無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的老師，您真?zhèn)ゴ笞魑模┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師，您真?zhèn)ゴ笞魑?
歲月的年輪一圈圈地走過，時間如白駒過隙般從指間滑走。回首往事，歲月靜好。我在自己的記憶中看見了您，您在晚霞中，對我揮手，向我微笑。老師，您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
您姓張，有著一頭干凈利落的短發(fā)，神采奕奕的眼睛蓋上了略表智慧的眼鏡，為人爽朗，嘴角總是上揚，一看見您的樣子，我就倍感親切。
記得一次下課，教室內(nèi)十分擁擠，一位同學在走出門時被人流一擠，絆著了門框，身子一仰，“撲通”一聲，后腦勺著地。大家嚇壞了，您聽聞后一路跑了過來，著急卻冷靜地說：“大家不要亂！XX，你快去叫辦公室王老師，麻煩他幫忙開車！”說著，立刻喊上幾個力氣大些的男生，用紅領(lǐng)巾包著手，輕輕托起那位同學的頭和腰，讓他們開路，急忙地向樓下走。
后來，那幾個同學告訴我，到了醫(yī)院您先幫忙交了錢，再聯(lián)系家長，看著那同學縫針時的表情，您豆大汗珠往下淌，“加油！”您親切地說：“咬咬牙，忍一下，馬上就好了。”老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
又有一次，臨近期末考試，正是您百忙之時，您的女兒卻發(fā)了低燒，一直不退。但您為了我們的學習，堅持不請假，白天為我們上課，晚上照顧女兒之余還要批改作業(yè)。雖然您嘴角依舊掛著微笑，但眼睛卻有此黯然，因為休息不好的`原因，不再有神。我知道，您太辛苦了，最后的考試，大家都得都不錯，您女兒也退燒了，您又變回了原本模樣。老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
后來，您被學校派去交流，我們同學都滿是不舍，不少人還流下了淚水。我看到您在晚霞中，眼睛泛著光亮，沖我們揮手，“同學們！別了！大家還要努力學習！”我們看著依舊帶著微笑的您，那個偉大的您，大聲地說：“老師，再見！”
記憶之門關(guān)閉了，我望著窗外的余輝，腦海中又浮現(xiàn)出您的笑容。老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
老師，您真?zhèn)ゴ笞魑?
以前，我還不太懂事的時候，總覺得當老師好。因為當老師可以管著一大群學生，命令這個，命令那個，有同學不聽話還能叫家長來談心，權(quán)力多大！老師有自己的辦公室，夏天不用在教室聞臭汗味，冬天不用穿大棉襖還凍得嘴唇發(fā)紫，多舒服！老師不用在體育課上大汗淋漓，還可以穿各種衣服，打著遮陽傘，在一邊閑談，多輕松！
可是今天下午，我和任月調(diào)查了吳老師一天的工作量，才知道當老師是多么不容易：吳老師在學校要管我們早自修、上課批作業(yè)、出試卷，好要管我們出操，為我們出班刊、留學生補作業(yè)。這樣算下來，除吃午飯的時間，老師幾乎沒有任何時間休息。晚上回家，還要寫教學反思、為明天的新課備課、看書，這樣下來要將近5個小時！假設(shè)吳老師一天只睡7小時，那剩下只有4小時。而吳老師自己也有孩子，還要燒飯、做家務(wù)，這些時間算下來，4個小時是遠遠不夠的。可是老師卻在用自己的休息時間來彌補這些時間。
從前，我們并不知道老師每天的工作量，一直以為只有正常的8小時。而且還常常添亂，惹老師生氣。現(xiàn)在想起來，我真是羞愧萬分。通過這次調(diào)查，我才知道老師把一天中大部分時間都花在我們身上，自己休息的時間還是負數(shù)。老師為了我們，快要把自己榨干了——孩子、家庭、生活、娛樂、休息……花在這些上面的時間都被用在了我們身上。老師把我們當成了她自己的孩子。
老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是路燈，為學生照亮前進的路；老師是園丁，用辛勤的汗水滋潤我們的心田。我真想說：“老師，您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
老師，您真?zhèn)ゴ笞魑?
老師，是我們心靈船上的船長，是我們長成百年大樹的播種人，更是我們飛翔的翅膀，引導我們飛入大千世界，引導我們打開知識大門，讓我們飛到理想的彼岸。
我們，就像一張張雪白如暇的白畫紙，就像一個空空的大水桶。
老師，就像這張畫紙的主人，在上面刻畫上深刻的知識；就像一個打水人，在水桶里灌入知識的甘泉。
當你碰上失敗的時候，正要放棄，垂頭喪氣的時候，在耳邊，會回蕩起老師那安慰的話語：“不要放棄！失敗是成功之母，站起來，勇敢的面對！”是老師鼓勵的話語。這時，你眼前，仿佛是一片光明。當你碰上成功的時候，正驕傲起來，不塌實的飄飄然時，在耳邊，會回蕩起那諄諄的教誨：“不要驕傲，驕傲使人落后，再接再厲！”是老師勸告的話語。這時，你眼前是澎湃的大海，老師，就是心靈船上的船長，是知識海洋上的航導，引導你沖破重重難關(guān)。
老師，是我們一棵棵百年大樹的播種人，無論他是美的，丑的，年輕的，年老的，都十分值得我們尊敬，這一位位播種人在知識的泥土里，深深的汲取了它的精華，播下那渺小的種子，日日夜夜，無論是春夏秋冬，不管是風狂雨驟，都無私的培育著一棵棵小樹成材，成為國家的棟梁。老師，可敬的播種人，無私的對無知的我們，澆予知識的甘泉，讓我們和您一樣，在濕潤的泥土里，拼命扎根。終有一天，小樹沐浴著陽光，茁壯生長著，成為一棵在暴風雨中，頑強地生長的國家的棟梁，在暴風雨中不斷得到經(jīng)驗，在泥土中汲取精華的大樹。這是平凡的播種人看到的，更是播種人想看到的。
老師！您是最偉大的，您從事的事業(yè)，使您驕傲，我敬佩您！我這支嫩稚的小筆，寫不出您的偉大。您是我心靈船上的船長，是我成為百年大樹的播種人。您在我一生中，扮演著一個重要的角色，更是一個不可缺少的角色，您引導我展開理想的翅膀，讓我飛到了理想的彼岸上。
【老師，您真?zhèn)ゴ笞魑摹肯嚓P(guān)文章：