說起我們的班主任，同學們個個佩服得五體投地，她有許多“獨門絕招”，是名副其實的非常老師，今天我來說說她的一些非常手段吧。
“愛讀書的孩子不會變壞”
班主任許老師是語文老師，她平時最愛看書了，常常能從她的嘴邊冒出大串大串的成語呀、歇后語呀、名人名言呀，她告訴我們，這是平時慢慢積累的，也要求我們多看課外書。一開學，老師就從家里抱來了一大捆書籍，分發給我們閱讀。現在，只要有空，我們就會認真的看她帶來的書，教室里同學之間的“沖突”少了，大聲喧嘩的人少了，學習的良好風氣已經形成。有很多同學更是悄悄愛上了語文這課，你說，老師的手段高嗎？
“愛讀書的孩子不會變壞！”這是老師的口頭禪，我們會永遠銘記的心上。
“有這么一個故事……”
每天的晨間談話時間，是我們最喜歡的十分鐘。因為，每到這個時候，老師就會講述一些有趣的故事，如：烏龜與鴕鳥、老鼠的.愿望、次品和危險品的對話……她是用這些引人入勝的小故事教育我們：做人要有志氣、要相信自己、己所不欲，勿施與人……一般情況下，我們在做完早操回到教室剛安靜的坐下，老師就開口：“有這么一個故事……”開學至今，我們已經聆聽了許多生動有趣的故事，也受到了許多的啟發。你說，這樣的老師是不是與眾不同呀？
“尊重是互相的”
有些老師因為愛生心切，往往在學生犯錯誤時會十分嚴厲的批評，甚至動武。自從許老師接收我們班后，我從沒有看到老師在同學犯錯時怒發沖冠，她會走到你的身邊，輕輕的拉著你離開教室，或走廊，或辦公室，她會輕聲細語的詢問事情的經過，再用幾句話語化開你心頭的“千千結”，然后一臉輕松的回到教室。哈哈，你不知道了吧，老師像個心理醫生，會及時“診斷病情”，又善于“用藥醫治”，往往是“藥到病除”。因為她常常說到：“要想別人尊重你，你也要尊重別人。尊重是互相的。”簡簡單單的話語，卻能化解我們同學之間許許多多的矛盾，使得我們的班級集體凝聚力越來越強。
“非常”老師的“非常”手段還有很多很多，她用智慧和滿腔的愛心教育著我們，我們愛這個“非常”老師。
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