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我最喜歡的一位老師作文

2021-05-20 老師

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一位老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最喜歡的一位老師作文1

  我最喜歡的老師是我們班的一位教師,你們猜猜,她是誰呢?

  她長得很漂亮。她的頭發烏黑烏黑的,常梳著一條漂亮的馬尾辮;濃密的眉毛下嵌著雙會說話的眼睛,雖然不大,但很有神;她的鼻梁很高,很挺;她的一張紅紅的櫻桃小嘴,很會朗讀課文;她走起路來,亭亭玉立的,很有氣質,真好看。她不但人長得很漂亮,而且講課也很生動、有趣。記得有一次,那是我上二年級時的一個上午,她正跟我們講《烏鴉喝水》這一課時,講著講著,她突然聽到講臺下有幾個同學在說小話,她靈機一動,想出了一條妙計。“是哪幾只小烏鴉在嘰嘰喳喳呀?” 那幾個同學聽了,連忙把嘴巴這扇門關上,老師這招可真靈,不僅沒傷害同學們的自尊心,而且還聯系課文,讓同學們感到趣味十足,真厲害。

  你們知道她是誰嗎?告訴你,她就是我們班的語文老師黃佳老師。

我最喜歡的一位老師作文2

  我最喜歡的老師就是我的班主任,她的脾氣難以摸透,不過,經我兩年的觀察,我們的班主任的特點可真多呀!

  有一次考試過后,老師發下卷子,老師讓徐某人講題,徐某人講到一半,只見老班氣急敗壞地走過去,把徐某人訓了一頓。徐某人的眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉。原來,徐某人的題全是錯的。他看見自己那道題錯了還念,老師不訓他才怪。

  不過,我們的班主任不僅嚴厲,還很風趣呢!

  上課時,老師正在講課,突然,我們班的淘氣包插話道:“老師,這題是‘二十乘以二百五’。”老師沒好氣地說:“對呀,這道題就說的咱們班,二十個二百五。”接著,老師又說:“你也是一個2,5,0。”全班哄堂大笑,只剩那淘氣包尷尬的站在那里。

  老師她風趣、嚴厲,還對學生很關心、很體貼。

  上學期,我在操場上磕傷了胳膊,我回到教室,老師見了,連忙給我的傷口消毒、上藥、包扎,然后老師連下午的美食節都沒讓我去,還特意留下一個人照顧我,老師對學生可真關心啊!

  我愛我的班主任。

我最喜歡的一位老師作文3

  教過我們的老師有很多,其中,我覺得最有趣,最幽默的老師是我們的心理教育老師——皮老師。他長著一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,烏黑烏黑的短發,非常帥氣。

  他非常有趣,有時,他用幽默的語氣給我們講故事,但故事當中卻有許多道理。

  他的有趣體現在上課提醒中,他的幽默體現在語氣中。

  有一次,一個同學在玩,突然,他說:“我要拿世界上最高明的導彈打那個同學。”我們聽了,捧腹大笑,那個同學聽了,連忙做好。還有一次,他給我們講了一個故事,這個故事講的是A得了一種病的晚期,只能活一個月,B得了這種病的早期,護士給他們病例單時一不小心,拿反了。A看著B的單,想到:“原來我是早期,我還有救!”B看著A的單,想到:“我是晚期,我沒得救了。”B當場死亡,而A每天快快樂樂的,結果活了五年。這個故事,皮老師一會兒用快樂的語氣讀,一會兒用傷心語氣讀。我們的心情隨之一會像吃了蜜一樣甜,一會像打翻了五味瓶一樣難受。最后,他說:“心理,生命,健康,是最重要的。”

  這個皮老師既幽默,又有趣,我們都非常喜歡他。

我最喜歡的一位老師作文4

  我最喜歡的老師就莫過于作文館的張老師了。

  張老師有著一頭烏黑發亮的短發,小小的眼睛上戴著一副黑邊框眼鏡,他那眼睛雖小,但好像閃著智慧的光芒。他還有著一個西瓜似的大肚子,還有他那大大的嘴巴里說出的話總讓我們笑得前撲后仰。

  張老師還非常平易近人。正如那天張老師讓我們畫自己心目中的他。我把他畫得非常丑。頭又大又圓,肚子大大的,他那小小的眼睛我把他畫得更小了,把他的嘴巴畫得更大了。許多同學也想我一樣去惡搞他,有的把他畫成一個機器人,有的把他畫成了一個老頭,還有的把他的肚子畫成了一個氣球……各式各樣的張老師都有。但他就是不生氣,笑容仍然掛在臉上。

