麗婷媽媽拿了一塊抹布給她擦。老師開口說：“家長都出去，孩子都三年級了，還要爸爸媽媽做事情。把錢給孩子，讓他們自己交學(xué)費(fèi)。”我覺得這個(gè)老師太兇了，我不喜歡。 兇了，我對她一點(diǎn)感情都沒有。媽媽說：“這個(gè)老師我喜歡，她讓你們自己獨(dú)立完成事情，你想想看以前給你十塊錢去買東西都不敢，現(xiàn)在你們居然能拿這么多錢到老師面前去交。”我想了想；對啊，我現(xiàn)在能到老師面前交錢了，仿佛自己長大了許多。經(jīng)過了一段時(shí)間，我對這位新老師有感情了，覺得比以前的老師要好多了。
記得上次老師說我日記寫得好，我心里特別開心和自豪。老師把我的作文放在大屏幕上，老師清清楚楚的把我的作文讀了一遍，我心里就像吃了一百根棒棒糖一樣甜。我想只要好好努力，老師會越來越喜歡我的。
老師我想說：我愛您。
老師，我想說作文3
老師,我心中有大灘苦水要跟你說!老師,我的性格內(nèi)向,平時(shí)不敢向您傾訴,現(xiàn)在只好在寫作文時(shí)向您說說。
老師，教育部不是禁止學(xué)校補(bǔ)課上自修嗎？可為什么您明知道卻還去違反它呢？現(xiàn)在我給大家說說我的情況先：我們學(xué)校正常上課時(shí)間是7：40，可是每天我們7點(diǎn)就要趕到學(xué)校來上課；中午我們上課時(shí)間本來是2：40，老師您卻叫我們2：10就要來到上課；晚上自修呢？我們回到家都已經(jīng)快5：30，可我們六點(diǎn)半就要上自修了。如果說這樣應(yīng)該沒有課外作業(yè)了吧！那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！每天我們中午幾乎沒有睡過覺，晚上經(jīng)常是開夜車到12點(diǎn)鐘，早上還要那么早起來，老師我們累呀！不但如此，我們在財(cái)力上也快承當(dāng)不起了，我爸爸的工資1000多塊錢，五分之一是用在我身上，辛虧媽媽現(xiàn)在做服裝減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。老師，我們現(xiàn)在真是長身體的好時(shí)期，可是這樣我們能健康成長嗎？我現(xiàn)在的個(gè)子還不夠150呢？我們班同學(xué)有56人，近視的同學(xué)有三分之一，而現(xiàn)在又多了幾個(gè)“四眼狗”，我也很快要近視了。雖然爸爸媽媽以前的生活很苦，但他們快樂呀，我們幾乎沒有時(shí)間玩了，現(xiàn)在我寫這篇文章也是我從牙縫里擠出來的。老師，我知道，你們也很辛苦，作業(yè)試卷沒日沒月地批改，熊貓眼一天比一天重。老師，我們?nèi)绻凑諊乙?guī)定的來上課，大家不就不用那么辛苦了嗎？我認(rèn)為都是學(xué)校的名譽(yù)惹的禍，我希望取消對學(xué)校評價(jià)的制度。
各位朋友，看了我的文章，你們會想些什么呢？
老師，我想說作文4
今天我懷著激動而又興奮的心情來到了我們教室，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道我期末考試三科（指語文、數(shù)學(xué)和英語）都考了九十九，我本來以為這個(gè)暑假會過的很快樂，可是緊接而來落在我身上的卻是一件倒霉的事情。
發(fā)完卷子后，該老師布置作業(yè)了。只見向老師用粉筆刷刷地在黑板上寫道：
語文作業(yè)：
1、日記十五則，編輯到你的第四本書里。
2、每天堅(jiān)持讀課外書，寫十五則讀后感。
