在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的當(dāng)老師不在的時候作文750字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
當(dāng)老師不在的時候作文750字1
已經(jīng)是小學(xué)階段的最后一個學(xué)期了，各種馬不停蹄地趕課，鋪天蓋地的練習(xí)，壓得我們喘不過氣來，想不到，今天竟然可以“放縱”整整一節(jié)課。雖然隔壁班傳來朗朗的讀書聲，卻擋不住我們對“自由”的追求，教室里像炸開了的油鍋，沸騰無比。
事情是這樣的。上課鈴響了，同學(xué)們像平常一樣做好課前準(zhǔn)備。不一會兒，老師急匆匆地走進(jìn)教室，手里什么也沒拿。
這是怎么回事？只見老師一聲不吭地拿起粉筆，在黑板上寫下兩個醒目的大字——自習(xí)，然后告訴我們，這節(jié)課她有事，讓大家自己學(xué)習(xí)。老師說完轉(zhuǎn)身就走了，她前腳剛踏出門口，同學(xué)們就忍不住歡呼起來。可不是嘛，整整一節(jié)課的放松時間，大家怎么可能沉得住氣？
同學(xué)們有的大呼小叫，有的趴在桌上東張西望，有的甚至唱起了歌……我開始時還能認(rèn)真地練字，可周圍不絕于耳的喧鬧聲一直在向我“招手”，不停地引誘著我。終于，我的心開始動搖了……我看到坐在前面的彤彤似乎很無聊，就放下筆，拍了拍她的肩膀：“哎，發(fā)什么呆呀，干脆我們聊天吧。”于是我倆開始談天說地，笑得合不攏嘴，前仰后合。聊得正起勁呢，突然聽到有人喊：“老師來啦，老師來啦……”只見窗口邊的一個同學(xué)一邊叫著一邊收回身子坐好。大家嚇得臉色蒼白，生怕被老師罵個狗血噴頭，教室里頓時鴉雀無聲。每個人都在裝模作樣，有的把腰挺得直直的，兩手放好；有的假裝津津有味地看書。我也趕緊抓起筆，做出認(rèn)真寫字的樣子，忽然瞄見斜前方的一個同學(xué)正端正地坐著，可書卻拿反了。我想笑，卻又拼命地忍住。“咚咚咚”，腳步聲越來越近，不過卻沒有進(jìn)教室，膽大的同學(xué)伸頭一看，啊？原來是別班的老師經(jīng)過呀！
哎，我的媽呀，這不是坑人嗎？真是虛驚一場，嚇?biāo)牢覀兞恕Ｍ瑢W(xué)們有的拍著胸口念叨著“好險好險，菩薩保佑呀”，有的一直在做深呼吸，緊接著教室里爆發(fā)出一陣哄笑，大家你指著我，我扯著他，都在為剛才發(fā)生的事情笑得不亦樂乎。我們?nèi)缤鞓返男▲B，又嘰里呱啦地說起話來。教室上空彌散著各種嘈雜的聲音。
“叮鈴叮鈴——”哦，下課了，快樂的時光總是過得那么快！
這時，老師真的來了，她說：“下節(jié)課要完成作文《當(dāng)老師不在的時候》。”
哦，原來如此！
當(dāng)老師不在的時候作文750字2
叮鈴鈴，上課鈴已經(jīng)打響，那個親切而又可愛的身影，今天卻遲遲未出現(xiàn)。一向安靜的教室立刻喧鬧嘈雜了起來，一場鬧劇正在上演。
我與季子清正在安詳?shù)仄髨D從喧鬧中找出一絲安靜寫作業(yè)。可來自于四面八方的眼神與嬉笑聲，讓我不安，我的話癆潛能被逼了出來。
沈陶鈞突然扯著嗓子，喊了好幾聲“哦！”他那迷離的眼神以及蠕動的身軀，簡直辣眼睛。往后一瞧，一只又白又長的細(xì)手，揪住了他的后背。再仔細(xì)端詳，是李尚諺獰笑著用兩指掐住他肚子上的肥肉。沈陶鈞瞪大眼睛向前探出身子，他緊緊的擁抱住自己，如同一頭憨厚的傻熊，撕心裂肺地怒吼著。前面的何研澤顫抖著全身，回過頭來盯著鈞鈞熊無奈而又沉重的嘆了口氣。“唉，瘋子！”“女楊坤”王張懿大小姐也按耐不住了，她用手撩過自己的長發(fā)，搖了搖頭，不時扭動身軀，咧開嘴角，敞開了牛仔外套。如同一位醉酒的豪放女魔鬼般翹起二郎腿，閉上眼睛，仰天長嘯。
望向自己的同桌以及后座們幾個戲精盡力表演的模樣，清水出芙蓉的錢瑾仿佛脫離了塵世般如魚得水，悠然自得地背課文。季子清也被吵得不高興了，我淡淡地點頭，說：“老師們都不在，果然學(xué)霸也消停不下來啊！”她嘴角無奈地?fù)P了揚，攤開雙手，向我們露出了無奈求助的神情。同是季家人的前桌季開也從游戲世界中驚醒過來，靜靜的趴在課桌上。我心里一直期盼著趙老師的前來營救！
可這時，四大天王，王陸洲，顧劉杰，黃鑫偉，侯宇劍個個從門背后向外眺望的腦袋立馬縮了回來。
