在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的愿你一切安好，我的老師作文900字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愿你一切安好，我的老師！
方老師，不知您最近是否安好？你被調(diào)走后，班上來了一個挺“兇”的老師，到了現(xiàn)在我還記得班上那幾個吵鬼被新老師手上的“哈利波特”——棒子，嚇得手心出汗、全身發(fā)抖，我也是被“微微”嚇到了。當時，我就在想要是您在會不會調(diào)笑我一番，不過這也只是我的幻想而已，因為您不在。老師，我真的很想你！很想！很想！
開學的第一堂英語課還歷歷在目，我還記得您的自我介紹：“我叫方悅欣，你們可以叫我方老師或miss方。”這介紹的話千篇一律，可我還是對這話記憶猶新，可能這是因為初見吧。您讓我們當過課代表的舉手，我當過，但是我沒有舉手，因為我害怕，害怕就我一個舉手，很尷尬。果真當時沒有一人舉手，最后因為小學同學對您說我當過課代表，所以最后當上課代表的是我。那時，我就對自己說：“要好好干！”
運動場上，跑400米，我曾一度對自己很有信心，看見您在裁判席上，就很想向您說我有很大幾率會拿小組第一，聽見您對我說很棒之類的字眼，我就好像拿到了一塊糖，心中充滿了甜蜜和力量。不出所料我拿了小組第一，但卻沒有進入決賽。最讓我意外的是：您對我說您是記錄我跑道的，結(jié)果您，是紀錄第二跑道的，那么認真的您怎么會弄錯呢？莫非只是為了鼓勵我吧？
晚自修上，我感到頭暈腦脹的，十分不舒服，就忍不住用手把自己圈住。記得那時全班都很認真地在寫作業(yè)，而我，卻趴在桌子上，任課老師都在我身邊轉(zhuǎn)了好幾回，下課時，任課老師對我說：“俞夢佳，一節(jié)課被你睡過去了……”到了您的.晚自修，我也一樣，可您卻對我說：“俞夢佳，是不是哪里不舒服？”我心中突然涌起一股委屈，眼淚嘩嘩的流下來。您走過我身邊時，拍了我兩下，那兩下，是有您的溫暖的，忘不了，也不能忘。
交作業(yè)時，我經(jīng)常看見您在很認真的批改作業(yè)，一題一道勾；很認真的為我們要學的內(nèi)容備課，修改ppt；在英語書上圈圈點點等等。不僅我認為您是很好很好的老師且也有其他老師也這么認為。
上課時，您總在黑板上寫滿了許許多多的知識點，為我們很仔細的講解……
下課時，您是我的好友！我們能談一些有趣的事，您在改作業(yè)，而我卻在您旁邊嘰嘰喳喳，是我不能忘卻的。依舊是下課，依舊是那個辦公室，而我卻不能在感到屬于我的溫暖了，因為你不在了。
我很想你，方老師！
愿你一切安好！
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