在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的這個老師有點饞4年級作文_小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
到實驗學校已經三年了。在過去的三年里，科任老師換了好幾個。唯一沒換的是我們的班主任——錢老師。錢老師高高的個兒，眼睛不大，一笑就瞇成了線。她常常跟我們講，寫人物要抓住特點。
所以凡是在作文里夸她有一雙水靈靈的大眼睛的同學，統統挨批了。老師說他們觀察不仔細。至于老師的年齡，我也不太清楚。她自己說現在的歲數是“奔三”，意思是快三十了吧。我發現錢老師還有個特點，就是嘴饞。真的，我到辦公室幫她拿東西，總能在抽屜里發現吃的東西。不過，她也很大方，我們經常能得到她的“小恩小惠”。記得三年級的一次班會課上，錢老師在講臺上放了一只大包。讓我們任意選里面的東西吃。大家開心極了，爭先恐后地拿到自己中意的食品，津津有味地吃了起來。臨下課了，老師問我們剛才吃的東西什么滋味。我們異口同聲地回答：“甜——”“小孩子嘴巴要甜，不能說臟話，做個文明人。”
錢老師認真地說�？靸赡炅�，那節課吃的糖好象還在嘴里，甜絲絲的。它時刻在提醒我，不說臟話，做個語言文明的人。從四年級開始，我們就和高年級的'大哥哥大姐姐一起，承擔打掃學校廣場磚的任務。那天中午，我們正在熱火朝天地打掃廣場磚。錢老師站在走廊上向我招招手。我連忙扔下拖把跑過去。她笑著從方便袋里掏出一把又大又紅的李子塞給我。不用說，這一定是犒勞我們“飛龍勞動突擊隊”的。
嗨，別看這些不起眼的李子，這會兒它們的作用可大呢�？诖镅b著李子，我們干得更起勁兒了，把廣場磚拖得一塵不染�？戳宋业淖魑模阏f說，這個老師是不是有點饞？
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