人生的路途上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃希望的光芒。謝謝您！肖老師！
記得小學那天數學課上，肖老師教新知識——解方程。老師講好例題，出了練習題，請同學上黑板解題。雖然，我剛才聽得很認真，可仍然似懂非懂。于是，我便把頭埋得低低的，想讓前面的同學擋住我，避開老師的視線。心里默默祈禱：別叫我！“王若男！”肖老師叫到了我的名字。我騰地一下從椅子上站了起來，慢慢地走向講臺。看著黑板上的題目，頭上滲出了濃密的汗珠。這時，講臺下有竊竊私語，我尷尬極了，臉就像煮熟了的海蟹一樣紅透了。糟糕，今天在全班面前坍臺了！說不定還要被老師批評一頓！“別緊張，這題目是有點難！仔細看看題目，找一找條件，說不定能解開來。”老師和顏悅色地說，又摸了摸我的頭。使我那緊張的心情平靜了下來，可我握著粉筆，看了半天，依然沒有一點兒思路。老師見我實再不會做，只好讓我回到座位上。“丁零零！”終于熬到下課了！老師放下手中的教材，幾步朝我走來。她拉了一個椅子，坐到了我身邊。讓我讀題，并拿來了一張草稿紙幫我畫樹狀算圖，幫助我解題。幫助我解題，又問我懂了嗎？我搖了搖頭，又點了點頭。“還是不理解嗎？老師再幫你分析一遍。”老師那溫柔的眼神，那親切的話語猶如冬天的陽光照射在我身上，讓我覺得暖洋洋的。這一次更詳細了！她又用紅筆畫出了主要條件，每一件句子都幫我分析。一便又一便的指導使我那不開竅的腦子豁然開朗。“等會兒，放學老師給你一張練習卷，你回家鞏固一下，熟能生巧！”
放學后，我以為老師早忘了這件事，剛想回家，只聽身后傳來了一個熟悉的聲音：“王若男，等一等，這是你的練習卷！”是肖老師！她說完遞給我一張卷子，便轉身離開了。望著老師悠悠離去的背影，我心里感動極了，心想：多么和藹可親的老師啊！她對我的指導循循善誘。從此以后，我的'數學成績突飛猛進，對數學也更有信心了！
肖老師，您那循循善誘的指導如春雨般點點滋潤著我的心田。那張笑吟吟的臉龐，那次幫我輔導的情景，我至今歷歷在目溫馨而有又清晰，如丁冬溪水滋潤著以后的日子，讓我永遠對老師的關懷深深感恩……肖老師，做您的學生真幸福！
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