老師來了！黃鑫偉大叫道。以百米沖刺的速度飛奔回自己的座位，王陸洲發(fā)出了一聲尖叫。他伸長脖子探出窗子，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，嘴角微微提起，身體，慢慢向前挪動，瞧那賊眉鼠眼的模樣，令人忍俊不禁，開懷大笑。其他三位王者也迅速撤到角落里。教室里頓時鴉雀無聲，隨后靠窗的同學(xué)向外回顧，紛紛搖了搖頭，一陣又一陣爆笑此起彼伏。當(dāng)然天王們的惡作劇也沒避免來自同學(xué)們的謾罵與抱怨。此時遵守紀(jì)律派的同學(xué)望向了那位毫無意義的擺設(shè)管理員王鯤鵬。
最正經(jīng)的施雨松拔刀相助，跑去了那個神圣的地方辦公室，聞老師一面笑著踏進(jìn)了教室，大家深知了真相，抱怨道，真是山中無老虎，猴子當(dāng)大王啊！
當(dāng)老師不在的時候作文750字3
” 叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，大家都自覺地閉住了嘴巴，等著老師的聲音伴隨著清脆、有節(jié)奏的高跟鞋聲兒喊道“同學(xué)們好，上課！”然后大家就會異口同聲地回應(yīng)到：“老師好！”可是今天怪了，大家等了好久都沒有聽到那個聲音響起，于是所有人的目光都集中到了教室門口，都想知道今天的太陽怎么從西邊升起來了？要知道，許老師從來都是不遲到的。
這時，班長的聲音忽然破門而入，“今天許老師要開會，這節(jié)課大家自己看書！”話音剛落，我們班就像是中了小女巫的魔法似的，瞬間飛進(jìn)來了數(shù)百只蜜蜂和蒼蠅。
“停！不許說話，我只是讓你們看書而已，沒有讓你們說話！”班長從座位上站起來，厲聲說道。
大家一聽，整準(zhǔn)備閉嘴好好看書的時候，淘氣包馬壯壯大聲說道：“切，要你管！大家別聽她的，繼續(xù)玩兒！”
同學(xué)們聽了，心想；“也是啊，我們又不是班長的仆人，憑什么總聽她的！”于是大家又三三兩兩的玩的玩、說的說。
“不準(zhǔn)說！”班長大聲呵到。
“哼，我們干嘛要聽你的，大家好不容易自由一次呢！”馬壯壯反駁道，“不信，請讓同意不說話的人舉手。”
大家一聽，可就難住了。明知道自己不想舉手，可要是不舉手，一會兒被班長告訴了許老師，那可是要“砍頭的”，大家可不想小命不保啊！正在進(jìn)退兩難的時候，那就只剩下一個辦法了——跟票。于是大家都東張西望，可就是沒有一個人舉手。
看到這，馬壯壯的聲音又想起了：“同意說話的舉手！”
“不公平！”班長用她的大嗓門板著臉喊道。那聲音，把教室的地面都震動了。
“就是不公平！”女同學(xué)都從位子上站出來支持班長了。
“怎么不公平了？”男生們應(yīng)聲說道。
于是，場面可想而知，一場男生女生的大戰(zhàn)開始了……
“你們在干什么！”許老師的聲音響了起來，大家聽到這個熟悉而嚴(yán)厲的聲音，立馬閉上嘴巴，坐回座位，低下了頭，心里想著：“哎，這下死定了”。
當(dāng)老師不在的時候作文750字4
有一句成語，想必大家都聽過：群龍無首。我認(rèn)為，應(yīng)該在后面加上一句“必亂矣”，這可是我的“經(jīng)驗之談”呢！什么？你不信？聽我緩緩道來。
有一次，孫老師上課時因有事臨時去會議室開會，吩咐隊干王若丹管紀(jì)律。老師才走幾分鐘，班里就亂了套。好像個蜂舍似的，只聽見“嗡嗡嗡”的嘈雜聲，至于具體在說什么，恐怕只有說話者自己心知肚明了。一開始還只是蒼蠅般的小聲，像是在試探王若丹。可能是王若丹的無動于衷讓他們更加猖狂，變本加厲了罷，聲音逐漸大了起來。竊竊私語變成了正常音量，正常音量變成了大聲交談。期間不時夾帶著一兩聲尖叫和大笑，好像要把屋頂掀翻似的。你看，那幾個再聊游戲，這幾個吵了起來，那幾個湊在一塊兒，不知在說些什么……總之，整個班都沸騰了！
王若丹終于受不了了。只見她慢慢站起，蓄勢待發(fā)。使出了殺手锏其一：獅吼功。此招善于在“敵人”毫無警備的狀態(tài)下偷襲，使“敵人”受到驚嚇。只見，王若丹運足中氣，氣沉丹田（夸張），大聲喝道“安！靜！”話音剛落，全班早已是一片寂靜，只有指針轉(zhuǎn)動的聲音在凝固的空氣中徘徊。王若丹滿意的坐下了。可才安靜了不到一分鐘，同學(xué)們又開始生龍活虎的玩了。鑒于大面積的批評不管用，于是王若丹便開始“抓典型”了。“湯道高！”“張焜宇！”有的聽到后便好好坐正，有的則是回一句：“你不也在
