在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的班主任作文4篇，歡迎大家分享。
班主任作文 篇1
開學第一天，我早早地來到學校，因為爸爸媽媽說，我們要換一個新班主任，我迫不及待地想見到她。
我急匆匆地跑進教室，一位不高不瘦的老師站在講臺前，望著窗外，她悠然、享受地聽著美妙、歡快的音樂，靜靜地等待我們的到來。黑板上寫著“彩云追月”四個字，后來經(jīng)徐老師介紹，我才知道這正是教室里播放的音樂的名字。能在教室里聽音樂，還真是特別哦！
開學一個星期接觸下來，我覺得徐老師是個既嚴格，又富有愛心的老師。她在學習上很嚴格，當我們的作業(yè)同樣的錯誤犯兩次以上的時候，她就會意味深長地用雙眼注視我們，仿佛在批改我們“真不應(yīng)該”！有時甚至會說：“你看這題你都訂正了三四遍了，大大增加了老師的工作量，你是不是應(yīng)該向老師表示歉意？”暑假里，我們班程秉軒同學腳摔傷了，縫了好幾針，上下樓梯很不方便，徐老師就背著他上下樓梯。看到徐老師額頭的汗水滴下來，我心里便對她多了一份尊敬。
有一次，外教音樂課上，老師教我們玩了一個游戲。下課了，我們繼續(xù)在走廊玩這個游戲。徐老師剛好來教室準備下節(jié)課的內(nèi)容，看到我們在玩，便也加入了我們的行列。就這樣，三樓的走廊充滿了我們的歡聲笑語。原來，徐老師也愛玩游戲哦！
這就是我們的新班主任——徐老師，你們喜歡這樣的老師嗎？
班主任作文 篇2
我們班的老師雖然長的漂亮，但是，在我們面前卻很少有笑容，大家背后給她起個外號：冷美人。但是，最近的一件小事改變了我的冷面老師的看法。
學校要進行安全演練，班級之間有個時間的比較，每個老師也是動用了自己的各種辦法，保證自己的班級速度不落在后面。可，我們班的.老師確實有點傻。
因為王明同學不久前跌倒的時候，腿摔傷了，因為安全演練要求在規(guī)定時間內(nèi)到安全地帶的班級是合格的，我們大家都希望老師把王明安排在教室里，這樣，我們其他的同學就可以手腳麻利的跑到規(guī)定地帶，也就是說簡單點，我們可以在規(guī)定時間內(nèi)完成安全演練任務(wù)，可，老師卻堅決不同意。
她說：“同學們，我們這個班級是一個整體，不能讓遇到的任何同學掉隊，即使他拖了班級的后腿，但是我們也是一個整體！”
有的同學嘟囔：不就是一個演練嗎？又不是真的遇到了危險，我們就暫時把他安置在教室里，老師不說，同學們不講，誰又知道呢？等我們出色的完成了這個任務(wù)，在跟王明講清道理，一舉兩得的事情多好啊。
可老師這樣說：“演練就是為了真的遇到危險的時候，我們能快速撤離，可我們不能因為丟下任何一個有困難的同學，記住，我們是一個整體……”
最后，大家意見一致，我們讓王明同學在大家的攙扶下，走出了教室，盡管我們班級用的時間超過了規(guī)定的時間24分鐘，可我們同學并沒有因此覺得丟人，我們沒有讓一個同學掉隊。
在宣布成績的時候，我們班級雖然用的時間最長，但是，得到了學校頒發(fā)的“愛心班級”榮譽稱號，從那以后，我們怎么老師都是“笑瞇瞇的”，老師原來這樣有愛心啊！
班主任作文 篇3
一整天的課程結(jié)束后，我準備去買晚餐，看著其他人坐上車回家的身影十分羨慕。坐在昏暗的教室里吃完晚餐，簡單的肉燥飯配上一碗湯，整棟教學樓只剩下我，感覺到莫名的孤寂。
隨著天色漸暗，晚自習的同學紛紛從外面回來，教室又恢復熱鬧的氣氛。年輕的班主任一也提著便當走進來，白天時他就像帶兵的班長執(zhí)行鐵的紀律，此刻的他，臉上的線條隨著夜色，也柔和了許多。
墻上的時鐘就像催眠似的，讓我不由自主的眼皮下垂，腦袋也幾乎上下晃動了起來，差那么一點就會撞上桌子。
班主任一開始滑著手機，想來經(jīng)過一整天的教課，他也想找畢達哥拉斯聊天數(shù)學了，但見他用力甩甩頭，提振精神后，開始認真?zhèn)湔n了。我突然意識到，老師一定也很想回家休息，但卻愿意犧牲課后休息時間，陪伴我們晚自習。
其實，老師是我們的老學長，這一路走來，他太清楚我們學生的需求。有這樣一個亦師亦友的老師朝夕相伴，實在有說不出的感恩在心呢！
班主任作文 篇4
我們的班主任馬老師，我們老師長得高高的，帶著一副正方形的眼鏡，斯斯文文，頭發(fā)翹翹的而且有點白白。
他是一個很有趣的老師，下課的時候，老師常常跟我們玩游戲。雖然老師是一個脾氣很溫和的人，有時候，因為同學太吵鬧，他也會生氣，他生氣時候兇得要命，簡直像一只發(fā)飆的獅子一樣恐怖，所以，他一生氣，我們班馬上從菜市場吵鬧的氣氛，轉(zhuǎn)換成安靜上課的氣氛。
老師上課的時候很有趣，常常從語文課講到歷史，從數(shù)學課講到未來世界，有時候，也會從綜合、健康課講到做人的道理。他常常會教我們一些做人的道理。記得有一次，他教我們?nèi)艘\實，不可以說謊，這是很重要的做人道理。
老師對我們很好，也很關(guān)心我們。記得有一次，一位同學放學失蹤了，老師一接到那位同學媽媽的電話，馬上去幫忙找，后來終于找到了，原來那位同學是等不到爸媽，自己走路回家。
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