在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的【小學作文】酷哥伍老師，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說起體育伍老師，我們所有的同學都會豎起大拇指，大聲地用一個字來描述他，這個字就是“酷”。
他個頭不高，經常穿著一套顯眼的白色機車服，騎著一輛摩托車，在上學路上和我們擦肩而過。他圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，可是為了顯酷，他經常給自己的鼻梁上架上一副太陽鏡，像極了電視里的“大哥大”。最值得一提的是他那百變的發型，一會兒是火箭頭，一會兒是刺猬頭，一會兒是小平頭，一會兒是雜草頭，他的頭發成了發型風向標，讓我們眼花繚亂，不認識他的人還以為他是理發店的發型設計師呢！
伍老師不僅形象酷，上課也很酷。記得有一次，我們剛剛數學測驗結束，大家懶洋洋的一點精神也沒有。伍老師看著我們提議玩一個“不倒翁”的'游戲。大家你看看我，我看看你，誰也不會玩。嘿！伍老師親自做起了示范：只見他雙腳并攏，起立站好，身體開始前后左右傾斜轉動，眼看一圈快要轉完時，他的身體好像一下失去了重心，重重地摔在了地上。全班同學都笑成一片，伍老師從地上一躍而起，拍拍身上的塵土說：“不要笑，這一次我是故意演給你們看的。下面才是正式的表演�！痹捯魟偮�，他的不倒翁動作又開始了，可是你們猜怎么著？笑劇再次上演，伍老師又重重地摔在了地上，他連忙爬起來，紅著臉連聲說：“不好意思，失誤失誤。”這一次我們笑得更厲害了。在陣陣笑聲中，我們個個精神抖擻地上起了體育課！
從那以后，同學們私下里給伍老師起了一個“酷哥”的外號，因為他既是我們的老師又像我們的大哥哥，我們喜歡你伍老師。
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