在氣氛的渲染下，我忍不住和后面同學(xué)交談起來，但也用余光不時瞟瞟王若丹的動向。咦？丹丹同學(xué)在寫些神馬？不會是作業(yè)的，這么亂她不會有閑心
“群龍無首，必亂矣。”還好我們班有王若丹，不然指不定有多瘋狂呢！
當(dāng)老師不在的時候作文750字5
話說老師不在的時候，你們班是什么樣子的呢？我想你們班應(yīng)該和我們一模一樣，肯定是“山中無老虎，猴子稱霸王”。
這天，語文課下課了，下節(jié)課是品德課。語文老師剛說完下課，班里就跟炸開了鍋似的：說話的說話，打鬧的打鬧。我們教室里的'聲音，居然把鄰班的喧嘩聲全部壓了下去。只見“美猴王”顏睿琦站在座位上，妖嬈地跳著鋼管舞，臉上一副說不出來感覺的表情。旁邊傳來的則是男生和女生的大叫聲：“咦！”有的女生實在看不下去了，伸手就去打顏睿琦，引來了同學(xué)們的陣陣笑聲。有的同學(xué)甚至扶著桌角，差點就笑岔氣了。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們迅速回到了座位，準(zhǔn)備好了品德書。這節(jié)課有眼保健操，但大概兩分鐘后，我們見品德老師沒有來，一些男生們就派了一位“偵察兵”站在門口，把頭悄悄地探出去。接著，那位“偵察兵”說道：“報告報告，安全安全。”接下來，該輪到我們的“美猴王”表演了。瞧！他正和旁邊的同學(xué)說話呢，還說得津津有味，但過了會，覺得不夠過癮，想要挑戰(zhàn)更刺激的，又跑到和他隔著一個桌子的男生那兒講話。還故意站著和他說話。絲毫不管講臺上管理秩序的同學(xué)。講臺上管理秩序的同學(xué)發(fā)威了，拿起一支白板筆，向顏睿琦的頭上砸去。可是偏偏“脫靶”了。看來這位同學(xué)，以后當(dāng)射箭運動員的希望是破滅了。
“第4節(jié)，揉天陰穴。”眼保健操的聲音還在響著，可是整個樓道里只有我們一個班在大聲喧嘩，卻沒有老師進(jìn)來管，這讓那些“皮猴子們”更加放肆。“喂，劉潤揚，你有沒有《十宗罪3》啊？借我看看。”顏睿琦朝和他隔著3張桌子的劉潤揚喊道。“這兒呢，給你。接好了。”劉潤揚應(yīng)聲回答。哎，這兩人真是一對活寶啊！隔著這么遠(yuǎn)還能講話，在下真的是佩服佩服！
“來，什么事啊？”這時候突然冒出了我最熟悉的一句話。也就是我們數(shù)學(xué)老師的名句，在同學(xué)的口中傳來傳去的舉世無雙的名句。原來我們的“母老虎”數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在門口站著了。
那時，教室里突然安靜了下來……
當(dāng)老師不在的時候作文750字6
“哈！老師走了！老師走了！”想當(dāng)老師說要去有事，叫同學(xué)們自習(xí)時之后，便匆匆地消失在我們的視線之內(nèi)時，同學(xué)們立刻歡呼起來，前一秒與后一秒，前一腳與后一腳相差真是太大了，同學(xué)們紛紛亮出自己的第二面，開始交頭接耳，跑前跑后，寂靜的教師熱鬧起來了，歡呼聲，笑聲，說話聲，響成一片！
我們班的“金蛋”在班上跑前跑后，是不是把頭探出門外，探查一下老師有木有來，然后再回到自己的座位上，亮出自己“珍藏已久”的“寶貝”，再招來自己的“狐朋狗友”一起來玩。顯然，全班的噪音65％都來自他那兒。
是不是前面就很安靜呢？告訴你：wrong！沒看見前面幾個女生正湊在一起，說著一大堆含有很高科技含量的東西（因為我聽不懂），時不時還亮出“違禁品”……MP3，“美妙”的音樂正源源不斷地播放著，還時不時交換著聽。瞧她們自在的樣子，就知道連發(fā)海嘯都嚇不走她們了。
我們班的“音樂女王”——小梅同志，正手持MP3，不斷地朝周圍的人說：“你聽你聽，這是20xx年楊冪唱的《愛情愛情》；這是李宇春最新唱的《下個路口見》；這是……”至于她說得對不對，我也無法辨別。她的“法力”讓人“深不可測”，因為連班長都在認(rèn)真聆聽她在說什么。
“哈！老師來了！老師來了！”“哨兵”大叫起來大家都回到自己的座位上，亮出第一面，頓時讀書聲，寫字聲，克制聲，充滿了教室，大家都在努力克制自己不要出洋相，唯獨“哨兵”笑得是滿地打滾，大家怒火中燒，站起來，指著哨兵說：“你這個……還騙我們！”大家又開始“無法無天”了。