  張老師也非常的幽默,每節課上教室里都充滿了歡笑,有的時候我們也笑得人仰馬翻,有的趴在桌子上笑;有的笑出了眼淚;有的笑得肚子都痛了;還有的笑得都趴在了地上……

  自從來了張老師的作文館,我覺得每一節作文課都是一種享受,我也覺得寫作不怎么無聊了,現在我盼望著星期六快點到來,為什么?因為星期六有一節張老師的作文課呀。

我最喜歡的一位老師作文5

  在三年二班的課室里,常常看見一位老師的身影,她扎著一個馬尾辮,水汪汪的大眼睛,一雙會說話的眼睛,那就是我最喜歡的語文老師王老師。

  王老師有一雙會變的眼睛,當我們上課調皮的時候,王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍,但我們遇到困難的時候,王老師的眼睛就像一束溫暖的陽光,照進我們的心里。王老師的眼睛的慈祥的,當她在認真講課的時候,講臺下面的幾個同學在講話、開小差,王老師用眼睛盯著他們,好像在告訴他們不要講話了,講話的同學立刻停止了講話;一些同學積極舉手發言,雖然沒有叫到他們,但是王老師用慈祥的眼光告訴他們,你們真棒!

  王老師每一次上課都準備的很充分。有一次,我們要寫一篇作文,王老師預先在網上查找了很多作文讀給我們聽,也把這些作文的寫法歸納

  總結出來告訴我們,還把一些好詞佳句摘錄出來讓我們參考。

  這就是我喜歡的老師——王老師。

我最喜歡的一位老師作文6

  有人喜歡鹿晗帥氣的臉,有人喜歡范冰冰美麗的臉……而我喜歡幼兒園李老師的關懷,她有長長的頭發、濃濃的眉毛、烏黑的大眼睛、高高的'鼻梁上還戴著一副酷酷的眼鏡,鼻梁下面還有一張會說話的櫻桃小嘴,她喜歡黑白相間的衣服,看起來特別干練。

  有一次在炎熱的夏天,我們在上一堂游戲課,游戲的名字叫“奔跑吧,小雞!”,我們正玩得滿頭大汗時,突然一位同學暈倒了,老師見他滿臉通紅就斷定他中暑了!“什么是中暑?”我們齊聲問。老師沒有解釋,抱著暈倒的同學到陰涼處休息,給他水喝,給他扇風,還是沒有醒來,“看來只能送醫院了。"老師著急地說道。第二天,老師看到暈倒的同學又活蹦亂跳地來上學,懸著的心也放下了。

  還有一次,老師給我們上了一堂吃飯課,老師說了吃飯要細嚼慢咽,并解釋了怎么做,還讓我們做一遍,我的同桌平時吃飯狼吞虎咽,這下來了個細嚼慢咽,讓他大傷腦筋,瞧著他那滑稽的樣子,大家哄堂大笑,讓他羞愧不已。

  有了李老師,我的幼兒園生活增添了許多樂趣,我一定會記住她!

我最喜歡的一位老師作文7

  在一年的小學生活中,我認識了許多老師:有思維敏捷的數學老師,出口成章的語文老師,和藹可親的英語老師,風趣幽默的美術老師……其中我最喜歡的是我們的數學老師——范老師。

  范老師身材中等,濃濃的眉毛下是一雙小而有神的眼睛。課堂上,當你搞小動作時,她的目光就會注視到你,你會感受到她的目光是那么威嚴。當你剛剛接觸她的時候,她那略微突起的顴骨和那張說起話來滔滔不絕的大嘴,會立刻把你吸引住,她那副精明的樣子會給你留下深刻印象。

  范老師不但課上得好,她也很關心我們每一個同學。如果有人身體不舒服,范老師就會先詢問情況,然后給家長打電話,到學校來接孩子看病去。

  范老師擔任我們班的班主任,她工作認真負責,把班級管理得井井有條。每到期中、期末復習時,她都會帶領我們把一冊書的知識進行系統歸類,做一個系統的復習。

  范老師總是那樣關心我們、愛護我們。我衷心地祝愿范老師碩果累累,桃李滿天下。

我最喜歡的一位老師作文8

  我最喜歡的一位老師是——詹老師。

  詹老師是我們班的班主任,同時,他也是我們班的語文老師。他和藹可親,特別喜歡聰明伶俐而且有安靜的好孩子。詹老師為了我們能學的更好,花了不少的心血在作業上面。只要有交作業,字跡工整,不潦草,全部完成的,詹老師都會在那個同學的本子上寫上一個“優”字。如果小練筆或作文寫得好的,詹老師不但會讓這位同學讀自己的作文,有時還會獎勵我們實驗小學特有的“少年先鋒卡”。

