無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的最美教師作文4篇，希望對大家有所幫助。
最美教師作文 篇1
黃老師是我們的語文老師兼班主任，平時她的臉上總是寫滿了慈祥的微笑，她的眼神是那樣和藹可親，讓人像沐浴在陽光下，感到春天般的溫暖。
那是一個陽光明媚的上午，黃老師讓我們寫一篇讀后感，我們都認真地寫好，交給了老師。到了下午，作文發下來了，我的心里像十五個吊桶——七上八下。我忐忑不安地打開作文本，定睛一看，又是一個“優秀”！一顆懸著的心終于放了下來。接著，我又快速地翻到評語欄，只見黃老師用工工整整的方塊字寫著“作文寫得很不錯，特別是寫出了自己的切身體會，老師讀了也有不少收獲，祝你百尺竿頭更進一步！”讀了老師的評語，我的腳底像踩著一朵幸福的云，飄飄欲然。接著，我又得意地讀起了作文，突然發現一個被老師用紅筆圈著的錯別字，我仿佛看到小圓圈正在怒目圓睜地斥責著我，我的臉頓時紅得像天邊的火燒云，又像被人打了一巴掌，火辣辣的。讀著讀著，只見波浪線旁邊寫了一個又一個紅紅的“好”字，我出神地望著“好”字，仿佛看到黃老師正在向我微笑，向我豎起大拇指，一股暖流頓時涌上我的心頭，我凝視著一條條紅絲帶似的波浪線，黃老師那盡職盡責的精神如波浪般蕩漾在我的心頭……
黃老師不僅是我們的良師，還是我們的慈母呢！
一天放學后，我正認真地做值日，一不小心將垃圾掃在了張最的腳上，我正要張口道歉時，又轉念一想：張最平時是我們班的搗蛋大王“無惡不作”，這次我正好報復他。于是我暗暗竊喜，不懷好意地瞟了他一眼，若無其事地走開了。張最見了，火冒三丈，臉氣得通紅通紅，大吼道：“你，你，快向我道歉！”我充耳不聞，繼續做值日。張最見我對他不理不睬，氣得抄起一把掃把，就往我頭上用力砸來，頓時，一陣眩暈，一陣撕心裂肺的疼痛令我難以忍受，像有千萬根鋼針扎進了我的頭。不一會兒，我感覺到有無數條蚯蚓在爭先恐后地從我頭里爬出來，在我頭上、脖子上蠕動著。“血！”一位同學驚恐地喊著。一時間，周圍的空氣似乎已經凝固，同學們鴉雀無聲，個個害怕得呆若木雞，不知所措。只見張最的臉一下子鐵青，迅速背起書包，像一只受驚的老鼠，倉皇而逃，一溜煙就沒了蹤影。一位家長見了，連忙叫來了正在辦公室改作業的黃老師。黃老師二話沒說就帶我來到校醫室包扎，校醫束手無策。黃老師又急忙把我帶到了附近的愛心醫院，她一邊心急如焚地向醫生詢問我的傷情，一邊不停地安慰我，鼓勵我。頓時，一股暖流在我心頭蕩漾起愛的漣漪……天色漸漸暗了下去，我的傷口才包扎好，老師又把我脖子上、衣領上的血跡擦得干干凈凈。黃老師一邊擦，一邊心疼地說：“哎呀，流了這么多血，得吃多少營養才補得回來呀！張最是調皮，可你是班委應該包容他。你頭上的傷口雖然包扎好了，但你要記住，在包扎拆掉之前千萬不要洗頭。回家之后，把事情和爸爸媽媽說清楚，別讓爸爸媽媽太擔心……”黃老師輕聲的叮嚀，有如雨點入地，又像溫暖的陽光撫慰著我幼小的心靈。我望著老師慈祥的面容心想：老師多像我的媽媽啊，把我當成自己的孩子來疼愛，來照顧，沒有半句怨言。
如果有人問我：“在你心中最美麗的老師是誰呢？”我會毫不猶豫地回答：“當然是黃老師了！”她就像我們的慈母，無微不至地關懷著我們；又像一位指路人，指引我們走出迷途，帶領我們穿過陰霾，走向美好的未來。
最美教師作文 篇2
“”三人行，必有我師”。人的一生，會遇到無數的老師。每位老師都有自己的特點，你心目中的好老師是什么樣的呢？