沒過多久，“哨兵”有拉響了“警報”，大家都不屑一顧，勸他好好讀讀《狼來了》的故事，可是他依舊不承認(rèn)自己是錯的，邊搖頭還邊指著門口，大家轉(zhuǎn)過來，門外空空如也，再看“哨兵”，只見他正在“埋頭苦讀”，大家背脊發(fā)涼，有種不祥的預(yù)感，悄悄地再朝門口瞄了一下，只見老師正站在門口……
“請問……同學(xué)們有沒有認(rèn)真預(yù)習(xí)呀？”
回答老師的是一片沉默……
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俗話說得好“老虎不在家，猴子稱大王。”這話用在我們六年級同學(xué)身上再合適不過了。為啥呢？因為現(xiàn)在六年級學(xué)生壓力太大，語數(shù)英三門功課全面夾擊，將我們打得“人翻馬仰”毫無招架之力，所以每次老師離開教室同學(xué)們都像偷得半日閑，享受難得的輕松，每次都如炸開鍋的水一樣，熱烈一片。
這不，老師有事出去了，出去之前還交代我們將練習(xí)冊做完，說完，老師就走了，只聽得“篤篤篤”的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。
剛開始，同學(xué)們擔(dān)心其中有詐，個個都認(rèn)真的做作業(yè)，教室里靜悄悄的沒人敢說話，彼此的呼吸聲都能聽見，漸漸的，教室有了小小的騷動，徐正銘和喬一周倆人竟對起了答案，一會兒“這個不對”，一會兒“那個錯了”，對得熱火朝天、如火如荼，大家都被他們感染了，教室里開始燒起了“開水”。
這一角喬一周與徐正銘對完答案后，“賊心不死”竟“光明正大”地將漫畫書放在桌子上面看，引來一幫漫畫迷們圍在一起，討論的聲音由小變大，有同學(xué)想去借書被拒，惱羞成怒伸手去搶，一不小心將書扯下一頁，氣得徐正銘“啪”的一聲把書合上放進(jìn)桌肚里不看了。
一波未平一波又起，那一邊邱琪欣拿出零食偷偷吃了起來，不想被饞貓徐曉辰發(fā)現(xiàn)了，隔著一條走廊大叫邱琪欣的外號：“大頭，給我點東西嘗嘗，餓死我了。”邱琪欣看著徐曉辰那一臉的饞相和他那快要流出來的口水，無可奈何的掰了點給他，徐曉辰吃完后用力的咂了咂嘴，連說：“香，真好吃，就是太少了，”引來周邊同學(xué)善意的哄笑。
突然，一個黑影一閃而過，大伙以為老師回來了，嚇得正襟危坐，扶筆或作奮筆疾書樣或皺眉裝認(rèn)真思考狀，裝了半天卻發(fā)現(xiàn)門口毫無動靜，于是膽大的李思成就光榮的成為“哨兵”，但見他探出半小腦袋一看，未語大笑起來，好奇的同學(xué)也紛紛擠到門口，看了都啞然失笑—————原來是掃地的阿婆。
如此反復(fù)之后，班上的“開水”燒到鼎沸，同學(xué)們大呼小叫如同過年一般興奮，正在這時，樓道再次傳來“篤篤篤”的腳步聲，不用說，老師回來了，大伙回過神來，抓起筆一本正經(jīng)寫了起來，這時老師進(jìn)來帶著一絲笑意在黑板上寫下“老師不在的時候”。
啊？同學(xué)們都笑了，手指老師，原來有詐！
當(dāng)老師不在的時候作文750字8
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了，那一大堆復(fù)習(xí)題像小山似的壓得我們喘不過氣來，“哎，苦啊”，教室里不時傳來同學(xué)們哀聲嘆氣的聲音，就連樹上的知了也無不停地替我們催促老師:“讓小朋友們玩玩吧！”是呀，我們多么希望老師能給我們一點屬于自己的時間啊！ 突然喇叭里傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了，老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫背誦26課文”，然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像開了鍋似的，沸騰了。 大約過了七八分鐘，又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲，同學(xué)們都以為是老師來了，下位的急匆匆地回了位，看小人書的急著藏起自己心愛的小人書，在一起促膝談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢。有的同學(xué)慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經(jīng)的樣子。教室門猛地被推開了。沒有誰會想到，進(jìn)來的竟不老師，而是一個頑皮的男生。原來這個“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們嬉鬧時悄然離開座位，并順手關(guān)上教室門，攝手?jǐn)z腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們才恍然大悟。于是，教室里又掀起一陣“笑浪”，有的捧著肚子，哈哈大笑說：“真是活見鬼！”有的佯裝氣乎乎地說：“瞧你那德行！”這些話不但沒有惹壞了“調(diào)皮鬼”，他還翹起了大拇指，大搖大擺地走到了座位上。一些女生有的聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮。有幾個女生圍成了一個圈，大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子，她們一邊吃一邊喝水，辣得張嘴直吐舌頭，有的同學(xué)甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。 咚咚咚，“寫老師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間，教室里恢復(fù)了安靜，老師推開教室門，看到同學(xué)們那“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子，臉上不禁露出欣慰的笑容。 啊！老師不在的時候……
當(dāng)老師不在的時候作文750字9
老師在與不在，我們教室里簡直是天壤之別。
今天我們正上著課，老師接了一個電話，就急忙跟值日班長說：“我有事出去一趟，你管好紀(jì)律。”老師剛一出門，全班就開始熱鬧起來。有一個同學(xué)把頭伸出窗外看了一會說：“史老師走出校門了。”一聽此話，大家立即變得放肆起來：有的回頭和后面同學(xué)聊游戲，有的則下座位直接找別人“高談闊論”了，有的拿過別人的作業(yè)本就開始抄起來，總之全班已沒有了先前的安靜。
值日班長見班級鬧哄哄的，便跑上講臺開始履行他的職責(zé)，他拿著棍子在桌子上使勁地敲并大叫：“安靜！安靜！”可同學(xué)們拿他當(dāng)空氣，完全不理睬。值日班長看見吳俊杰在回頭說話，便拿起粉筆在黑板上“唰唰”寫下“吳俊杰”三個大字，吳俊杰看黑板上有自己的名字非常惱火，他二話沒說，站起來就把桌子一踢，大吼道：“憑什么只記我一個？”值日班長很快穩(wěn)定情緒便說：“你說話了！”吳俊杰指著值日班長大吼道：“你管我！老師都管不住我。你管什么！睜開你的狗眼看看，有多少人在說話，憑什么只記我一個！”值日班長叫他站到后面去。吳俊杰說：“我就不去，大不了抄幾課書，被老師臭罵一頓！”
值日班長管不了他了也就不管他了，他就在那翹著二郎腿，一邊說話一邊看漫畫。一波未平，一波又起，只見張成琳回過頭來跟畢源說話，畢源打了張成琳一下，怕張成琳報復(fù)，就立馬像老鼠一樣，竄來竄去。張成琳惱羞成怒，扯著嗓子大吼道：“死畢源，你給我回來，信不信我打死你！”張成琳見他過來了，便一把抓住他的衣服說：“看我不打死你！”看到教室發(fā)生了戰(zhàn)爭，有些同學(xué)唯恐天下不亂，起哄說：“打得好，打得妙，打得青蛙呱呱叫。”
值日班長見教室里越來越鬧，便跑去找老師。大家見后全都拿出書，開始裝了。張老師一進(jìn)門就看我們在“看書”就露出了欣慰的表情。老師一走，全班就又開始鬧哄哄的了。
今天老師不在全班就跟亂了套似的，真希望老師快回來。
當(dāng)老師不在的時候作文750字10
在我們班，如果老師不在，那肯定就會天下大亂了。
這不，這天老師要去校長室開會，讓我們自己寫作業(yè)，我們在心里暗暗偷笑。老師前腳剛走，后腳同學(xué)們放肆地玩起來了。“哈哈哈”我們班的笑聲傳遍了整個走廊，教室里和剛才老師在時，簡直是天差地別，教室里仿佛不再是教室，而是同學(xué)們的“自由天堂”。當(dāng)然也是我們班幾位人才大顯身手的時候啦！