  有一次,詹老師給我們上的是《少年閏土》這課。沒有一個同學起來回答詹老師所提出的問題,于是,詹老師問:“這么簡單的問題沒一個人會嗎?”話音剛落,詹老師又補充到,“無論答案對或錯,只要將你們心里的想法說出來,分享給大家就可以了。不然每個人都沉默著,不就得不到有效的提升了嗎?”說完,幾個同學似乎聽懂了詹老師這話中的含義,自信地伸出了手來回答問題。

  詹老師經常還會用幾個同學的“典型實例”來講幾個小笑話,我們聽了經常哈哈大笑,而犯錯的同學呢?也正津津有味地聽著。我認為詹老師是全校最善解人意的老師了。

  我最喜歡詹老師。他是我們祖國的花朵共同的“園丁”。啊!詹老師,我會永遠記住您的!

我最喜歡的一位老師作文9

  從一年級到五年級,我遇到過許許多多的老師。其中,我最喜歡的便是我五年級的語文老師——臧老師。

  她個子不高,彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。

  臧老師雖然是老師,但也很愛學習。每當我因為拿老師批改好的作業而走進辦公室時,老師總是伏在桌子上看教案,有時候,我進了她的辦公室,她卻沒發現,當我輕輕地走到她身邊,她才發現我。她的這種行為,讓我明白了“活到老,學到老”的道理。哦,不過我的語文老師一點也不老。

  臧老師也很愛玩。每次,學校舉辦少年宮活動,她都和我們一起拔河、跳繩、丟沙包、玩接力棒……看她那神情,真像是“返老還童”了。

  哦,對了,她還善解人意,關心同學,對人如春天般溫暖……。

  這就是我最喜歡的一位老師——臧老師。你聽了我的介紹,是不是也很喜歡呢?

我最喜歡的一位老師作文10

  我最喜歡的一位老師是教我們語文的班主任袁老師。

  袁老師高高的個子,圓圓的臉上長著一雙明亮的眼睛,高高的鼻粱,小小的嘴巴,紅紅的嘴唇,白白的牙齒,特別漂亮,就像一位美麗的天使。

  袁老師對同學們特別關心,對我們要求也特別嚴格,她經常和同學們談心,誰有什么煩心的事也都愿意給袁老師說,哪個同學有不足的地方袁老師都會及時地給他指出來。

  這個學期第一單元的測試中,我由于粗心大意沒有考好,心里十分難過,上課也沒有精神,整個人像霜打了的茄子一樣,沒精打采。袁老師看到后把我叫到辦公室,問我到底怎么了。我說考得不好,怕家長吵。袁老師語重心長地對我說:“每個人的能力有大小,只要盡力就不要后悔,一次成功的背后是九十九次的失敗。”我聽了以后,心情平靜了許多,仿佛看到了遠處點點閃爍的星光。我想這是袁老師對我的希望,我一定要記住袁老師的話,努力學習,不辜負老師對我的希望。

  這就是我最喜歡的袁老師,她對我們既關心愛護又嚴格要求。

我最喜歡的一位老師作文11

  你們知道我最喜歡的老師是誰嗎?就是我們語文易老師。我喜歡易老師因為她和藹可親,很有耐心,講的課也生動有趣。

  易老師有一頭黑色的短發,粗的眉毛下面有一雙銳利的眼睛,不大不小的鼻子和一張經常微笑的嘴。

  易老師雖然經常和藹可親,但她也有發火的時候。有一次,一些人沒交作業,還有人根本沒寫,或出了好多不該錯的錯誤,幾乎沒有人全對。那堂課還有好多人不專心聽講。易老師勃然大怒,眼睛瞪得像雞蛋一樣圓,拍著講臺,厲聲訓了我們一頓。全班寂然無聲,好像連一根羽毛掉到地上的聲音都能聽到。老師嚴厲地說完我們以后,我們過了好久好久才想好,剩下那堂課我們再也不敢不聽講了。

