在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的教師作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師作文 篇1
夢想，多么美好的字眼，它長著一對碩大的翅膀，載著千千萬萬人飛向天際。但是，夢想是什么呢？災區孩子們的夢想是能夠背起書包，重回學校課堂；科學家的夢想是研制出新的發明項目；失明的人夢想能見到光明……不同的人有不同的夢想。當然，我也有個小小的夢想——成為一名教師。
“床前明月光，疑是地上霜……”小時侯，每當看見老師手拿著教科書教導我們一遍又一遍地念古詩時，我便覺得老師是世界上最美的人。而那教書的姿態已在我腦海里格勒出一幅完美的圖畫。隨著年級的增長，我從懵懂變得成熟，現在學的不再是一首首古詩，而是“A-B-C”的時侯，我又對教師這個職業更為敬仰了。又一次偶然的機會，老師外出學習，便讓課代表管理班級，雖然很累很苦，但我也體會了當老師的艱辛。是什么力量使我終究不放棄“教師夢”呢？13年間，在我們這個家庭里從來沒有一次是全家旅游的。父母將精力放在了工作和我的學習上，而我也全身心投入學習中。教師這種職業在寒暑假都有假期，我想，等我當上了教師，我要帶著我的父母周游世界，看遍好山好水，嘗遍天下美食。以我微薄之力來報答父母的養育之恩；等我當上了教師，我要用自己所學的知識教育下一代，做一名稱職的好員工。以我博學才華來報答老師們的栽培。現在的社會急需棟梁之才，如何培養出品學兼優的學子呢？教師便是最為重要的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”教師用心血澆灌，用粉筆耕耘，教出一批批才子，為國家為社會做出巨大的貢獻！
夢想是美好的，夢想中的目標能夠激奮起我好學上進的意志。每當我學習疲倦時，閉起雙目回眸自己的教師夢，那盞明亮的燈塔閃爍著。它指引著我向前進，向前進……也許我會跌倒，因為夢想道路崎嶇不平，但一定要有頑強的毅力才能到達最終的目標——教師夢。
六年級:xxx
教師作文 篇2
在人的一生中，會遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？
作業布置得搞笑
一個人的一生少不了老師布置的作業來陪伴你的成長，但是，各種各樣的“無聊”作業，難免讓同學們不想寫作業，所以，我心中的好老師就應是布置作業很靈活的！
作業布置的靈活，當然就是作業布置得很搞笑，能吊起同學們的興趣！老師們肯定又有疑問了！布置什么樣的作業能吊起人的興趣呢？我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了！
做手抄報，不僅僅搞笑，而且還能提高我們的動手潛力，再加上做完手抄報給別人看時，別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增。看書，那但是一個搞笑的不能再搞笑的活動了，看書能讓我們增長知識，增加自己的知識面，多好呀！而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個過程呀……
上下課活潑
要是說這個老師好，那就必須是說這個老師的性格很開朗，知識面很寬了！我心目中的老師也必須這個樣貌的！
在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就必須是一個活潑的老師了！我們的科學老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學們心中最活潑的老師！而且，好老師知識面也必須要廣，她必須是“上通天文，下知地理”的老師，每當同學們問起什么問題時，那個老師都能回答上來！
下課時，我認為好老師的“嚴肅裝”就應換上了“可愛裝”，與同學們打成一團，并且與同學們“拉家常”！如果更成功的老師呢？那就是同學們都愿意把自己的秘密告訴那個老師……
我心目中的好老師就是這個樣貌的，但是，在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師就應是最自然的老師！
九月的教師節快要到了！我祝世界上每一個愛自己學生的老師：節日快樂！
教師作文 篇3
每一個人都擁有自己的.夢想，有的人的夢想很偉大，有的人的夢想很微不足道，我的夢想就是那微不足道的，雖然呢，很簡單，但還得付出自己的努力。我的夢想也是當一名普普通通的人民教師，教出一批值得優秀的中國子孫，讓他們懂得報國，懂得知恩圖報，懂得孝順自己的父母，懂得尊敬他人……讓他們在祖國的大地上發揚光大，讓他們在祖國的大地上創建美好的未來。
我的夢想是多么的微不足道，但夢想不可怕，可怕的是我在半路上放棄它。當教師雖然辛苦了一些，因為每天都要面對多則五六十多個人，少則40多個人，有可能你還會教兩個班級，甚至更多，每天要批改幾十本作業，有的時候還要批改試卷。也有可能會被上級調去的一個人生地不熟的一個學校。但這并不阻礙我當教師的這種夢想。我覺得當教師是很偉大的，是值得尊敬的，你想想，你們的教師為了你們，操碎了多少心，熬了多少夜，就為了提高你們的成績，就為了你們的安全，你難道不應該感激你的教師嗎？
當然，這并不代表所有的教師都是好的，也有一些不好的教師，把那些不好的老師不代表所有的老師都是差的，我們不能憑一個人去取決所有的人。
我希望，我們大家都可以把教師這個名稱記在心中，我們每一個人生來都是平凡的，生來就沒有偉大的人，但我們可以去改變我們自己的命運，教師也都是一樣的，他們從一個普通人慢慢的變成了一個人民教師，可見他們付出了多大的努力。他們也跟我們是一樣，剛出生也是不會說話，不認識字，但他們慢慢的長大了，心中也就有了一個夢想，他們的夢想都是一樣的，那就是當一名教師。他們在這個路途上付出了多少艱辛，付出了多少辛苦，付出了多少汗水，但他們從來都不輕言放棄。
他們剛到學校任職的時候，誰也不認識，他們所擔心的就是怕學生不聽話，怕學生搗蛋，但他們鼓起勇氣去面對我們，認識我們。
同學們，請尊重你的教師吧！教師雖然不是我們的父母親，但他們早就已經把我們看做他們的親生孩子了，否則他不會對你的學習和安全那么上心的。
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