我們班的“淘氣包”樂海濱，可以說是名副其實。因為老師每次上課時，他都在老師眼皮底下玩，這次機(jī)會他當(dāng)然也要好好把握嘛！這不，好戲上演了。他大模大樣地走上了講臺，學(xué)著老師說話的樣子，怪聲怪氣地說：“今天，我們來上一節(jié)自由課，隨便怎么玩都行。”突然講臺下一處角落回復(fù)道：“樂海濱，你這假老師當(dāng)?shù)眠�不錯嘛！”樂海濱還沒聽出這里面有諷刺的意思，還厚著臉皮說：“過獎，過獎。”
我們班的高嗓女王，那就非吳樂琪莫屬了！她不僅聲音高，而且成績好，每次考試都高于95分，還是班長呢！作為班長當(dāng)然要管理班級的各種事，這下班級鬧出了這么大的動靜，她當(dāng)然要親自出馬了。她走上講臺，用尺子敲了敲黑板，使出她的必殺“河?xùn)|獅吼”，大聲地對我們說：“安靜。”可她再怎么叫也是徒勞，因為她始終是只“紙老虎”，沒有老師的威力大，只見她對班上的幾個班干部無奈地?fù)u了搖頭，好像在說：“我該怎么辦？”
這時，不知誰說：“老師來了。”同學(xué)們慌了神，把書拿倒了不問，老師走進(jìn)教室，看見同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了微笑。
唉，老師不在的課堂，真是雞犬不寧啊！
當(dāng)老師不在的時候作文750字11
老師不在的時候，我們就活像一個個解放了的囚犯，自由自在，充滿了快樂。
記得星期五的語文課時，隨著響亮的上課鈴，我們瑯瑯的讀書聲也想起來了：“讀書要有選擇……”讀完了課文，我們坐端正等老師來，一分鐘過去了，五分鐘過去了，老師都沒來。
知道老師沒來，調(diào)皮的淡海坤開始聊起了天，同學(xué)們也紛紛議論起來，劉昱彤還說：“神探劉昱彤，將如何找到老師？敬請期待。”整個教室炸開了鍋。
突然，有人叫了一聲：“關(guān)乃昊寫數(shù)學(xué)作業(yè)。”我們循聲望去，關(guān)乃昊也下意識地用手指了指也正在寫作業(yè)的朱臻怡，兩人都同時放下了作業(yè)。
陳鑫更離譜，竟對后邊的人說：“看我的手，肉粒飽滿，絕無僅有……”真不知道他在干什么？他的話剛落，一位其他班的老師走了過去，教室里頓時鴉雀無聲，就連剛才隨意走動的黃嘉怡也安靜了下了。
老師剛走過，那群“孫悟空”又活躍起來，開始“大鬧天宮”。陳鑫似乎想到什么好玩的，笑了一下，大喊：“錢老師來了！”全部又靜了下來，5秒后，陳鑫非但不安靜，還在捧腹大笑，都快笑出眼淚來了，我們都意識到了什么，紛紛怒視陳鑫，他后面的凌娜拿起語文書打了陳鑫一下，還說：“叫你騙人！”
李嘉琪忍不住了，說：“安靜！寫作業(yè)不行嗎？”秦坤瞬間掏出數(shù)學(xué)作業(yè)說：“好唉！”李嘉琪又說：“不過只能寫語文作業(yè)。”秦坤像個泄了氣的皮球，無奈地將作業(yè)放了下去。
教室已不再是教室，是個樂園，回蕩的只有快樂與歡呼，我也按捺不住了，開始小聲吟起了周杰倫的《煙花易冷》……
又不知過了多久，我們又玩了多久，原本嘈雜的第一組忽然安靜了下來，我起了疑心，停止了一切活動，迅速的拿起語文書，擺出一副看書的姿勢，津津有味地裝著。
果然，不到半分鐘，錢老師走了過了，陳鑫，劉昱彤和淡海坤三人都老老實實地坐著，拿著書仔細(xì)地看著，讓人看不出一點兒破綻，老師還以為他們?nèi)俗罟阅兀?/p>
老師不在的時候，都是我們最快樂的時候，那時候，只有“快樂”二字來形容。
當(dāng)老師不在的時候作文750字12
“請各班班主任立刻到會議室開會。”廣播里傳出播音員清脆如銀鈴般的聲音。“這節(jié)課老師出去開會，所以這節(jié)課上自習(xí)。”老師一轉(zhuǎn)身“唰唰唰”在黑板上寫上“請安靜”三個大字，便急匆匆地走了。
老師剛走不久，離門口最近的那個同學(xué)打開門，朝門口望了望，向大家做了個“OK”的手勢，教室里頓時炸開了鍋。
“老師不在，自由自在！”。幾個調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴里還不住地喊：“殺啊，殺啊，干掉他們！”有位同學(xué)更是站在桌子上高呼：“好啊！”“睡帝”則趴在桌子上，睡起了大覺，那呼嚕聲可真是驚天地，泣鬼神啊！“笑星”扯著嗓子聽大家講了個笑話，笑得大家前俯后仰。在“廝打”的過程中，不知是哪個倒霉鬼撞到了性格像火星般火爆的凌軒，凌軒不由分說，上就是一巴掌彎，這下，那個倒霉鬼態(tài)度來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎來，趴在桌子上“哇哇”大哭起來，不過也沒人管他。