天吶！面對著突如其來的厄運(yùn)（用這個(gè)詞來形容可能有點(diǎn)夸張啊），我差點(diǎn)暈過去了，這不明擺著還不讓人玩了，我真沒想到平時(shí)這么溫和的向老師竟然布置出這么恐怖的作業(yè)，我甚至以為自己的眼睛花了，可理智告訴我，這一切的一切都是事實(shí)，我當(dāng)時(shí)突然想起自己忙碌地趕作業(yè)的背影，就快要瘋了，說實(shí)話，我這一生還從來沒有做過這么多的作業(yè)，所以，我撐不住了，我要說：老師，國家不是要給我們減負(fù)嗎？為什么您就給我們“增負(fù)”呢？我們還是孩子啊，我們需要的不是一本本作業(yè)，而是快樂，我也理解您們也是為了我們好，可是也不能這么對待我們這些祖國的花朵啊，求求您們了，救救我們吧！我雖然有些言重了，可是我也被逼無奈啊，希望各位老師看了我這篇文章后，又有所舉動（但決不是繼續(xù)再布置這么多作業(yè)啊）。
我要去書海遨游了，再見！
老師，我想說作文5
親愛的楊老師，您好：
您教了我們六年書了，把一年級無知的我們，教到了六年級一群群懂事的孩子，您知道嗎？在這六年里，您把無數(shù)知識教給了我們，就像蠟燭把光芒給了我們，自己燃燒著生命；六年里，你經(jīng)常教導(dǎo)我們，不要打架，要大家團(tuán)結(jié)，懂禮貌，就像園丁用水壺澆撒著我們，把一株株小苗撒成今天茁壯成長的花兒。
上課時(shí)，您常說要罰某些同學(xué)，其實(shí)，您是關(guān)愛他們，這樣，我們才能在社會上做有用的人。上課時(shí)，您教我們無數(shù)的課文與知識，讓我們懂更多。
您毫無保留的把所有知道的知識教給了我們，我們雖然很調(diào)皮，您也溫柔的給我們教育，當(dāng)明年的這個(gè)時(shí)候，我們就要離開您，小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我想起這時(shí)，我很舍不得離開您，您教給了我們小學(xué)無數(shù)的知識，給了我們無私的奉獻(xiàn)，我生病時(shí)，您常常來照顧我，我有題目不懂時(shí)，您常常耐心的教導(dǎo)我。
老師的職業(yè)是偉大的，也是光榮的。
今天，我們是祖國的花朵，明天，我們是祖國的棟梁！
永遠(yuǎn)記住您的學(xué)生
老師，我想說作文6
從三年級開學(xué)第一天，尤老師就開始給我們上作文課。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我的作文水平有了很大提高，而且經(jīng)過兩年的相處，我越來越喜歡尤老師了。
記得有一次，我不小心把墨水弄到了衣服上。尤老師看到了，趕緊從文件袋里拿出一支消筆，幫我把墨水消得干干凈凈。
還有一次，開始講課前，我看見尤老師在辦公室里吃了一包感冒藥，這時(shí)我才知道尤老師生病了。可是，尤老師不僅沒有請假，還為我們批改作業(yè)。看到這里，我眼圈濕潤了。是您一次次為我們指出錯(cuò)誤，讓我們及時(shí)改正。如果不是您的教育和呵護(hù)，我們不會成長得這么快；如果不是您為我們遮風(fēng)擋雨，我們不會長得如此強(qiáng)壯。您總在我毫無頭緒的情況下為我講解，您總在我無助的時(shí)候及時(shí)給我?guī)椭Ｄ拖褚蛔鶞嘏姆孔印⒁话汛髠悖�像一位勤勞的農(nóng)民、花園里的園丁，您每天為我們“澆水”、“施肥”、“除草”、“殺蟲”……
當(dāng)我失落的時(shí)候，耳邊總會響起您的那句話：“寶貝，加油！”每當(dāng)考試后看到自己的分?jǐn)?shù)不如別人時(shí)，就會看到您在評語里那些鼓勵(lì)的話語。有時(shí)您也會在課堂上對我們發(fā)火，那是因?yàn)橛腥嗽谡n堂上開小差，您都是為我們好。
這些我一直在心里記著，謝謝您，尤老師！
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