在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我們班主任的眼睛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一位老師她擁有一雙炯炯有神的眼睛。淡淡的眉毛，長(zhǎng)而卷曲的金色頭發(fā)。那一雙美麗的眼睛是如此的溫暖，如此的嚴(yán)厲，但其中又充滿(mǎn)了勝利的渴望.那雙眼睛就是我們班主任的眼睛。
說(shuō)她溫暖，是因?yàn)樗?jīng)常鼓勵(lì)我們。就在今年我們學(xué)校舉行了“大課間活動(dòng)”比賽，健美操做完的時(shí)候還有一些活動(dòng)。其中有許多項(xiàng)目，如：踢毽子，跳大繩，拔河……等項(xiàng)目，都知道“拔河”最不爽了。但是我們1班，2班兩個(gè)兄弟班正好抽住了“拔河”，唉！真是不助我們班啊！！別班有的踢毽子，有的跳繩……看著都羨慕，但是我們的也不錯(cuò)啊!這樣還可以增進(jìn)友誼。一班選出了二十個(gè)，我們班也選出了二十個(gè)，有男生也有女生，俗話(huà)說(shuō)“男女搭配，干活不累么”。第一次的比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都打起了一百二十分的'精神。數(shù)學(xué)老師當(dāng)裁判，“一，二，三，開(kāi)始”一聲令下，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。“一二，加油；一二，加油。”同學(xué)們齊心協(xié)力的喊著。“加油，加油”其余沒(méi)參加的同學(xué)們?cè)跒槲覀兗佑停嘀魅我苍谝慌院爸凹佑汀薄．?dāng)我們班快要贏的時(shí)候，班主任臉上的笑容更燦爛了，那雙眼睛瞇得像一條縫一樣，是那樣的開(kāi)心。因?yàn)槲覀儼鄤倮恕?/p>
說(shuō)她嚴(yán)厲，是因?yàn)榈诙伟魏拥臅r(shí)候，因?yàn)橐话嗟娜税尾贿^(guò)我們班，所以一班有幾個(gè)男生使壞。把一班拔過(guò)界的時(shí)候，他們總是不放手，所以常常使我們班的人摔倒。有位男同學(xué)手都摔破了一層皮，一次這樣我們可以不說(shuō)，但是連續(xù)了幾次都是這樣的。而且他們班的人還挺高興，有一個(gè)男生高興的直拍他的手。我們班的同學(xué)就說(shuō)：“老師他們班使壞，看咱班的同學(xué)們都摔倒了。”老師已經(jīng)看不過(guò)去了，就用她那雙嚴(yán)肅的眼神看著一班的那些學(xué)生說(shuō)：“你們要玩就好好玩。，不想玩就不用玩了。”老師的話(huà)剛落，一班的一個(gè)女生說(shuō)了一句讓人生氣的話(huà)，結(jié)果兩班鬧矛盾了。一班有的人說(shuō)：“哎呀，還是兄弟班呢？鬧啥類(lèi)，來(lái)繼續(xù)玩吧！”就這樣讓老師生氣了，那雙眼神看起來(lái)令人感到害怕……
是從她的眼神里可以得到鼓勵(lì)，是因?yàn)樵诎魏記Q賽的時(shí)候，我們和一班不分上下，中線(xiàn)快要過(guò)到一班界里的時(shí)候，班主任突然喊道：“二班，加油！二班，加油！”我們班的人像是吃了什么東西似的。又把中線(xiàn)從拽了回來(lái)，班主任松了一口氣，繼續(xù)喊道：“加油！加油……”用她那雙炯炯有神的眼睛盯著中線(xiàn)上栓的那條紅繩子。班長(zhǎng)喊了一聲：“一起喊‘一二，加油’”同學(xué)們一起喊了一聲：“一二，加油”。就那一瞬間的用力，我們勝利了。我們班的同學(xué)有的高興的都跳起來(lái)了。老師臉上又一次的露出了那么燦爛的笑容。那雙美麗的眼睛，在那時(shí)候看起來(lái)真漂亮！
楊柳忘不了春風(fēng)的吹拂，果實(shí)成熟忘不了大地的哺育，而我怎么能忘記那天為我們加油，教我們知識(shí)，而且有著一雙漂亮眼睛的班主任呢？你說(shuō)是不是啊！
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