幾個女生用七八張桌子拼成一張大桌子，聚攏了全班百分之八十的女生。零食、漫畫、雜志、小說什么的鋪滿了一桌。有的人則是“嘰嘰喳喳”的說個不停，更有甚者一邊抄歌詞，一邊哼著小曲。
“花少”喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，打算下大家一跳。“咚咚……”腳步聲由遠(yuǎn)到近傳來。夏帆以為是老師來了，忙向大家報告。大家嚇得面如土色。看漫畫書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕老師把自己心愛的漫畫書收走；抄歌詞的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自己辛辛苦苦抄出來的歌詞撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣子，等待老師的到來，朗朗的讀書聲抑揚頓挫。結(jié)果，進(jìn)來的是“花少”，大家不約而同地笑起來了。“張動動”打趣地說道：“嘿，夏帆，下次把消息報準(zhǔn)確點！”“得令！”聽到如此爆笑的對話，大家也不禁捧腹大笑。
突然，“情報員”喊了一聲“老師來了！快！”教室里面的所有的同學(xué)都坐在自己的座位上，做起了作業(yè)，就當(dāng)沒有什么事發(fā)生似的。
老師走進(jìn)了教室，看到大家專心致志地學(xué)習(xí)，臉上不禁露出了欣慰的笑容，微笑的點了點頭。
當(dāng)老師不在的時候作文750字13
“叮玲玲”上課鈴聲響了。這是一節(jié)語文課。同學(xué)們端端正正地坐著等教師來上課。時間一分一秒地過去了，蔣教師卻遲遲沒有露面。
一分，兩分，三分鐘……過去了，連教師的人影都沒有見到，教師的胡蘆里不知賣了什么藥，但同學(xué)們?nèi)宰霉P直。
漸漸地，同學(xué)們開始坐立不安。教室變成了歡樂的海洋——“孫悟空們”大鬧天宮了：有的悄悄地拿出隨身攜帶的課外書，專心致志的看起來了，還不時的向窗外看教師來了沒;有的玩起了拍手游戲，“啪啪”聲響徹教室上空;有的已經(jīng)承受不了水果的香味，把腦袋伸進(jìn)桌肚里，偷偷的咬了一口，然后抿著嘴，生怕別人發(fā)現(xiàn)……
王晨昱見此情景，眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅，好像明白該起班長的作用，便大步流星地走上講臺，拿起“殺手锏”——尺子拍打講臺，聲音能夠用震耳欲聾來形容，可對于同學(xué)們來說，那簡直是一段優(yōu)美的曲子。王晨昱頓時火冒三丈。她乃是一班之長，竟然連同學(xué)們都管不住，將來如何在班上立足呢副班長狄少杰拔刀相助，使出了他的絕招——記名字，他威脅同學(xué)們說：“你們再說話就記名字。”話音剛落，同學(xué)們像聽了命令似的，教室里立馬變得鴉雀無聲。
可好景不長，過了一會兒同學(xué)們的騷動又開始了。無奈，班長王晨昱只好去叫教師，留下其他班干部“站崗”。突然，我們班的“淘氣包”楊仁宇和王歡竟然玩起“橡皮大戰(zhàn)”，真是火上澆油，雪上加霜呀!王歡一副自信滿滿的樣貌，對楊仁宇不屑一顧，一只手使勁地按著橡皮，好像在給橡皮鼓勁。
楊仁宇也不甘示弱，那機(jī)靈的眼睛透出一股殺氣。正在這時，不知誰喊了一聲“教師來臨”。停止了他們的戰(zhàn)爭，同學(xué)們也坐得端端正正，看書的趕緊把書塞進(jìn)桌肚里;玩游戲的立刻拿起語文書裝模作樣地看了起來;吃水果的戀戀不舍地把水果扔進(jìn)了垃圾堆，學(xué)習(xí)的氣氛又被同學(xué)們從九霄云外撿過來了。
教師走進(jìn)教室，看見這樣的情景，欣慰地點了點頭。我們雖然躲過了這一劫。
哎!真期望同學(xué)們不要再做“兩面派”。
當(dāng)老師不在的時候作文750字14
