在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的老師不容易作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師不容易作文1
來到學校，我們見了陳老師隨便跟老師打了招呼，老師面帶笑容對著我們說：注意身體，天氣冷，多穿衣服！我們點點頭，一起來到教室。第一節課就是陳老師的課，老師來到教室，像往常一樣打開書，認認真真的講起課來，可班上的同學卻不一樣，有些同學把手放在口袋里，有些同學伏在桌子上，唉聲嘆氣的！而老師卻不怕冷，一講起課來，不在乎天氣有多冷，她始終堅持認真上課，不給同學們耽誤。老師警告那些不認真上課的小華，而小華卻和老師對嘴、頂撞，老師很的生氣！但并沒有在課堂上拖延時間，而是又講起課來！下課了，老師回到辦公室，我想去安慰安慰陳老師，來到辦公室門口，我就看見老師在一邊改著我們的作業，連喝杯茶的時間都沒有。老師眼睛紅紅的`，在我們面前卻裝作多么的堅強，委屈根本沒有人來傾訴。老師的委屈又有幾個人能理解呢？我的眼睛濕潤了！
從此之后，我破滅了這樣對不起老師的想法。而我想當老師的愿望卻更加堅定，知難而進！我也懂得了為什么大家會用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容老師了！因為老師是最最偉大的！老師是一泓清泉，能滋潤我們干涸的心靈！老師是一盞明燈，將我們引出黑暗，追求光明！老師的無私，隨風潛入夜，潤物細無聲！老師您辛苦了！
老師不容易作文2
當然我的夢想也是希望自己能當老師，我希望自己能當一名很優秀的老師，我想領導我的學生們走上正規在道路，教她們怎么做人，給他們講我備的課程，帶她們在書的世界中遨游，明白其中的道理。
但是同學們，你們知道嗎？老師對你們嚴格，是希望你們能讀多一點書，而不是得過且過的混過每一堂課，或許你們都不喜歡學習，但是也要明白老師的幸苦，難道老師們逼你們學習老師會有多一點好處嗎？不會，老師們也是照樣拿和平時一樣的工資。
每次，在我們人生的道路中迷失方向的'時候，老師會給我們找到出路，老師我一只蠟燭，幫我們點明了黑暗的燈。
每次上課時，我們坐著聽老師講課，老師就站著給我們分析課文，考完了試以后，我們放學，老師依然在辦公室改我們的試卷，晚上，我們都睡覺了，老師卻在為我們備課，而有些同學不知道老師的.艱苦，還在課堂上氣老師，要么就玩小動作，要么就玩手機，同學們，能尊重下老師嗎？
說起來老師應該是我們第2個“母親”，每次老師都絞盡腦汁的為我們備課，想讓我們都容易理解，但是我們給老師的回報是什么?是在課堂上不尊重老師。
有時候，本來那件事不是你干的，老師罵了你，你可以好好的和老師談談，我相信老師不會不分青紅皂白，有時候也要理解下老師的心酸。
希望看了這篇作文以后，請同學們好好報答老師，從此在課堂上認真聽老師講課，有什么不懂的可以去問問老師，上課不分心，能考出優異的成績，另外，我們還要謝謝老師，謝謝她們為我們所做的一切。
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