我心目中的好老師，應該像倪老師一樣慈祥。倪老師無論什么時候，都是一副笑瞇瞇的樣子。記得有一次，我們班上的一位男同學在做作業時犯了一些不應該犯的錯誤。倪老師看到后，并沒有嚴厲地罵他，而是教他把一題一題都算清楚，直到他真的完全掌握了才笑瞇瞇地”放他一命“。
我心目中的好老師，應該像趙老師一樣認真。趙老師無論什么時候，都是那么對學生負責。記得有一段時間，趙老師外出學習，我們班的學習成績大幅度下降。趙老師是看在眼里，急在心里啊。趙老師一邊給我們補習功課，一邊給我們苦口婆心地講一串又一串的大道理，忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。好在我們沒有讓趙老師失望，把丟掉的功課很快撿了起來，趙老師這才松了一口氣。
我心目中的好老師，應該像潘老師一樣幽默、活潑。潘老師總能將課堂氣氛調節到最佳狀態。
我心目中的好老師，還應該是像宋老師一樣勤奮，每天都為了我們這個班級忙東忙西……
每個人對好老師的定義都有所不同，相信你的好老師，就在你的身邊。
最美教師作文 篇3
在那粉筆“刷刷”的回憶中，在那一尺高的講臺上，又讓我想起了那些恩師，他們把知識毫不保留地給了我們，讓我們長大后能在社會上立足。但讓我最難以忘記的.還是我們的班主任姚老師，他是一位既嚴厲又慈祥的教師。
記得姚老師剛剛接過我們班，給我的感覺是——嚴厲，可之后，我才發現，原來姚老師是很慈祥的，并且有時候還特別幽默，常常惹得我們哈哈大笑。姚老師講課時非常投入，甚至有時候還能伴隨作者一齊到書中去體會，并體會得特別深刻，使我們有時都流連忘返。老師不但嚴格要求我們，還時時刻刻關心著我們，每個同學的家庭老師都牽掛在心，時常問候我們的生活情況。
姚老師，您是辛勤的園丁，呵護著我們;您是清涼的雨水，滋潤著我們;您是燦爛的陽光，照耀著我們!老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己的一生，照亮了別人的遠大道路，感謝您夜以繼日的為我們操勞，您的知識傳授給了我們，我一定不會讓您失望!
感謝您對我們的關心和愛護，我要衷心地對您說一聲：“謝謝您，老師!”
最美教師作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚終”自古以來教師一詞就被世人傳誦至今。他們認真負責。他們擁有淵博的學識，他們對我們無微不至的關愛。
當軍訓的口號響起，不同的老師也逐漸“露出真面”。孫老師是一位數學老師，她有一頭烏黑的頭發，兩顆黑寶石似的杏眼一張小巧的嘴巴。很難想到這樣一位美麗的老師竟然在數學課上巧舌如簧，妙語連珠。就這樣孫老師用自己的方式把平時認為復雜的題都變得簡單了。
這是開學第一課，孫老師用簡潔凝練的語言介紹了整本數學書并且還說了老師的教學方法。人們都說老師是在你成長旅途中很重要的領導人。事實證明確實如此.老師的數學課堂不再顯得枯燥無味而是充滿了生機，我們像一匹匹快活的小馬奔跑在草原上。
春天是最容易得病的季節而我偏偏在開學這幾天生病了。早上起來嗓子像被一個東西堵住了一般，甚是疼痛。到了下午最后一節課我便進了辦公室找老師開請假條。孫老師先詢問了我的情況，然后細心地寫好了我的名字，并且再三叮囑要我照顧好自己，最后想一個母親一樣把手機遞給我讓我給父母打電話。
老師像一根紅燭，照亮他人卻默默的燃燒自己。她那認真負責的工作態度和對學生的無微不至深深地打動了我。
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