“丁零零……”隨著上課鈴的響聲，同學(xué)們都走進(jìn)了教室，端端正正的坐著，等待著著老師的到來。過了一會兒，老師走進(jìn)了教室。這時，響起了一段熟悉的音樂。“不好意思，我出去接個電話。”說完,老師便走了出去。接完電話，老師走進(jìn)教室說道：“今天，這堂課自習(xí)，我有點事要出去。”老師說完就向門口走去，剛跨出時，又走回來說：“不許大聲說話，班干部把說話同學(xué)的名字記下來。”
老師走后剛不過30秒，教室便吵了起來。有的同學(xué)高興的把書往天上扔，大聲喊著：“耶……”就連英語差的同學(xué)也說起“very good”來，同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙的聚在一起聊天；教室里亂成一團(tuán)。
這時，班干部站起來大喊道：“安靜，誰再說話，我就記誰的名字。”這方法果然有效，教室里頓時安靜了下來，可是不過五分鐘，教室里又吵了起來。班干部們都起身管了起來，可是怎么也管制不住，都無可奈何的回到了座位上坐了下來。
這時，喜歡模仿的趙虎走上講臺表演起來邁克爾，逗得大家哈哈大笑。這個表演完了，李鵬、李力又開起了“演唱會”來了：俺們是強(qiáng)盜界的諸葛亮，就這樣……，“觀眾”們有的笑的前仰后合，有的笑的捂著肚子……，這時，李鵬又唱起了那首《哥只是個傳說》，那鬼哭狼嚎的聲音唱的我們頭都大了；唱完后，李鵬自以為自己唱得很好，便用深情的眼光看著我們說道：不要迷戀哥，哥只是個傳說。我們紛紛說道：“去，少自戀了……”自以為唱歌很好的劉超又唱起了《愛情買賣》,那五音不全的聲音唱的我們差點有命進(jìn)教室，無命出教室。
這時，只聽余清小聲的說：“老師來了。”同學(xué)們立即端端正正的坐著。老師見我們這樣，漸漸地老師露出了甜甜的笑。正當(dāng)同學(xué)們暗自歡喜的時候，班干部站起來說道：“剛才教室里有很多人說話，都記在班務(wù)日志上。”老師看了班務(wù)日志后，拿起粉筆在黑板上寫道：用當(dāng)老師不在的時候為題，寫一篇作文。
同學(xué)們臉上的笑沒有了，只有一個表情：目瞪口呆！
當(dāng)老師不在的時候作文750字15
今天中午，全校老師臨時緊急召開重大的會議，我們班的午休便成了自由活動課。陳老師說了幾句話以后就“咚、咚、咚”地下樓了。剛才還是鴉雀無聲的教室頓時活躍起來：我們班的三個搗蛋王離開自己的座位去串位聊天了；也有兩個同學(xué)覺得口渴，到飲水機(jī)旁喝水去了；好幾個同學(xué)趕緊從抽屜里抽出小人書，津津有味的看了起來；女生們?nèi)齼蓛傻貒闪艘蝗υ诹奶煺f笑……教室里一片混亂。在混亂中我突然看到周君濤悄悄離開座位走出教室并順手關(guān)上教室門，也許是下樓去吧？大約過了三四分鐘，忽然聽見樓梯上有“咚、咚、咚”的腳步聲，同學(xué)們以為老師來了，串位的忙回到座位上，喝水的也來不及站在飲水機(jī)旁邊聊天邊喝水了，忙向座位跑，看小人書的也忙藏起來，在一邊談笑風(fēng)生的也趕忙坐得端端正正的。俞承煊忙中出錯，隨手拿起一本書胡亂地翻了起來，竟把書拿反了，但也顧不上倒過來；何翰羽用書擋住自己忍不住笑的臉，裝著專心致志學(xué)習(xí)的樣子……教室的門猛地被推開了，同學(xué)們沒想到是進(jìn)來的不是班主任，而是周君濤。周君濤大笑起來，還大聲說道：“像吧！我像班主任吧？快！快！快叫我周老師！”惹得同學(xué)們笑得笑、罵得罵，說：“你太過分了吧，嚇?biāo)牢覀兞耍 贝藭r，同學(xué)們才恍然大悟，知道上當(dāng)了，于是教室里又掀起了放肆的笑浪。大家笑過后，周君濤回到座位，津津有味看起來了黃睿給他的小人書——《神奇寶貝》，他一邊看一邊說道“就這里，超精精彩的！”他還一邊看一邊偷偷地笑著，好像完全沉醉在故事里了，看完了“神奇寶貝”，周君濤又去女生群里湊熱鬧，看到一位女生手里有個超好看的本子，一閃身就把本子搶過來，惹得那位女生一直追著他滿教室跑。真是沒事找事啊！“陳老師回來了！”不知道是誰報警似的喊了一聲，傾刻間，教室里又恢復(fù)了平靜，班主任推開了教室門，看到我們的“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子，臉上露出了欣慰的笑容。我的心久久平靜不下，在想：雖然我們騙過了老師，難道讀書是為老師嗎？……