  雖然易老師發火很兇,發完火又變得那么溫柔。我最喜歡的易老師就是這么好。

我最喜歡的一位老師作文12

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是李老師。李老師長的很漂亮。大眼睛晶瑩透亮,穿的衣服也很時尚。李老師從一年級就教我們語文,她教我們讀書、寫作文......我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。

  李老師不僅教我們知識,還教我們做人。我清楚的記得,上《梅花魂》這一課時,老師教我們懂得了一個道理――做一個中國人無論在怎樣的境遇里遇到多少磨難,受到這樣的欺凌,到應頂天立地,不能低頭折節。

  老師教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞,當我們不懂時,老師就給我們解釋的清清楚楚。李老師是多么負責。有時還給我們講一些作者的故事,我們聽的津津有味。那故事就像豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養。

  李老師――您的心靈如雪花般純凈;你的人格像青松般高潔;您的青春似火種將永遠燃燒。

  李老師,我們永遠愛您!

我最喜歡的一位老師作文13

  在我的心中有很多喜歡的老師,有張老師,劉老師,陳老師……可我最喜歡的還是我們的班主任張老師。

  張老師不高不矮,不胖不瘦,張老師的頭發是卷的,還有一點黃,她的眼睛雖然小,但炯炯有神,張老師有一個櫻桃般的小嘴巴能說會道,能講非常好聽的故事,我們大家都聽入迷了。

  張老師非常關心我們,當我們生病的時候,張老師就走到我們的身邊,對我們噓寒問暖;當我們調皮搗蛋的時候,那雙眼睛嚴厲的盯著我們,真讓人望而生畏;當我們學習取得進步的時候,那雙眼睛笑瞇瞇的,仿佛在說:“你很棒,繼續加油吧。”當我們班有學生不寫作業的時候,張老師可能滿面怒容,但不是一種氣憤,而是一種關心;當我們取得不好成績氣餒的時候,老師總是安慰我們,她說:“不要灰心,下一次考試考好點……”

  這就是我們班的班主任張老師,我喜歡我們的張老師,你喜歡嗎?

我最喜歡的一位老師作文14

  經過了五年與老師的親密接觸,我最喜歡我們的班主任了,因為她十分慈祥、和藹可親。

  我們的班主任就是鄭老師,說我們的鄭老師和藹可親,是因為她十分貼近我們的心,記得有一次:我們學校舉行了廣播操比賽,為了奪得好成績,我們十分刻苦地訓練,練到達到我們認為這樣去比賽已經能數一數二的時候,我們才減少練習的時間,等著比賽那天的到來。比賽時,我們每個人都發出了我們平時的最好水平,甚至有的同學還比練習時做的好,沒有一個同學發揮不良,但是,三等獎,一個最低的獎項,還是落入了我們的手中。回到教室后,我們每個人都憤憤不平,我們做得這么好,憑什么只給我們三等獎呀?這時,鄭老師在講臺上出現了,她親切的對我們說:“同學們,不要傷心了,我看你們的表演比以前練習的時候好很多呢,只要下次再努力,冠軍一定是我們的!”聽了這句話,我的心情好了很多。在今年的“唱紅歌,誦經典”比賽中,我們如愿以償地得到了一等獎,我們每個人都感到十分自豪!

  看,這就是我們和藹可親的鄭老師,她總是能在關鍵時刻向我們伸出援手。我愛您,老師。

我最喜歡的一位老師作文15

  我最喜歡的老師就是我們的英語老師——林老師。想知道我為什么喜歡林老師嗎?那我就來告訴你吧。

  有一天上午,第三節是外語課,林老師來到了我們教室里。林老師教一個英語單詞時,就會選一組來讀剛才教的英語單詞,如果組里的一個人說錯了,林老師就會讓那個人發音讀標準。學習上,林老師對我們要求是很嚴格的。如果有人上課不仔細聽,開小差的話,林老師也不會發太大的火,她只會提醒那個學生上課的時候要守紀律,不能開小差。看,我們林老師有時候還是挺溫柔的吧。

  如果我們開始做小動作或者說悄悄話的話,林老師就會說:“三,二,一。”如果說到一還不坐好的話,老師就會給別的組加分。如果我們紀律好的話,林老師就會把剩下的時間給我們看好看的動畫片。林老師是一個獎罰很分明的人。

  這就是我最喜歡的老師!

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