在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的老師作文300字五年級（通用4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文300字五年級（通用4篇）1
老師，您的愛猶如太陽般溫暖，猶如春風般和煦，比父愛嚴峻，比母愛細膩。時間過得真快啊！我已在您3年的教育下瀟灑的走過。蔣老師，我讓您操心過，讓您失望過，今天，我就用筆墨來表達我對您的感恩吧！
您是蠟燭燃燒自己照亮我們。還記得有一次，我因為貪玩忘了做英語作業，你沒有批評我，而是溫柔的跟我說：“我可以原諒你，但是你必須要保證下次不能再拖欠作業了，好嗎？”我抽泣著說：“好的老師，我……我保證！”就是您的諄諄教誨使我從那以后就從沒拖欠過作業。
還有一次，因為王老師有事，所以那天的6節課都是您上，您慈祥的身影穿梭在我們之間，我記得，那一天您聲音都啞了。
蔣老師，您是我們的鋪路者。
是您，在犯錯時寬慰我、原諒我。也是您，在我緊張時鼓勵我。老師，在這里我真誠的向您表達感謝！謝謝您，老師，我們永遠愛您！
我的老師作文300字五年級（通用4篇）2
我喜歡一位特別漂亮而且跳舞很好的舞蹈老師，她就是我們的郭老師。
郭老師有一雙大大的眼睛，長長的胳膊格外明顯。她的個子很高，體型偏瘦，跳起舞來很優雅，也很漂亮。
郭老師很有耐心。有一次有一個很難的動作別人都學會了，只有我沒有學會，我以為老師會在下課以后繼續教我，沒想到老師居然笑嘻嘻的跟我媽媽說：“巧巧今天表現很好，只是有一個動作不熟練，還需練習。”我沒有想到老師會這樣跟媽媽說，我真是很感謝老師。
郭老師變臉的速度比獵豹還快。我旁邊一位同學一直在跟別的同學說話，老師的眼神立刻變得很嚴厲，跟那位同學說：“曉曉，你在干什么？為什么要跟別的同學說話，你這樣不僅影響自己學習，還會影響別人學習，你以后不要再這樣做了。”老師說完后，那兩位同學再也不說話了。老師瞬間變臉了，我很驚訝。
這就是我們的舞蹈郭老師，一個很漂亮的老師，我很愛郭老師，雖然有時溫柔有時嚴厲，但是我知道老師是為我們好，我要感謝郭老師。
我的老師作文300字五年級（通用4篇）3
留給我印象最深的老師，那一定是我們班班主任夏老師。
她有著一頭長發，一雙小小的眼睛，她有著一張瘦瘦的臉，耳朵小小的，鼻子高高的。
老師的性格很友好，對同學非常的關心，做錯題時會11的幫同學解答。要是有人在課堂上講話，他有時候會打人，但大部分是會叫那個人站起來站一會兒再坐一下。在臨近期末的時候他會為我們加油打氣，為我們一點一點的復習，直到考試那一天。老師特別關心我們，每次我們有人受傷，他都會把我們送去醫務室，而我們班會在教室里面自己干自己的事情，一直到老師確定沒事才回來。
要是我們被五年級的同學給欺負了，他會帶我們去找那個人，直到那個人被老師罵的時候才會放手。要是沒找到，直接每個班一個班一個班的去找，只要找出來，他會跟那個班的老師溝通。
老師會在學期末的時候會發玩具給我們玩，兩個玩具兩個本子。
每一個人都會有自己最喜歡的老師，而我最喜歡的老師便是夏老師，我想對老師說：“老師謝謝您的付出以及對我們的幫助。”
我的老師作文300字五年級（通用4篇）4
最使我難忘的`是我們的副校長，也是我的語文老師——滕老師。
滕老師已經有四十多歲了，他的臉上戴著一副眼鏡，嘴角下面還有一顆黑豆一樣大的痣。
他是一個很有趣的老師。有一次正在上課，滕老師看見有位同學正悄悄地玩玩具。滕老師立刻拿起一根又粗又長的竹鞭，走向那個同學。但令所有人都沒有想到的是，滕老師卻一不留神在過道上摔倒了。頓時滕老師“四腳朝天”地躺在地上，同學們都忍不住哈哈大笑起來，滕老師也尷尬地站起來，若無其事地回到講臺上繼續上課。
滕老師不僅有趣還很“粗心”。過完五一，大家回到學校時發現滕老師的手指上包了一個大紗布。于是我們好奇地問老師怎么回事?滕老師卻說，這是他在家砍樹的時候，不小心砍到了自己的手指。同學們都很關心滕老師的受傷情況，同時也覺得他真是太粗心了。滕老師卻笑了笑說：“沒關系，就算我的手受傷了，也不耽誤給你們上課。”
看，這就是我們有趣又粗心的滕老師。遇到了一個這樣的老師，讓我感到開心、感到幸運。
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